Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Иванова, Светлана Вениаминовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
    Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований) [Текст] = Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies) / С. В. Иванова, Т. Н. Бокова // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
альтернативные школы -- децентрация процесса обучения -- индивидуальные траектории обучения -- информационные технологии -- компаративистский анализ -- междисциплинарность -- метод интерпретации -- метод реконструкции -- национальные проекты -- оценка достижений учащихся -- педагоги -- педагогические исследования -- перевернутый процесс обучения -- постмодернизм -- пространство школы -- содержание образования -- сравнительные исследования -- учащиеся -- учителя -- цели образования -- школы будущего -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.


Доп.точки доступа:
Бокова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор РАО; эксперт)

Найти похожие
2.


    Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
    Влияние международных сравнительных исследований на качество школьного образования: философско-методологический аспект [Текст] = Impact of international comparative research on school education quality: philosophical and methodological aspect / С. В. Иванова, И. М. Елкина, И. С. Найденова // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 28-41. - Библиогр.: с. 37-38 (34 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- международные сравнительные исследования -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные системы -- оценка качества образования -- повышение качества образования -- сравнительные исследования -- функциональная грамотность -- школьное образование
Аннотация: Рассматривается влияние международных сравнительных исследований на качество школьного образования в различных странах. Представлены варианты государственных решений по реформированию/модернизации национальных образовательных систем с учетом результатов международных исследований. Показана взаимосвязь повышения качества образования в нашей стране с развитием контрольных и надзорных функций в сфере школьного образования в создавшихся условиях.


Доп.точки доступа:
Елкина, Ирина Михайловна (кандидат педагогических наук; заместитель директора); Найденова, Ирина Сергеевна (научный сотрудник)

Найти похожие
3.


    Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель; исполняющий обязанности главного ученого секретаря президиума РАО).
    Нормативно-правовая основа модернизации российского образования (1990-2010 гг.) [Текст] = Regulatory and legal basis for the modernization of russian education (1990-2010) / С. В. Иванова, В. В. Назарова // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 106-117. - Библиогр.: с. 114-115 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 1990-2010 гг.
Кл.слова (ненормированные):
12-летнее обучение -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- модернизация образования -- нормативно-правовые акты -- нормативные акты -- общее образование -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- развитие образования -- федеральные законы -- федеральные программы -- эксперименты
Аннотация: В статье рассматривается в комплексе группа нормативно-правовых актов, явившихся основанием для проведения мероприятий по модернизации российского образования в 1990-2010 гг.


Доп.точки доступа:
Назарова, Виктория Витальевна (аспирантка)

Найти похожие
4.


    Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
    Трансформация образовательного пространства в стремительно меняющемся мире [Текст] = Transformation of the educational space in a rapidly changing world / С. В. Иванова, О. Б. Иванов // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 12-13 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная среда -- дефицит учителей -- единое образовательное пространство -- мировое образовательное пространство -- образовательное пространство -- педагоги -- русский мир -- учителя
Аннотация: Статья раскрывает ряд аспектов современного состояния образовательного пространства в России в стремительно меняющемся мире, с учетом нарастающих вызовов, рисков и угроз. В статье дан анализ факторов и условий существования образовательного пространства на данном этапе и предложены шаги по укреплению единства образовательного пространства в России, представлены направления развития, которые целесообразно реализовать в ближней и среднесрочной перспективе.


Доп.точки доступа:
Иванов, Олег Борисович (доктор экономических наук; профессор; главный редактор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)