Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Исаев, И. Ф.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Исаев, И. Ф. (проф.).
Деятельность куратора студенческой группы [Текст] = Students` group tutor activity: prrson-oriented approach : личностно-ориентрованный подход / И. Ф. Исаев, Е. И. Ерошенкова // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 149-152. - Библиогр.: с. 152 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- воспитательная деятельность -- личностно-ориентрованный подход -- кураторы -- формирование профессионально-ценностной установки -- студенческие группы
Аннотация: Анализируются содержание и технология деятельности куратора студенческой группы по формированию профессионально-ценностной установки студентов на основе идей личностно-ориентрованного подхода.

Доп.точки доступа:
Ерошенкова, Е. И. (ассистент)

Найти похожие

Исаев, И. Ф.
Региональная программа развития педагогического образования как условие подготовки учительских кадров [Текст] / И. Ф. Исаев, Н. И. Исаева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 16-20 . - ISSN 2072-2524

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации учителей -- качество подготовки учителей -- организационно-структурные мероприятия -- учебно-воспитательный процесс -- духовно-нравственное воспитание -- модернизация педагогического образования
Аннотация: Региональная система педагогического образования представляет собой совокупность высших и средних профессиональных педагогических учебных заведений, институтов и факультетов повышения квалификации педагогических работников, которые решают общую задачу - обеспечение качества подготовки учительских кадров. Основной целью региональной программы развития педагогического образования является создание организационных, содержательных методических, инновационных, правовых, экономических условий для развития сложившейся в области системы непрерывного педагогического образования, обеспечения образовательных учреждений области квалифицированными педагогическими кадрами.

Доп.точки доступа:
Исаева, Н. И.

Найти похожие

Исаев, И. Ф. (д-р пед. наук, проф.).
Педагогические повести М. К. Цебриковой [Текст] / И. Ф. Исаев, Н. Э. Черняковская // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106 (25 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.4

^a37.015

ББК 74.200 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Теория и методика воспитания
История образования
Кл.слова (ненормированные):
общественные деятели -- педагоги -- педагогические повести -- научно-педагогическая деятельность -- детское чтение -- отбор литературы -- воспитание женщин -- детская порча -- семейное воспитание -- воспитание -- пример (образование) -- религиозное воспитание
Аннотация: Педагогические повести представляют собой разновидность просветительской педагогической публицистики. Это хорошо видно на примере статей и литературных произведений М. К. Цебриковой, содержательно взаимодополняющих друг друга.

Доп.точки доступа:
Черняковская, Н. Э.; Цебрикова, Мария Константиновна (общественный деятель, педагог ; 1835-1917) \м. К.\

Найти похожие

Исаев, И. Ф.
Особенности подготовки студентов к работе по профессиональному самоопределению школьников [Текст] / И. Ф. Исаев, В. Н. Кормакова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение школьника -- профессиональная деятельность -- выбор профессии -- учителя-профориентаторы -- мотивационная готовность -- профессионально-педагогическая культура -- социально-философская подготовка -- индивидуально-творческий подход
Аннотация: В статье показаны особенности подготовки будущего учителя к работе по профессиональному самоопределению школьников в контексте формирования профессионально-педагогической культуры студентов педагогического вуза. Рассматривается содержательное наполнение профессионально-ориентированой среды вуза в совокупности информационной и технологической составляющих.

Доп.точки доступа:
Кормакова, В. Н.

Найти похожие

Круглый стол "Научно-педагогические школы как историко-культурный феномен России" [Текст] / материалы подгот. Л. В. Кутьева // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 3-37. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

^a37.015

ББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- НПШ -- научно-педагогические школы -- научные школы -- педагоги-новаторы -- педагогическая наука -- направления в образовании -- советская система образования -- советская школа -- содержание образования -- классификация научных школ -- научные традиции -- развитие НПШ -- гуманитарные науки -- педагогические исследования -- педагоги-исследователи -- подготовка педагогов -- педагогическое наследие -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- научные сообщества
Аннотация: На круглом столе обсуждались такие темы, как история научно-педагогических школ современной России; перспективы, проблемы, противоречия функционирования и развития научно-педагогических школ; научно-педагогические школы в профессиональной судьбе педагога-исследователя.

Доп.точки доступа:
Белозерцев, Е. П. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Бордовский, Г. А. (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; президент) \.\; Борсяков, Ю. И. (доктор философских наук; доцент) \.\; Шакурова, М. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой) \.\; Дюжакова, М. В. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Репринцева, А. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Исаев, И. Ф. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Романов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой; главный редактор) \.\; Махинин, А. Н. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Заридзе, Г. (протоирей; председатель Объединения православных ученых) \.\; Драганова, О. А. (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой) \.\; Кантур, О. Н. (заместитель директора) \.\; Нургалиева, Г. К. (доктор педагогических наук; профессор; академик КазНАЕН) \.\; Паничева, И. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Гостев, Р. Г. (доктор исторических наук; профессор; главный редактор) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор) \.\; Кутьева, Л. В. \.\; Москаленко, Константин Александрович (кандандидат педагогических наук; педагог-новатор ; 1917-1984) \к. А.\; Васильева, Зинаида Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ; Почетный работник высшего профессионального образования; Почетный профессор РГПУ им. А. И. Герцена ; 1924-2013) \з. И.\; Научно-педагогические школы как историко-культурный феномен России, круглый стол

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)