Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Клюкина, Ирина Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

День открытых дверей для родителей в подготовительной к школе группе "Встречаем осень" [Текст] / И. В. Клюкина [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 56-59 : фот. - Библиогр.: c. 59 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие семьи и ДОУ -- дни открытых дверей -- работа с родителями -- родители дошкольников -- формы работы с родителями
Аннотация: Сценарий проведения Дня открытых дверей для родителей в подготовительной к школе группе.

Доп.точки доступа:
Клюкина, Ирина Владимировна (учитель-логопед); Рожина, Н. А. (музыкальный руководитель); Шибаева, Н. В. (воспитатель); Романова, Р. В. (воспитатель); Сереброва, О. А. (воспитатель); Муратова, Л. И. (старший воспитатель); Потапова, Е. В. (заведующий)

Найти похожие

Клюкина, Ирина Владимировна (учитель-логопед).
Игры для молчунов [Текст] / И. В. Клюкина, Ю. С. Кузнецова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 42-45 : 1 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
активизация речевой деятельности -- алалия -- дошкольный возраст -- звукоподражания -- неговорящие дети -- понимание речи -- речевое развитие дошкольников -- речевые навыки -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматривается использование игр в работе с неговорящим ребенком, направленных на формирование звукоподражаний и понимание грамматического компонента, навыков словоизменения.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Юлия Сергеевна (учитель-логопед)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)