Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекционно-образовательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Новикова, И. М. (кандидат педагогических наук).
    К вопросу обсуждения серии пособий И. А. Морозовой и М. А. Пушкаревой, изданных "Мозаика-Синтез" в рубрике "Коррекционно-развивающее обучение" [Текст] / Новикова И. М., Касицына М. А. // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 3 (33). - С. 49-54
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционно-образовательный процесс -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- специальная литература -- пособия -- обсуждения
Аннотация: Обсуждаются пособия по коррекционно-развивающему обучению с целью выявления возможности использования их в коррекционно-образовательном процессе с детьми, имеющими ЗПР.


Доп.точки доступа:
Касицына, М. А.; Морозова \и. А.\; Пушкарева \м. А.\; "Мозаика-Синтез", издательство

Найти похожие
2.


    Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук).
    Психологическая культура будущих педагогов [Текст] / О. Е. Шаповалова // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 97-103 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Биробиджан, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих дефектологов -- будущие дефектологи -- дефектология -- психологическая культура -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-образовательный процесс -- образовательные учреждения
Аннотация: Посвящается исследованию, направленному на изучение и формирование психологической культуры будущих учителей-дефектологов.


Доп.точки доступа:
Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема; ПГУ им. Шолом-Алейхема

Найти похожие
3.


    Митропольская, О. Н.
    Взаимодействие учителя-логопеда с участниками коррекционно-образовательного процесса в ДОУ [Текст] / О. Н. Митропольская // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 91-94
УДК
^a373.2
^a376
ББК 74.1 + 74.3 + 74.3
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
учителя-логопеды -- сотрудники детских садов -- педагоги -- педагогическое взаимодействие -- коррекционно-образовательный процесс -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Примеры содержания сотрудничества учителя-логопеда с другими работниками детского сада.


Найти похожие
4.


    Фалева, Алена Сергеевна (учитель-логопед).
    Методическая разработка мероприятия для родителей в форме квест-игры "Вместе с мамой" [Текст] / А. С. Фалева, Е. В. Борисова, Ю. Е. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 61-64 : 5 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a376
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
группы компенсирующей направленности -- дошкольные образовательные организации -- коррекционно-образовательный процесс -- семейные игры -- совместная игровая деятельность
Аннотация: В настоящее время взаимодействие специалистов ДОО с семьями воспитанников, имеющих речевые недостатки, является наиболее актуальной задачей. Появилась необходимость найти такую форму взаимодействия, при которой родители стали бы равноправными участниками коррекционно-образовательного процесса. На современном этапе развития образования наиболее востребованными становятся интерактивные, деятельностные формы организации образовательного процесса. К таким формам относится образовательный квест - приключенческая ролевая игра, в которой задействуются одновременно интеллект участников, их физические способности и воображение.


Доп.точки доступа:
Борисова, Елена Васильевна (воспитатель); Жукова, Юлия Евгеньевна (инструктор по физической культуре)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)