Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=новые формы работы<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Снопко, Н. М.
    Новые профессии как признак социальной открытости колледжа [Текст] / Н. М. Снопко // Профессиональное образование. - 2008. - N 7. - С. 33-35
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- подготовка специалистов -- региональные системы образования -- рынок труда -- новые формы работы -- молодежная политика -- мотивация обучения -- новые профессии
Аннотация: Анализ потребностей рынка труда города Москвы в новых профессиях и специальностях. Отмечены востребованные специальности СПО и НПО-СПО. Названы невостребованные на рынке труда профессии и специальности НПО и СПО.


Найти похожие

2.


    Семичева, Наталья Николаевна (зав. МДОУ д/с N 28 "Вишенка").
    Проект психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников "Мой ребенок. Я могу ему помочь! " [Текст] / Н. Н. Семичева, Г. А. Предводителева, Г. А. Дубравина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 53-56 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная деятельность -- коррекционная педагогика -- совместная коррекционная работа -- коррекция речи -- речевые дефекты -- речевые патологии -- речевые нарушения -- детский сад и родители -- детский сад и семья -- дети и родители -- новые формы работы -- проекты (педагогика) -- нормативно-правовое обеспечение -- должностные инструкции -- планы выполнения проектов
Аннотация: Предлагаются новые формы работы с семьями, в которых воспитываются дети с нарушениями речи. Устранение речевых дефектов и психологических проблем ребенка через совместную деятельность семьи и педагогов ДОУ. Коррекционно-развивающие занятия "ребенок + родитель".


Доп.точки доступа:
Предводителева, Галина Александровна (учитель-логопед МДОУ д/с N 28 "Вишенка"); Дубравина, Галина Анатольевна (учитель-логопед МДОУ д/с N 28 "Вишенка")

Найти похожие

3.


    Мишакова, В. Н. (методист).
    Подготовка старшеклассников к итоговой аттестации: современные технологии, формы и методы обучения [Текст] / В. Н. Мишакова, Н. П. Подшивалова // Биология в школе. - 2010. - N 9. - С. 37-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- новые формы работы -- профильное обучение -- обучение биологии -- самостоятельная работа -- экскурсии -- речевые компетенции -- проектные технологии -- творческие задания -- кейс-метод -- интернет-технологии -- итоговые аттестации -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены
Аннотация: Автор статьи знакомит с различными формами работы и педагогическими технологиями, которые используются в условиях профильного обучения.


Доп.точки доступа:
Подшивалова, Н. П. (учитель биологии)

Найти похожие

4.


    Макеев, В. Ю.
    Форум "Серебряный возраст": объединение усилий по решению проблем социальной защиты и активного долголетия пожилых людей [Текст] / В. Ю. Макеев // Социальное обслуживание. - 2013. - № 5. - С. 24-27
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Самарская область, 2013 г.
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальная работа -- социальная защита -- пожилые -- пенсионеры -- инвалиды -- социализация -- социализация пожилых -- формы работы -- новые формы работы -- инновационные технологии -- работа с пожилыми -- социальная активность -- приемные семьи -- учреждения -- социальные учреждения -- медицинские учреждения -- проекты -- социальные проекты -- социально-значимые проекты -- форумы -- круглые столы -- академ-подиумы -- активное долголетие -- социальная гериатрия
Аннотация: Решение проблем социальной защиты и активного долголетия пожилых людей. Опыт Самарской области.


Доп.точки доступа:
Серебряный возраст, форум

Найти похожие

5.


   
    [Дистант] [Текст] / материал подготовлен Т. Гризик // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 87 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование дошкольников -- дошкольники -- обучение дошкольников -- пандемия коронавируса -- редакционные проекты -- новые формы работы
Аннотация: Главный редактор журнала "Дошкольное воспитание" Т. Гризик знакомит с редакционным проектом "Дистант". Цель проекта - анализ и выявление наиболее удачных форм, методов и приемов дистанционного образования детей дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Гризик, Т. (кандидат педагогических наук) \.\

Найти похожие

6.


    Тарасова, Н. (кандидат педагогических наук).
    Система дошкольного образования в период пандемии [Текст] = Preschool education system during the pandemic: monitoring : мониторинг / Н. Тарасова, С. Пестрикова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 88-96 : ил. - Библиогр: с. 95-96 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система дошкольного образования -- дошкольное образование -- дистанционное обучение -- дошкольники -- детские сады -- пандемия коронавируса -- новые формы работы -- отечественный опыт -- мониторинг -- карантин -- самоизоляция -- трудности при дистанционном обучении
Аннотация: В статье представлены результаты мониторинга отечественной практики дошкольного образования в период пандемии; описаны проблемы функционирования детских садов в дистанционном формате.


Доп.точки доступа:
Пестрикова, С. (заместитель директора)

Найти похожие

7.


    Голубева, О. (педагог).
    Артель [Текст] : форма организации образовательного процесса / О. Голубева, А. Титова, Т. Шемина // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 30-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артели -- формы организации образовательного процесса -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- новые формы работы -- детские сады -- художественные промыслы -- мастер-классы -- совместная деятельность -- изготовление изделий
Аннотация: В статье речь идет о новой форме образовательного процесса - артели. Внедрение такой формы следует начинать с педагогического коллектива. Происходит знакомство с понятием "артель", показаны ее возможности в работе с дошкольниками.


Доп.точки доступа:
Титова, А. (заведующий); Шемина, Т. (педагог-психолог)

Найти похожие

8.


    Маратканова, Е. (старший воспитатель).
    Новый формат работы с дошкольниками [Текст] : пять эффективных проектов в период режима самоизоляции / Е. Маратканова, Г. Кузьмина // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 82-85 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самоизоляция -- режим самоизоляции -- новые формы работы -- дошкольники -- обучение дошкольников -- дистанционное обучение -- домашнее обучение -- видеоуроки -- совместная деятельность
Аннотация: Представлены проекты педагогов и воспитателей по разным направлениям для занятий с детьми в режиме самоизоляции. Реализация подобных проектов позволяет проводить время дома с пользой и радостью.


Доп.точки доступа:
Кузьмина, Г. (воспитатель)

Найти похожие

9.


    Голубева, Оксана Игоревна (старший воспитатель).
    Артель [Текст] : форма организации образовательного процесса / О. И. Голубева, А. С. Титова, Т. Б. Шемина // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 1-6 : ил. - Окончание. Начало: № 12, 2020 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артели -- формы организации образовательного процесса -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- новые формы работы -- детские сады -- структура артели дошкольников -- дети с ОВЗ -- презентация продукта -- совместная деятельность
Аннотация: В первой части статьи рассказывалась история зарождения уникальной формы организации деятельности людей - артели, описывались ее особенности, принципы и правила союза артельщиков. Вниманию читателей был предложен сценарий мастер-класса для взрослых, так как внедрение новой формы в организацию образовательного процесса следует начинать именно с педагогического коллектива.


Доп.точки доступа:
Титова, Александра Сергеевна (заведующий); Шемина, Татьяна Борисовна (педагог-психолог)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)