Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологическая экспертиза<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Лактионова, Е. В.
    Экспертиза как метод оценки качества образовательной среды [Текст] / Е. В. Лактионова // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 164-174. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
оценка качества -- образовательная среда -- качество образовательной среды -- экспертиза -- инновации -- школьники -- методы оценки -- психологическая экспертиза -- оценка инноваций
Аннотация: Рассмотрены подходы и аспекты экспертизы образовательной среды.


Найти похожие

2.


    Маховская, О.
    Проблемы психологического обоснования и экспертизы содержания телепрограмм для дошкольников [Текст] / О. Маховская // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 91 (18 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 76.032 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Средства массовой информации

   Телевидение. Тележурналистика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детское телевидение -- телепрограммы для детей -- дети и телевидение -- дошкольники -- развитие дошкольников -- влияние телевидения -- сценарии телепрограмм -- психологическая экспертиза -- возрастные особенности -- личностные последствия -- социализация детей -- задержка эмоционального развития -- юмор дошкольников -- образовательные телепрограммы -- познавательные телепрограммы -- детские телеканалы -- качество телепрограмм -- психологический контроль -- образовательный контроль
Аннотация: Статья посвящена проблемам повышения качества телевизионных программ для детей за счет введения психологических критериев оценки их содержания на стадии написания сценариев. Отсутствие кадров и технологий образовательного производства, устойчивая традиция советского телевидения быть дидактичным мешают развитию новых подходов к интерактивному образованию средствами телевидения. В качестве удачного примера психологического обоснования и контроля содержания телепрограмм рассматривается международный образовательный проект "Улица Сезам", рассчитанный сегодня на детей занятых родителей. Сценарий детской телевизионной программы может стать инструментом формирования сложных социальных понятий, в том числе о солидарности между детьми из различных социальных групп.


Найти похожие

3.


    Соколова, М. В.
    Персонажи современных мультфильмов в играх и игрушках детей [Текст] / М. В. Соколова // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 2. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 73 (5 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
игры -- игрушки -- мультфильмы -- персонажи -- психологическая экспертиза -- дошкольники
Аннотация: Изучение особенностей восприятия и понимания современных мультфильмов детьми дошкольного возраста.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)