Поисковый запрос: (<.>K=реформы образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 304
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Бочкарев, В. И.
Государственно-общественное управление образованием: каким ему быть? [Текст] / В. И. Бочкарев // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 9-13
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
2.
|
Писарева, Л. И. (канд. пед. наук).
Вектор развития немецкой системы образования [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 95-101. - Библиогр.: с. 101 (10 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Европа
Германия
ФРГ
Федеративная Республика Германия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование за рубежом -- школьная система -- школьное образование -- реформы образования -- содержание образования -- развитие образования -- программы развития образования -- качество образования
Аннотация: О реформах и качестве образования в немецких школах.
Найти похожие
|
3.
|
Писарева, Л. И. (канд. пед. наук).
Вектор развития немецкой системы образования [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 95-101. - Библиогр.: с. 101 (10 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Европа
Германия
ФРГ
Федеративная Республика Германия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование за рубежом -- школьная система -- школьное образование -- реформы образования -- содержание образования -- развитие образования -- программы развития образования -- качество образования
Аннотация: О реформах и качестве образования в немецких школах.
Найти похожие
|
4.
|
Чекунова, Антонина Ефимовна (канд. ист. наук).
В. В. Крестинин и его проект создания "малых" школ [Текст] / А. Е. Чекунова // Вопросы истории. - 2007. - N 7. - С. . 121-129. - Библиогр. в примеч. - 0; Крестинин и его проект создания "малых" школ
ББК 63.3(2) + 74.03
Рубрики: История--История России, 18 в. 2-я пол.
Образование. Педагогика--История образования
Россия
Архангельск
Архангельский посад
Кл.слова (ненормированные):
просвещение -- школы -- гимназии -- школьное образование -- малые школы -- начальное образование -- начальные школы -- всеобщность начального обучения -- обязательность начального обучения -- реформы образования -- образовательные реформы
Аннотация: Крестининский проект "малых школ" (так же, как и проект об учреждении гимназии) был составлен, исходя из насущных потребностей архангелогородского посада в грамотных людях. Выдвигая два важнейших принципа - всеобщность и обязательность начального обучения городских людей, Крестинин опережал время. Екатерининский Устав народных училищ 1786 г. не воспринял эти предложения, которые на Западе в это время уже претворялись в жизнь.
Доп.точки доступа:
Крестинин, Василий Васильеич (1729-1795) \в. В.\
Найти похожие
|
5.
|
Греков, А. А. (акад. РАО).
[О общем годичном собрании Южного отделения Российской академии образования] [Текст] / А. А. Греков // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 125
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- реформы педагогического образования -- педагогические вузы -- педвузы -- университетские комплексы -- комплексы педагогического профиля
Аннотация: О проблемах подготовки педагогических кадров и реформе педагогического образования.
Найти похожие
|
6.
|
Чжан Ли
Выбор стратегии развития образования КНР [Текст] / Чжан Ли, Ян Иньфу // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 91-107. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
Азия
КНР
Китайская Народная Республика
Китай
Кл.слова (ненормированные):
китайское образование -- образовательная политика -- сфера образования -- реформы образования -- развитие образования -- структура образования -- реформирование структуры образования -- постановления -- программы -- воспитание качественных характеристик -- качественно ориентированное воспитание -- законы (образование) -- обязательное образование -- финансирование образования -- государственное финансирование -- государственные инвестиции -- девятилетнее образование -- обязательное девятилетнее образование -- учебные планы -- реформа учебных планов
Аннотация: Об основных путях политики реформ и развития китайского образования на стыке веков.
Доп.точки доступа:
Ян Иньфу; Боревская \н. Е.\; Борисенков \в. П.\; Чжу, Сяомань
Найти похожие
|
7.
|
Миронов, С. М.
Российское образование - путь в будущее [Текст] / С. М. Миронов // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 4-10
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- платное образование -- педагогические кадры -- высшие учебные заведения -- бюджетное образование -- доступность образования -- образовательные кредиты -- подготовка специалистов -- высшее образование -- образовательные стандарты -- образовательное законодательство -- финансирование образования -- образовательные учреждения -- модернизация образования
Аннотация: Проблемы и перспективы модернизации системы образования в России.
Найти похожие
|
8.
|
Ярилова, О. С. (начальник отд.).
Кадры для отрасли [Текст] : стратегия и тактика сохранения непрерывной системы художественного образования в России / О. С. Ярилова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 6. - С. . 25-30. - Подстроч. примеч.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- художественное образование -- ДШИ -- детские школы искусств -- дополнительное образование -- досуговая деятельность -- ДМШ -- детские музыкальные школы -- музыкальные школы -- школы искусств -- ведомственное переподчинение -- органы образования -- кадры -- качество преподавания -- реформы образования -- высшее образование -- послевузовское образование -- законодательство
Аннотация: Компетенции Минкультуры России в области организации художественного образования. Легитимность понятия "художественное образование". Негативные тенденции и пути их преодоления.
Доп.точки доступа:
Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации
Найти похожие
|
9.
|
Филиппов, В. М.
К пониманию основных противоречий в системе профессионального образования [Текст] / В. М. Филиппов // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 45-52
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- реформы образования -- образовательная политика -- система профессионального образования -- финансирование образования -- управление образованием -- компьютеризация образования -- профессиональная адаптация -- образовательные услуги
Аннотация: Дается понимание проблем развития и реформирования системы профессионального образования.
Найти похожие
|
10.
| 371
Б 27
Баскаев, Р. (заслуженный учитель РФ, канд. пед. наук).
О роли мониторинга для подготовки педкадров [Текст] / Р. Баскаев // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 10-12
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество педагогических знаний -- мониторинг образования -- педагогические кадры -- подготовка специалистов -- реформы образования -- управление образованием -- управленческая деятельность
Аннотация: Мониторинг в образовании и сама идея его активного применения в различных аспектах деятельности, в особенности для подготовки педагогических кадров, в своем основании содержит несколько вполне апробированных практикой управленческих направлений.
Найти похожие
|
11.
| 371
М 27
Маркосян, А.
Не нужны России физики и математики... [Текст] / А. Маркосян // Ученый совет. - 2008. - N 10. - С. 26-29
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- российское образование -- западное образование -- вузы -- ЕГЭ -- интервью
Аннотация: Нужна ли в России реформа образования? Чем американские школы и университеты принципиально отличаются от российских? И можно ли добиться успеха, механически приложив американскую модель к российским реалиям? Об этом беседа с А. Маркосяном, доктором физико-математических наук Стэнфордского университета США.
Доп.точки доступа:
Иванова-Гладильщикова, Н. \.\
Найти похожие
|
12.
|
Аксенова, Э. А. (д-р пед. наук ; проф.).
Приоритетные направления подготовки школьников Норвегии к профессиональной деятельности [Текст] / Э. А. Аксенова // Профильная школа. - 2007. - N 6. - С. 54-60. - 1; Основные направления совершенствования процесса обучения. - 1; Первое направление - развитие способностей учащихся. - 1; Второе направление реформы общеобразовательной школы в Норвегии - подготовка учащихся к труду и выбору профессии
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Норвегия
Общеобразовательная школа--Европа--Норвегия
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- единая образовательная система -- реформы образования -- процесс обучения -- профессиональная ориентация -- профессиональная подготовка -- выбор профессии -- профессиональное обучение -- свобода выбора образования -- трудовой опыт учащихся -- практические умения -- социальные умения
Аннотация: Норвегия является страной, где очень большое внимание уделяется созданию единой системы образования для всех слоев общества. Современные реформы повышают социальную включенность выпускников школ во все сферы жизни общества. Дополнение в учебный процесс новых знаний и практических умений обеспечивает формирование у школьников комплексного свойства - социальных умений. Существует большое количество школ, которые готовят специалистов по той или иной профессии. Педагоги плодотворно решают проблему подготовки школьников к будущей жизни и профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
13.
|
Островский, А.
[Рецензии] [Текст] : рецензия / А. Островский // Проблемы Дальнего Востока. - 2007. - N 6. - С. 168-174. - Рец. на кн.: Россия - Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв. Сравнительный анализ / отв. ред. Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань ; Российская Академия Образования, Центральная Академия педагогических исследований КНР.- М., 2007.- 591 с.
. - ISSN 0131-2812ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китайская Народная Республика--Китай; КНР, 1990-2005 гг.
Высшее профессиональное образование--Россия--Китайская Народная Республика--Китай; КНР, 1990-2005 гг.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- реформы образования -- реформы высшего образования -- российская высшая школа -- российская образовательная политика -- китайская образовательная политика -- китайская высшая школа -- сравнительный анализ
Найти похожие
|
14.
|
Золотухин, Владимир Петрович (д-р ист. наук, профессор).
Школьная реформа в США (начало XXI века) [Текст] / В. П. Золотухин // Новая и новейшая история. - 2007. - N 6. - С. 143-155. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3864ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школы -- школьные реформы -- реформы образования -- законопроекты
Аннотация: О проекте реформы школьного образования в США и его обсуждении в Конгрессе США.
Найти похожие
|
15.
|
Переслегин, С.
Медленное умирание школы [Текст] / С. Переслегин // Знание-сила. - 2008. - N 9. - С. 23-29
. - ISSN 0130-1640ББК 74.00 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
кризис образования -- деградация среднего образования -- школы -- реформы образования
Аннотация: О кризисе образования, и в первую очередь, школы.
Найти похожие
|
16.
|
Савельева, М. Н. (директор центра организационного обеспечения внебюджетного образования, кандидат философских наук).
Проблемы и перспективы развития морского образования в современных условиях [Текст] / М. Н. Савельева, С. Н. Тарануха // Университетская книга. - 2008. - N 12. - С. 54-57 : ил. - Библиогр.: с. 57 (2 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
водный транспорт -- вузы -- высшие учебные заведения -- морское образование -- морской флот -- непрерывное образование -- образовательные стандарты -- подготовка кадров -- профориентация -- реформы образования -- речной флот -- университеты -- уровни образования -- финансирование образования -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Особенности подготовки специалистов в области водного транспорта в современных условиях.
Доп.точки доступа:
Тарануха, С. Н. (начальник отдела развития и качества образования, кандидат технических наук); Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций
Найти похожие
|
17.
|
Григорьев, Р.
Апрельские тезисы [Текст] : заметки с конференции / Р. Григорьев // Университетская книга. - 2008. - N 6. - С. 6-7 : Ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- конференции -- национальные проекты -- организация образования -- реформы образования -- финансирование образования
Аннотация: На конференции, организованной Торгово-промышленной палатой при поддержке Аппарата правительства РФ, Минобрнауки, Рособразования и других ведомств, обсуждались системные проблемы, связанные со структурой подготовки кадров и финансированием образования.
Доп.точки доступа:
Российское профессиональное образование: опыт, проблемы и перспективы, конференция
Найти похожие
|
18.
|
Сухомлин, В.
Движение к краху [Текст] / В. Сухомлин // Ученый совет. - 2008. - N 5. - С. 23-27
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- высшее образование -- вузы -- реформы образования
Аннотация: О реформах высшего образования.
Найти похожие
|
19.
|
Стерлигов, И.
Готова ли Россия инвестировать в свое будущее? [Текст] / И. Стерлигов // Ученый совет. - 2007. - N 11. - С. 4-7
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- реформы образования -- высшее образование
Аннотация: В Москве прошло двухдневное пленарное заседание Общественной палаты России на тему "Образование, наука, интеллектуальный потенциал нации". Первый день заседания был целиком посвящен проблемам образования. Центральным событием стала презентация доклада "Готова ли Россия инвестировать в свое будущее? ".
Доп.точки доступа:
Образование, наука, интеллектуальный потенциал нации, пленарное заседание
Найти похожие
|
20.
|
Всероссийская педагогическая конференция оценила работу Минобрнауки как неудовлетворительную [Текст] // Ученый совет. - 2007. - N 11. - С. 10-11
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- реформы образования -- бюджетные места -- коммерцилизация образования
Аннотация: Итоги двухдневной всероссийской педагогической конференции "Реформа образования: мифы и реальность".
Доп.точки доступа:
Реформа образования: мифы и реальность, всероссийская педагогическая конференция
Найти похожие
|
21.
|
Владимиров, Д.
В поисках бога [Текст] : дмитрий Медведев обсудил со студентами - будущими педагогами роль учителя / Д. Владимиров // Ученый совет. - 2007. - N 5. - С. 4-5
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- реформы образования -- профессии -- профессия учителя
Аннотация: Первый вице-премьер посетил Московский педагогический государственный университет. У куратора нацпроектов состоялся разговор со студентами, в ходе которого он рассказал о реформах в сфере образования и попытался уговорить не бросать профессию учителя после окончания вуза.
Доп.точки доступа:
Медведев, Дмитрий \д.\; Московский педагогический университет
Найти похожие
|
22.
|
Григорьев, Святослав Иванович (д-р социол. наук, профессор).
Экспертные оценки отношения россиян к реформе высшей школы [Текст] / С. И. Григорьев // Социологические исследования. - 2008. - N 11. - С. 116-118
. - ISSN 0132-1625ББК 60.55 + 74.04
Рубрики: Социология
Социология организаций
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- реформы вузовского образования -- общественное мнение -- Болонский процесс
Аннотация: В качестве экспертов в исследовании приняли участие специалисты, способные дать точную, объективную, правдивую информацию по вопросу отношения населения страны к реформам высшей школы последних лет.
Найти похожие
|
23.
|
Чжан Бэйбэй
Реформа образования в Китае и его финансовое обеспечение [Текст] / Чжан Бэйбэй // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 242-250 : 3 табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-8120ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Китай
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- системы образования -- финансирование образования
Аннотация: Образовательная реформа в Китае и проблемы ее финансового обеспечения.
Найти похожие
|
24.
|
Загвоздкин, В. К.
Концепция обеспечения и развития качества образования за рубежом: теоретические основания [Текст] / В. К. Загвоздкин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 47-53. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- зарубежное образование -- школы -- управление качеством образования -- эффективность школы -- эмпирические исследования -- концепции развития образования -- развитие образования -- исследования -- эвалюация -- концепции образования -- реформы образования -- самостоятельная школа -- образовательные реформы -- автономия школы
Аннотация: О формировании управления качеством образования на Западе в связи с концепциями "школы как развивающейся организации" и "развитие качества путем школьной программы".
Найти похожие
|
25.
|
Дахин, А. Н.
Педагогическое моделирование и компетентность участников образования [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- моделирование в педагогике -- компетентность в образовании -- реформы образования -- образовательные реформы -- продуктивная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- сотрудничество -- модернизация образования -- образовательная компетентность -- модели образования -- виды обучения -- обучение -- личностно ориентированное обучение -- образовательные модели -- результаты образования -- проектирование -- проектная деятельность -- педагогическое проектирование -- парадигма образования -- таксономия -- учебные цели -- цели обучения -- открытое образование
Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.
Доп.точки доступа:
Гедель, К.; Блум, Б.
Найти похожие
|
26.
|
Мамыканова, Б. К.
Социально-гуманитарные знания в техническом вузе [Текст] / Б. К. Мамыканова // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 3. - С. 170-178. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0869-8120ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
технический вуз -- социально-гуманитарные знания -- информационное общество -- реформы образования
Аннотация: Выполнение функциональных обязанностей предполагает освоение преподавателями социально-гуманитарных дисциплин основ технознания, изучение социального опыта передового производства, избавление социально-гуманитарного знания от технократизма в трактовке общества, науки, техники и технологий, преодоление стереотипов и установок авторитарного прошлого, рыночного индивидуализма и своекорыстия настоящего, разработку теории и методики преподавания новейших технических знаний - информатики, нанотехнологий, биотехнологий.
Найти похожие
|
27.
|
Степанов, Александр.
"Фирляндия", "Исдония", "Овгонистан" [Текст] : уровень знаний советских школьников в 1930-х годов и сталинская реформа школы / Александр Степанов, Александр Коротков, Сергей Мельчин // Родина. - 2008. - N 5. - С. 15-20 : 4 фото. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0235-7089ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--РФ, 1930-е гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- русский язык -- преподавание русского языка -- уровни образования -- русская грамматика
Аннотация: О повышении уровня преподавания русского языка в 1930-е годы.
Доп.точки доступа:
Коротков, Александр; Мельчин, Сергей; Сталин (государственный деятель) \и. В.\; Волин, Борис Михайлович (зав. отделом школ ЦК ВКП (б)) \б. М.\
Найти похожие
|
28.
|
Талынев, В. Е.
Болонский процесс и подготовка руководителей органов государственной военной службы [Текст] / В. Е. Талынев // Право и образование. - 2009. - N 1. - С. 51-58. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- реформы образования -- российское образование -- военное образование -- зачетные единицы -- кредиты -- Болонский процесс -- материально-техническая база -- финансирование
Аннотация: Сопоставление материальных и временных затрат с качеством подготовки кадров в различных системах военно-профессионального образования.
Найти похожие
|
29.
|
Шилина, Е. В.
Совершенствование системы образования в России в XIX веке [Текст] / Е. В. Шилина // Право и образование. - 2008. - N 9. - С. 136-145. - Библиогр.: с. 145 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- реформирование образования -- реформы образования -- учебные заведения -- народные училища -- реальные училища -- реальные гимназии -- школы -- общеобразовательные школы
Аннотация: Реформы народного образования в России в 19 в. Создание общероссийской системы общеобразовательной школы.
Найти похожие
|
30.
|
Кананыкина, Е. С. (канд. юрид. наук).
Источники международного права в сфере образования: региональные рамки действия [Текст] / Е. С. Кананыкина // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 14-26
. - ISSN 1563-020XББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Латинская Америка--Африка--Азия
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- комиссии -- соглашения -- кодексы -- развитие образования -- образовательные проекты -- культурное взаимодействие -- образовательная деятельность -- сфера образования -- системы образования -- реформы образования -- социальное развитие -- региональное сотрудничество -- правовое обеспечение -- законы -- образовательное право
Аннотация: Региональные программы Юнеско для развивающихся стран и развитие образования.
Доп.точки доступа:
Юнеско; Организация африканского единства; ОАЕ; Экономическая комиссия ООН для Африки; ЭКА; СНГ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный