Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цитологические задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Никишова, Е. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Использование цитологических задач как средство формирования универсальных умений на уроках общей биологии [Текст] / Е. А. Никишова // Биология в школе. - 2017. - № 2. - С. 41-54 : табл., рис. - Библиогр.: с. 54 (10 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- цитологические задачи -- алгоритмы решения -- уроки биологии -- биологические знания -- преподавание биологии -- общая биология
Аннотация: Автор рассматривает значение использования цитологических задач на уроках общей биологии, способствующих овладению знаниями общебиологических закономерностей, приводит различные типы цитологических задач и дает рекомендации по способам их решения и оформления получаемых результатов.


Найти похожие
2.


    Комарова, Е. В. (доктор педагогических наук; доцент).
    Типичные ошибки учащихся при решении цитологических задач на биосинтез белка [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2021. - № 2. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биосинтез белка -- задачи по цитологии -- ошибки при решении задач -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- технические ошибки -- цитологические задачи
Аннотация: Рассматриваются основные ошибки школьников при выполнении заданий линии 27, формат которые в ЕГЭ 2020 г. был обновлен (задачи на биосинтез белка). Анализируются их возможные причины. На конкретных примерах объясняются пути преодоления трудностей и профилактики ошибок, связанных с решением задач подобного типа.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)