Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Лях, Ю. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Лях, Ю. А.
Критерии эффективности профильного обучения старших школьников [Текст] / Ю. А. Лях // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 3. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32 (2 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Кемеровская область--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- школьное образование -- профессиональная ориентация -- профориентация -- учебно-познавательная деятельность -- старшеклассники -- учебный процесс -- образовательные технологии -- компетентностный подход -- эффективность обучения
Аннотация: Охарактеризована специфика обучения в профильной школе. Выделены критерии эффективности профильного обучения. Перечислены принципы.

Найти похожие

Лях, Ю. А.
Проектирование системы педагогического мониторинга качества обучения на основании деятельностного подхода [Текст] / Ю. А. Лях // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. ) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a371

^a371.3

ББК 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- качество обучения -- проектирование обучения -- учебная деятельность -- деятельностный подход -- инновации -- образовательная практика
Аннотация: Опираясь на существующие в современном российском педагогическом пространстве подходы к повышению качества обучения, автор рассматривает проблему необходимости проектирования системы педагогического мониторинга качества обучения как концептуальной практической модели с учетом особенностей развивающейся образовательной практики и изменяющихся образовательных запросов обучаемых.

Найти похожие

Лях, Ю. А.
Основы проектирования мониторинга качества обучения школьников [Текст] / Ю. А. Лях // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (15 назв. ) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a371.69:004.3

^a373

ББК 74с + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- образование -- мониторинг образования -- математические дисциплины -- естественнонаучные дисциплины -- учебные задачи -- учебный процесс -- качество обучения -- качество образования
Аннотация: Автор в своей работе рассматривает возможность использования мониторинга как фактора повышения качества образования на примере естественнонаучных и математических дисциплин.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)