Поисковый запрос: (<.>K=учебная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 454
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Владыко, О. А.
Проектная методика - эффективное средство организации творческой и учебной деятельности на уроке иностранного языка [Текст] / О. А. Владыко // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 60-63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- средняя школа -- методы обучения -- метод проектов -- проектный метод -- проектная методика -- учебная деятельность -- деятельность учебная -- деятельность творческая -- творческая деятельность
Аннотация: Текст статьи сопровождают примеры индивидуальных творческих работ учащихся (стихи и рисунки).
Найти похожие
|
2.
|
Лебединцев, В. Б.
Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 56-67. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- обучение -- типы учебного процесса -- учебный процесс -- педагогическая деятельность -- формы обучения -- учебная деятельность -- коллективные формы обучения -- дидактика обучения -- сущность обучения -- классно-урочная система -- классы -- уроки -- коллективная деятельность -- парадигмы обучения -- типология учебных занятий -- сводные группы -- групповое обучение
Аннотация: Охарактеризованы коллективные учебные занятия как специфическое явление педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Давыдов (1930-1998) \в. В.\; Дьяченко \в. К.\; Краевский \в. В.\; Лернер (1917-1996) \и. Я.\
Найти похожие
|
3.
|
Леонтьева, О. М.
Деятельностный подход в образовании [Текст] / О. М. Леонтьева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 83-96. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- подходы к образованию -- уроки -- классы -- классно-урочная система -- целеполагание -- традиционное обучение -- учебная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- школы -- тьюторы -- классные руководители -- классное руководство -- творчество -- библиотеки -- самооценка -- свободное образовательное пространство -- образовательное пространство -- виды образовательной деятельности
Аннотация: Представлен опыт работы школы по образовательной модели "Школа-парк", предлагающий отказаться от классно-урочной системы.
Найти похожие
|
4.
|
Зачесова, Е. В.
Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 167-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв. ).
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
принципы оценивания -- оценивание достижений -- достижения учащихся -- учащиеся -- ученики -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- знания -- качественное оценивание -- безотметочное оценивание -- самооценка -- подходы к обучению -- традиционный подход -- оценочная деятельность -- инновационное оценивание -- учителя -- учебная деятельность -- отметка -- системы оценивания
Аннотация: О переходе к новым принципам оценивания.
Найти похожие
|
5.
|
Смышнов, К. М.
Рейтинговая система управления обучением студентов факультета физической культуры [Текст] / К. М. Смышнов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебная деятельность -- рейтинговая система оценки -- рейтинги -- спортивно-техническая подготовленость -- специалисты по физической культуре
Аннотация: Некоторые итоги введения рейтинговой системы контроля и оценки знаний студентов в учебном процессе дисциплины "Легкая атлетика" факультета физической культуры Ставропольского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Ставропольский государственный университет
Найти похожие
|
6.
|
Патаракин, Е. (доц.).
Новое пространство для учебной деятельности [Текст] / Е. Патаракин // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 70-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- информационные знания -- информационные технологии -- технологии -- интернет-сервисы -- сетевые сервисы -- социальные сервисы -- электронные ресурсы -- программное обеспечение -- ВикиВики -- wikiwiki -- летописи
Аннотация: Об использовании открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов в учебной деятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Сатбалдина, С. Т. (канд. биолог. наук).
Формирование исследовательского мышления у учащихся [Текст] / С. Т. Сатбалдина // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- методы обучения -- методические рекомедации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- школьный курс -- преподавание биологии
Аннотация: О необходимости обучения подрастающего поколения средствами, способствующими формированию и развитию у школьников собственной учебной деятельности. Описаны методы обучения, позволяющие учащимся выявлять сущность научного поиска.
Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Найти похожие
|
8.
|
Тимонина, Л. Н. (канд. пед. наук).
Социально-педагогическая сущность фасилитации учебной деятельности [Текст] : (место и содержание деятельности фасилитатора в школе) / Тимонина Л. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 104-110. - Библиогр.: с. 110 (2 назв. )
ББК 74.202 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- фасилитация -- социальная фасилитация -- фасилитаторы -- педагогическая деятельность -- учитель-фасилитатор -- педагогическая фасилитация -- личность фасилитатора
Аннотация: Рассматривается процесс фасилитации в образовании как влияние одного человека на другого.
Доп.точки доступа:
Роджерс \к.\
Найти похожие
|
9.
|
Хмелева, О. Г. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и психологии нач. образования).
Опыт развития ценностного отношения к учебной деятельности младших школьников [Текст] / О. Г. Хмелева, М. Г. Кудрявцева // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 32-36. - Библиогр.: с. 35-36 (11 назв. )
ББК 88.8 + 74.202
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учебная деятельность -- ценностные отношения (психология) -- психология обучения -- технологии (образование) -- педагогические технологии
Аннотация: Авторами разработана технология формирования ценностного отношения к учебной деятельности младших школьников. В статье рассматриваются следующие компоненты данной технологии: потребностно-мотивационный, эмоциональный, когнитивный и оценочно-рефлексивный.
Доп.точки доступа:
Кудрявцева, М. Г. (аспирант кафедры педагогики и психологии нач. образования)
Найти похожие
|
10.
|
Сейранов, С. Г.
Академия вчера, сегодня, завтра [Текст] / С. Г. Сейранов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 2-6
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
Москва
Кл.слова (ненормированные):
физкультурные вузы -- учебная деятельность -- научная деятельность -- специалисты по физической культуре -- вузы
Аннотация: Прошлое и настоящее Московской государственной академии физической культуры.
Доп.точки доступа:
Московская государственная академия физической культуры
Найти похожие
|
11.
|
Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук).
Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе [Текст] / Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 110-113. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- профессиональная подготовка -- студенты -- специалисты культуры -- учебная деятельность -- профессиональная успешность
Аннотация: О роли вуза в формировании специалиста успешного в будущей профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Беспалько, В. П.
Дидактический процесс [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 57-72
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактический процесс -- дидактика -- лекции -- мотивация учения -- учение -- обучение -- процесс учения -- учебный процесс -- педагогика -- педагогические системы -- системы в педагогике -- учебная деятельность -- структура учебной деятельности -- общение -- ассоциативная теория -- бихевиористическая теория -- гештальт-теория -- умственные действия -- теория учения -- универсальный алгоритм
Аннотация: Рассмотрены два этапа дидактического процесса - мотивационный и собственной учебной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Галишникова, Л.
Использование интерактивной SMART-доски в процессе обучения [Текст] / Л. Галишникова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 8-10
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- SMART-доски -- интерактивные доски -- младшеклассники -- процесс обучения -- учебная деятельность -- учебные процессы -- школьные доски
Аннотация: Введение в учебный процесс интерактивной доски.
Найти похожие
|
14.
|
Романова, Л.
Оценка оценке рознь [Текст] : приглашение к разговору / Л. Романова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 14-15
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшеклассники -- обучение учащихся -- оценивание результатов -- оценки -- портфолио -- учебная деятельность
Аннотация: Оценивание результатов учебной деятельности младшеклассников.
Найти похожие
|
15.
|
Шахова, Е.
Важное условие повышения качества обучения [Текст] / Е. Шахова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 30-32
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- колледжи -- педагогические кадры -- педагогические колледжи -- познавательная деятельность -- самостоятельность -- учебная деятельность
Аннотация: Включение студентов колледжа в активное взаимодествие и общение в процессе познавательной деятельности успешно решают задачи формирования навыков учебной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Воробьева, Т. (канд. пед. наук).
Система контроля знаний [Текст] / Т. Воробьева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 35-37
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
контроль знаний -- оценивание результатов -- оценки -- педагогические колледжи -- познавательная деятельность -- стандартизированный контроль -- учебная деятельность
Аннотация: Контроль и результаты учебно-познавательной деятельности обучаемых.
Найти похожие
|
17.
|
Кудрявцева, С.
Личностный смысл мотивации [Текст] / С. Кудрявцева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 38-39
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- личностный смысл -- мотивационно-ценностное отношение -- педагогическое образование -- свобода выбора -- успеваемость студентов -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность -- учебные процессы
Аннотация: Формирование мотивационно-ценностного отношения студентов к учебному труду.
Найти похожие
|
18.
|
Царева, С. Е.
Учебная деятельность и умение учиться [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 50-57. - Библиогр.: с. 57 (12 назв. )
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- учебная деятельность -- психология обучения -- уроки
Аннотация: Понятие "учебная деятельность" рассматривается с точки зрения психологии. Приводятся примеры уроков, которые условно можно назвать уроками формирования учебной деятельности, или уроками учебной деятельности.
Найти похожие
|
19.
|
Исламова, Т. А. (учитель нач. классов).
Формирование мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности [Текст] / Т. А. Исламова, Н. Г. Корнеева // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 20-22. - 0; Имя существительное
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- мировоззренческие представления -- учебная деятельность -- внеклассная деятельность -- интеграция (образование) -- межпредметные связи -- уроки -- интегрированные уроки -- русский язык (образование) -- окружающий мир (образование) -- имена существительные
Аннотация: Показан практический опыт формирования мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности. Представлен один из фрагментов интегрированного урока по русскому языку и окружающему миру на тему "Имя существительное".
Доп.точки доступа:
Корнеева, Н. Г. (учитель нач. классов)
Найти похожие
|
20.
|
Чуприкова, Н. И. (д-р психол. наук, проф.).
Система Л. В. Занкова: взгляд психолога [Текст] / Н. И. Чуприкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- система Занкова -- Занкова система -- развивающее обучение -- младшие школьники -- развитие личности -- психическое развитие -- личностное развитие -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- методические принципы -- познавательная мотивация -- умственное развитие -- классификация объектов -- группировка объектов -- природосообразность обучения -- методы обучения -- генетические методы обучения -- законы развития -- универсальный закон развития
Аннотация: О дидактико-методической системе развивающего обучения Л. В. Занкова.
Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (1901-1977) \л. В.\
Найти похожие
|
21.
|
Журбенко, С. С.
Решение психомоторных задач учебной деятельности на основе сформированности пантомимических качеств дошкольников 3-6 лет [Текст] / С. С. Журбенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 3. - С. . 53-57. - Библиогр.: с. 57
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
пантомимические качества -- дошкольники -- психомоторная активность -- учебная деятельность
Аннотация: Научное исследование.
Найти похожие
|
22.
|
Крицкий, А. Г.
Компьютерные коммуникации в совместной учебной деятельности [Текст] / А. Г. Крицкий, М. Ю. Щербинин // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 93-103. - Библиогр.: с. 103 (16 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- компьютерные коммуникации -- компьютерные технологии -- коммуникативные классы -- компьютерная среда
Аннотация: Рассмотрена проблема организации совместных форм обучения в условиях использования информационных технологий, разработки новых технологий обучения, основанных на применении компьютера как средства формирования учебно-профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Щербинин, М. Ю.
Найти похожие
|
23.
|
Скляренко, И. С.
Модели встраивания малых групп [Текст] / И. С. Скляренко // Профессиональное образование. - 2007. - N 9. - С. . 30-31
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- подготовка специалистов -- методы обучения -- учебная деятельность -- педагогический опыт
Аннотация: Рассмотрены организационно-педагогические принципы подготовки специалистов гуманитарного профиля в малых группах. Приведена схема. Уточнены профессиональные требования.
Найти похожие
|
24.
|
Панченко, Л. В.
Развитие самостоятельной познавательной деятельности в обучении иностранным языкам [Текст] / Л. В. Панченко // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 28-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ). - 0; Ситуационный анализ как проблемный метод обучения иностранному языку. - 0; Применение ситуационного анализа в образовательной практике. - 0; Проблемная ситуация, поставленная перед студентами (на англ. языке)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- обучение иностранным языкам -- учебная деятельность -- развивающее обучение -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- творческая активность -- познавательная деятельность учащихся -- мыслительная деятельность
Аннотация: Проблема обучения иностранному языку в России становится все более актуальной. Проблемная направленность учебного процесса способствует более полной реализации возможностей всестороннего развития учащихся. Проблемная ситуация создается преподавателем с учебной целью - учащийся становится в условия, требующие от него необходимость делать выбор, принимать решения, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развития мыслительных способностей. Одна из главных целей преподавателя - научить учащегося мыслить на иностранном языке.
Найти похожие
|
25.
|
Адрова, И. А.
Проектирование предметных диктантов [Текст] / И. А. Адрова // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 130-135
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- предметные диктанты -- диктанты -- учебные предметы -- повторение материала -- учебные материал -- знания -- память -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- интегративные задания -- обучение -- задания -- матрицы -- технологические матрицы
Аннотация: Формируются требования к содержанию и методам реализации повторения в преподавании учебных предметов.
Найти похожие
|
26.
|
Данилова, Л.
Формирование поликультурной компетентности студентов [Текст] / Л. Данилова // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 12-15
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- коммуникативное общение -- компетентность -- компетентность студентов -- поликультурная компетентность -- содержание образования -- студенты -- учебная деятельность -- экспериментальная деятельность
Аннотация: Изучение любого иностранного языка является мощным средством постижения культуры соответствующей страны. Именно поликультурная компетентность определяет активную жизнедеятельность человека, его способность ориентироваться в различных сферах социальной и профессиональной жизни.
Найти похожие
|
27.
|
Троицкая, О.
Мотивация достижения школьников в процессе урока [Текст] / О. Троицкая // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 42-44
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- диагностические упражнения -- достижения успехов -- уроки -- успехи -- учебная деятельность -- учебные процессы -- школьные успехи
Аннотация: Приведены несколько учебных приемов, заданий, упражнений, позволяющих учителю в ходе урока регулярно осуществлять диагностику достижений школьников.
Найти похожие
|
28.
|
Сидоров, К. Р.
Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников [Текст] / К. Р. Сидоров // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. . 149-157. - Библиогр.: с. 157 (17 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- самооценка старшеклассников -- уровень притязаний старшеклассников -- старший школьный возраст -- эффективность учебной деятельности -- учебная деятельность
Аннотация: Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников.
Найти похожие
|
29.
|
Шутова, Н. В.
Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
РФ
Российская Федерация
Россия
Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.
Найти похожие
|
30.
|
Рудинский, В. (канд. пед. наук).
Студент педагогического колледжа: каким ему быть? [Текст] / В. Рудинский // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 25-26
ББК 74.57 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированная педагогика -- педагогика требований -- педагогические колледжи -- профессиональное образование -- развитие личности студента -- саморазвитие -- системы образования -- становление личности -- студенты -- учебная деятельность
Аннотация: Система среднего профессионального педагогического образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный