Поисковый запрос: (<.>K=общение<.>) |
Общее количество найденных документов : 1365
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Шарков, Ф. И.
Истоки и парадигмы исследований социальной коммуникации [Текст] / Ф.И. Шарков // Социологические исследования. - 2001. - С. 52-61. - Библиогр.:7 назв.
Кл.слова (ненормированные):
массовые коммуникации -- коммуникации -- средства массовой информации -- СМИ -- социология -- социальное общение -- общение
Найти похожие
|
2.
|
Зименкова, Ф. Н.
Обучение школьников культуре общения [Текст] : [Ситуации, которые рассматриваются на занятиях по "Культуре дома"] / Ф. Н. Зименкова, И. И. Соловьева // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 58-59
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА ДОМА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ) -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Соловьева, И.И.
Найти похожие
|
3.
|
Ерофеева, Т.
Где живут 140 почему, или о вопросах, дающих интересные вопросы [Текст] : [О дет. психологии и о дет. мышлении] / Т. Ерофеева // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 77-83
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ
Найти похожие
|
4.
|
Лебедева, А.
Основы межкультурной коммуникации [Текст] : [При изучении иностран. яз.] / А. Лебедева // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 52-56
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Найти похожие
|
5.
|
Налимова, Т. А.
Я - экскурсовод [Текст] : [Вариант обучения экскурс. слову на уроках риторики] / Т. А. Налимова // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 45-51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТАРХАНЫ--ПЕНЗЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСКУРСИОННАЯ РЕЧЬ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭКСКУРСИОННОЕ ОБЩЕНИЕ -- 9 КЛАСС -- ЛЕТНИЙ САД (ПАРК) -- ДЕВОЧКА С ПЕРСИКАМИ (КАРТИНА)
Доп.точки доступа:
ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ; СЕРОВ, ВАЛЕНТИН АЛЕКСАНДРОВИЧ
Найти похожие
|
6.
|
Чудновский, В. Э.
Опыт изучения педагогического конфликта как фактора становления смысложизненных ориентаций учителя [Текст] / В. Э. Чудновский, Л. И. Сутормина // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 4. - С. 23-29. - Библиогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- иерархия ценностей -- общение -- ценностно-смысловые ориентации
Доп.точки доступа:
Сутормина, Л. И.
Найти похожие
|
7.
|
Бикеева, А.
Навстречу тем, кто рядом [Текст] / А. Бикеева // Семья и школа. - 2007. - N 4
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
родители -- семья -- семейные отношения -- психологические травмы -- жизненные ценности детей -- внутрисемейное общение
Аннотация: Как правильно построить отношения детей и родителей в семье.
Найти похожие
|
8.
|
Родительское собрание на тему: "Искусство общения с детьми-старшеклассниками" [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 40-43. - Библиогр. в тексте
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- родительские собрания -- родители -- классные руководители -- старшеклассники -- анкетирование -- памятки -- классные комнаты -- язык жестов -- мимика -- психологи -- педагогические задачи
Аннотация: Материал для родительского собрания, которое поможет родителям преодолеть трудности в общении с детьми старшего школьного возраста.
Найти похожие
|
9.
|
Чернявская, А.
Педагогические приемы расположения к себе людей в общении [Текст] / А. Чернявская // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 48-52. - Библиогр. в тексте
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
общение -- учителя -- тренинги -- манера поведения -- внутренняя позиция учителя -- стили общения -- позиции в общении -- практические упражнения -- самостоятельная работа -- педагогические приемы -- психологи
Аннотация: Рассмотрены 4 позиции, которые занимают люди в общении. Предлагаются практические упражнения учителям для расположения к себе учеников в общении.
Доп.точки доступа:
Берн, Эрик (американский психолог) \э.\
Найти похожие
|
10.
|
Чуксина, О. (доц.).
Обучение англоязычному диалогическому общению [Текст] : социокультурный аспект / О. Чуксина, Г. Кретинина, Н. Гончарова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 160-162. - Библиогр.: с. 162 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- социокультурные особенности -- обучение английскому языку -- обучение англоязычному диалогическому общению -- англоязычное диалогическое общение -- диалогическое общение -- спонтанная речь -- разговорная спонтанная речь -- разговорная речь -- коммуникативно-ориентированное обучение
Аннотация: О формировании у студентов знаний социокультурных особенностей английского языка при овладении английской спонтанной речью.
Доп.точки доступа:
Кретинина, Г. (доц.); Гончарова, Н. (ст. преподаватель)
Найти похожие
|
11.
|
Трунова, Елена Геннадиевна.
Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Культурные связи [Текст] : в деловом этикете разных стран мира существуют различия, о которых лучше знать заранее // PR в России. - 2007. - N 3. - С. . 9-10
ББК 87.774
Рубрики: Этика--Этикет
Великобритания
Франция
Польша
Китайская Народная Республика
Китай
Япония
Индия
Австралия
Мексика
Кл.слова (ненормированные):
деловой этикет -- деловое общение -- национальные традиции -- иностранные партнеры
Аннотация: Несколько советов о пунктуальности, обмене приветствиями, вручении подарков и ведении беседы, учитывая национальность партнеров. По книге Роджера Е. Экстелла "Что можно и что нельзя делать, принимая иностранного гостя".
Доп.точки доступа:
Экстелл \р. Е.\
Найти похожие
|
13.
|
Кубанеишвили, А.
Корпоративное реалити-шоу [Текст] : как неформальная рабочая обстановка помогла компании i-Free выйти в лидеры рынка / Александр Кубанеишвили // PR в России. - 2007. - N 3. - С. . 12-14
ББК 65.290-2 + 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление предприятием--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
компании -- корпоративная культура -- внутрикорпоративные коммуникации -- персонал -- трудовой коллектив -- внутренние связи -- управление организацией -- корпоративный PR -- public relations -- PR-инструменты -- корпоративные ценности -- неформальное общение -- инициативность -- управленческие инструменты
Аннотация: Один из руководителей компании i-Free рассказывает об основных принципах корпоративной культуры компании, системе внутренних коммуникаций, работе с персоналом, направленной на стимулирование инициативности.
Доп.точки доступа:
i-Free, компания
Найти похожие
|
14.
|
Невструева, М.
Вредные советы [Текст] : как создать себе черный пиар, если вы - руководитель / Марина Невструева // PR в России. - 2007. - N 3. - С. . 15-16
ББК 87.75
Рубрики: Этика--Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
руководители -- этика руководителя -- деловая этика -- общение с персоналом -- управление коллективом -- черный PR -- деловой этикет
Аннотация: Иронические советы руководителю, как себя вести, если он хочет развалить свой бизнес.
Найти похожие
|
15.
|
Два-ноль [Текст] : из двух самых распространенных убеждений о технологиях Веб 2. 0 ни одно не является полностью верным // PR в России. - 2007. - N 4. - С. . 19
ББК 60.56 + 32.973.202
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Вычислительная техника--Компьютерные сети
Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- web-сайты -- веб-сайты -- Веб 2. 0 -- социальные сайты -- пользователи сайтов -- сетевое общение -- интернет-пользователи -- блоги -- интернет-общение -- сетевые коммуникации
Аннотация: Исследования активности посетителей социальных сайтов показали, что она очень низка, также как и использование блогов представителями компаний.
Найти похожие
|
16.
|
Матвеева, Е.
Виртуальная встреча [Текст] : случай из практики: как провести популярную Интернет-акцию и превратить ее в золотую жилу контактов / Елена Матвеева // PR в России. - 2007. - N 4. - С. . 21-22
ББК 65.290-2
Рубрики: Экономика--Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-акции -- онлайн-общение -- видео-конференции -- продвижение продукта -- public relations -- реклама продукта -- бизнес-коучинг
Аннотация: Опыт компании Strategic Profits по организации видео-трансляции с эксклюзивной конференции, после чего резко увеличилось число потенциальных клиентов и посетителей сайта организации.
Доп.точки доступа:
Strategic Profits, компания
Найти похожие
|
17.
|
Калинина, М.
Семь вопросов [Текст] : ... к начинающим PR-специалистам / Мария Калинина // PR в России. - 2007. - N 4. - С. . 23-24
ББК 65.050.2 + 65.24
Рубрики: Экономика--Организация управления--Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
PR-специалисты -- профессии -- деловое общение -- связи со СМИ -- кадры -- профессионализм -- профессиональный успех -- профессиональные ошибки -- public relations
Аннотация: Анализ типичных ошибок PR-менеджеров при налаживании контактов с журналистами, вредящих их профессиональной карьере и репутации компании.
Найти похожие
|
18.
|
Манойлова, М.
Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию [Текст] / М. Манойлова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 126-137
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- развитие интеллекта -- эмоциональный интеллект -- интеллект педагога -- педагоги -- планирование -- педагогическое общение -- общение -- диалог -- спецсеминары -- психотехника -- педагогическое мастерство -- учителя -- личность -- педагогические задачи -- задачи педагогики -- познавательная активность -- программы -- обучение -- эмоции
Аннотация: Представлены основания, цели и задачи программы развития эмоционального интеллекта, а также занятия спецсеминара по его развитию.
Найти похожие
|
19.
|
Н. Ч.
Не учите очевидному! [Текст] : [о правилах поведения в обществе] / Н. Ч. // Смена. - 2007. - N 1. - С. . 40-45
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
общество -- правила поведения -- культура поведения -- социально-психологические проблемы -- общение и транспорт
Аннотация: Размышления автора о приличиях и правилах поведения в обществе.
Найти похожие
|
20.
|
Андросова, М.
Народная игра как средство формирования готовности дошкольников к речевому общению [Текст] / М. Андросова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 113-114
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- готовность к речевому общению -- речевое воспитание -- речь дошкольников -- общение дошкольников -- игры в обучении -- народные игры -- якутские игры -- сценарии игр -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Народные речевые игры помогают практическому овладению формой и значением слов, словосочетаний и более крупных словесных конструкций. Вниманию читателей предлагается одна из народных якутских игр "Ястреб и утки".
Найти похожие
|
21.
|
Ли Чжэ Чжун
Домашние духи в русской и корейской традиции [Текст] / Ли Чжэ Чжун // Живая старина. - 2005. - N 3. - С. . 24-27. - Библиогр. в примеч.
ББК 82.3(2) + 63.529(2) + 86.4 + 82.3(3) + 63.529(4/8)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России--Фольклор зарубежных стран
Этнология--Народы России--Народы зарубежных стран
Религия--Мистика
Россия
Корея
Кл.слова (ненормированные):
сверхестественные существа -- демонология -- народная вера -- домашние духи -- общение с духами -- обряды -- ритуалы -- темы фольклора -- образы фольклора -- корейские духи -- поверья -- Сонджу -- Самсин -- культ предков -- культы -- духовная культура -- домовые -- Тоджу -- Ёнданди -- Чован
Аннотация: В корейской традиции существует большая группа домашних духов (Сонджу, Самсин, Джосан (бабушка-предок), Тоджу, Чован, Оп, Ёнданди), демонический персонаж Токкэби. В статье анализируется отличие корейской и русской традиций в общении с домашними духами: ритуалов, обрядов, поверий, обычаев, народной магической практики и др.
Найти похожие
|
22.
|
Колесникова, Л. (доц.).
Риторическая личность преподавателя-филолога [Текст] / Л. Колесникова // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 87-90. - Библиогр.: с. 90 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- общение -- диалоги -- риторическая культура -- культура студента -- студенты -- культура преподавателя -- преподаватели -- педагоги-риторы -- риторическая личность -- личность преподавателя-филолога -- филологи -- высшие учебные заведения
Аннотация: О формировании риторической личности преподавателя-филолога, о воздействии педагогико-риторической культуры преподавателя на формирование личности студентов.
Найти похожие
|
23.
|
Ткач, Е. (доц.).
Рефлексивный дискурс как педагогический феномен [Текст] / Е. Ткач // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 171-173
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- вузовское образование -- рефлексивный дискурс -- студенческий дискурс -- дискурс -- культура речевого общения -- речевое общение -- общение
Аннотация: О роли рефлексивного дискурса в образовательном пространстве.
Найти похожие
|
24.
|
Ватцлавик, П.
Конструктивизм и психотерапия [Текст] / П. Ватцлавик // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 101-113
ББК 88.3 + 88
Рубрики: Психология--Общая психология, 20 в.
США
Америка
Западная Европа
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- конструирование действительности -- радикальный конструктивизм -- человеческое общение
Аннотация: В конце ХХ в. в странах Зап. Европы и США широкое распространение получил междисциплинарный дискурс, известный под наименованием радикальный конструктивизм. Основное положение конструктивизма о том, что так называемая объективная реальность- это продукт человеческого общения, что знание не обретается пассивным образом, а активно конструируется познающим субъектом, представляет собой философское обобщение, сделанное на основе конкретного фактического материала.
Найти похожие
|
25.
|
Ашуралиев, Руслан Нуралиевич (директор Дагестанского политехнического колледжа).
Руководитель и педагогический коллектив: искусство управления [Текст] / Р. Н. Ашуралиев // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 32-34
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические коллективы -- руководители учебных заведений -- учебные заведения -- педагогический аспект труда -- педагогическая деятельность -- деловое общение -- деловая беседа -- деловые совещания
Аннотация: Основные принципы деятельности руководителя педагогического коллектива по отношению к подчиненным.
Доп.точки доступа:
Ашуралиев, Руслан Нуралиевич \р. Н.\
Найти похожие
|
26.
|
Ферулева, Ю. П.
Влияние занятий в фитнес-клубе на социальную адаптацию молодежи [Текст] / Ю. П. Ферулева, Г. Н. Голубева // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 1. - С. . 77
ББК 75.1 + 88.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- молодые люди -- социализация молодежи -- социальная адаптация -- фитнес-программы -- физическое развитие -- межличностное общение
Аннотация: Рассмотрен процесс изменения межличностного общения у молодежи под влиянием занятий в фитнес-клубе.
Найти похожие
|
27.
|
Каюмов, А. (доц.).
Коммуникационная компетентность - цель образовательного процесса [Текст] / А. Каюмов // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 151-153. - Библиогр.: с. 153 (2 назв. )
ББК 87.75
Рубрики: Этика--Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационная компетентность -- компетентность -- культурная компетентность личности -- компетентность личности -- личность -- коммуникационная культура -- культура общения -- общение -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с коммуникационной компетентностью личности.
Найти похожие
|
28.
|
Беспалько, В. П.
Дидактический процесс [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 57-72
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактический процесс -- дидактика -- лекции -- мотивация учения -- учение -- обучение -- процесс учения -- учебный процесс -- педагогика -- педагогические системы -- системы в педагогике -- учебная деятельность -- структура учебной деятельности -- общение -- ассоциативная теория -- бихевиористическая теория -- гештальт-теория -- умственные действия -- теория учения -- универсальный алгоритм
Аннотация: Рассмотрены два этапа дидактического процесса - мотивационный и собственной учебной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
29.
|
Польдяева, О. В.
Возможности технологии "Дебаты" [Текст] / О. В. Польдяева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 89-92
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- воспитание -- обучение -- коммуникативная культура -- коммуникативность -- общение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучающие игры -- игры -- уроки -- образовательные программы -- программы образования -- технологии образования -- образовательные технологии -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- средства обучения -- самообразование -- социализация
Аннотация: Представлена технология "Дебаты", которая способствует созданию мотивации обучения и повышает личностную значимость учебного материала.
Найти похожие
|
30.
|
Мегедь, В. В.
Наука вербального и невербального общения [Текст] / В. В. Мегедь // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 17-22. - Библиогр.: с. 22 (15 назв. )
ББК 60.53 + 88.37
Рубрики: Социология--Социология личности
Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вербальное общение -- личность (психология) -- личность (соционика) -- межличностные отношения -- невербальное общение -- общение -- соционика -- типы личности
Аннотация: Откуда берутся барьеры в общении часто превращающиеся в стену непонимания - от незнания его типных особенностей.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный