Поисковый запрос: (<.>K=учебная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 454
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Финли, Тод.
17 приемов для организации работы на уроке [Текст] / Тод Финли ; перевод и лит. обработка Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 4. - С. 22-23
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- учебная деятельность -- учебный процесс -- школьные уроки -- педагогические приемы
Аннотация: Авторский опыт организации работы на уроке.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
2.
|
Прадхан, Арун.
8 проверенных советов, которые помогут лучше учиться [Текст] / Арун Прадхан ; перевод с англ. Н. В. Третьякова // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 1. - С. 17
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- самоорганизация учебной деятельности
Аннотация: Советы по организации учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Нолан, Ричард.
9 советов для начинающих учителей [Текст] / Ричард Нолан ; перевод и лит. обработка Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 4. - С. 24-25
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- образовательный процесс -- школьные уроки -- педагогические приемы
Аннотация: Советы автора статьи помогут учителю-новичку создать благоприятные условия для обучения и одновременно контролировать поведение учащихся.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
4.
|
Нечитайлова, Е. В.
Gallery Walk - метод активного обучения [Текст] / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 57
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- метод Gallery Walk -- методы активного обучения -- педагогические технологии -- учебная деятельность -- Gallery Walk метод
Аннотация: Организация обучения учащихся с использованием метода Gallery Walk.
Найти похожие
|
5.
|
Академическая и социокультурная адаптация студентов в вузах России [Текст] = Academic and Socioсultural Adaptation of Students in Russian Universities / Амбарова Полина Анатольевна, Зборовский Гарольд Ефимович, Никольский Владимир Святославович, Шаброва Нина Васильевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 12. - С. 9-30. - Библиогр.: с. 25-27 (35 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическая адаптация -- социокультурная адаптация -- студенты -- учебная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- социологические исследования
Аннотация: Представлены результаты социологического исследования академической и социокультурной адаптации студентов российских вузов.
Доп.точки доступа:
Амбарова, Полина Анатольевна (доктор социологических наук; профессор); Зборовский, Гарольд Ефимович (доктор философских наук; профессор-исследователь); Никольский, Владимир Святославович (доктор философских наук; профессор; главный редактор журнала "Высшее образование в России"); Шаброва, Нина Васильевна (кандидат социологических наук; доцент)
Найти похожие
|
6.
|
Сейранов, С. Г.
Академия вчера, сегодня, завтра [Текст] / С. Г. Сейранов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 2-6
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
Москва
Кл.слова (ненормированные):
физкультурные вузы -- учебная деятельность -- научная деятельность -- специалисты по физической культуре -- вузы
Аннотация: Прошлое и настоящее Московской государственной академии физической культуры.
Доп.точки доступа:
Московская государственная академия физической культуры
Найти похожие
|
7.
|
Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 15-22. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- активизация познавательной деятельности -- учебная деятельность -- методика преподавания истории -- творческая активность учащихся
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
8.
|
Буряк, В. К. (д-р пед. наук, проф.).
Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности [Текст] / В. К. Буряк // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 71-78
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- самостоятельность -- педагогическое руководство -- умственная деятельность -- умственный труд -- культура умственного труда -- компоненты культуры -- активность познавательной деятельности -- самостоятельность учебной деятельности -- творческое мышление -- умственное развитие -- содержание обучения -- новое содержание обучения -- методическая система обучения
Аннотация: О проблемах развития познавательной активности, самостоятельности, познавательных интересов школьников.
Найти похожие
|
9.
|
Новикова, Татьяна Федоровна (доктор педагогических наук).
Активные методы и приемы работы с учебной информацией на вузовском занятии [Текст] / Т. Ф. Новикова // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные приемы -- преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- формы работы -- учебная деятельность -- активизация деятельности -- поведенческие навыки -- текстовая информация -- профессиональные умения -- работа с информацией -- инновационные методы -- вузовские занятия -- учебная информация
Аннотация: Обоснование необходимости обновления методического арсенала преподавателя вуза и методическая копилка инновационных методов и приемов.
Найти похожие
|
10.
|
Елькина, А. Г.
Актуальность внедрения системы зачетных единиц в учреждениях СПО [Текст] / А. Г. Елькина, Е. В. Суровцева // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 ( 4 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- образовательные учреждения -- зачетные кредитные единицы -- образовательный процесс -- процесс обучения -- учебный процесс -- учебная деятельность -- учебные планы -- образовательные программы -- международный опыт -- модернизация образования
Аннотация: Рассмотрена кредитная система обучения. Отмечены индивидуально-ориентированная организация учебного процесса и стимулирующая балльно-рейтинговая система оценки учебной деятельности в сочетании с прогрессивными принципами педагогического менеджмента как ключевые элементы.
Доп.точки доступа:
Суровцева, Е. В.
Найти похожие
|
11.
|
Суворова, Галина Андреевна (доктор психологических наук).
Актуальные вопросы психологического анализа учебных задач на формирование понятий у школьников [Текст] / Г. А. Суворова, А. Ю. Нестерова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 2. - С. 337-344. - Библиогр.: с. 344 (20 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебные задачи -- классификация учебных задач -- психологический анализ учебных задач -- цель деятельности (психология) -- учебная деятельность -- интеллектуальная активность -- формирование научных понятий -- научные понятия -- эмпирический тип мышления -- теоретический тип мышления -- абстрактно-логический тип мышления -- предметно-образный тип мышления -- типы мышления -- системогенез деятельности -- школьники -- ученики
Аннотация: Рассматриваются основные подходы к исследованию психологической природы процесса образования понятий у школьников, представленные в системе научных взглядов В. В. Давыдова и В. Д. Шадрикова. В русле психологической теории системогенеза деятельности В. Д. Шадрикова выделяются актуальные вопросы психологического анализа учебных задач на формирование понятийных форм мышления у школьников в процессе обучения. В системогенетической парадигме обосновывается перспективный путь изучения психологических механизмов формирования понятий у школьников в учебной деятельности - рассмотрение мышления как самостоятельной интеллектуальной операции, формируемой содержанием школьных учебников.
Доп.точки доступа:
Нестерова, А. Ю.; Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук ; 1939-) \в. Д.\; Давыдов, Василий Васильевич (доктор психологических наук ; 1930-1998) \в. В.\; Гальперин, Петр Яковлевич (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\
Найти похожие
|
12.
| 371
Л 368
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук).
Актуальные задачи гимназии на ближайший 2011/12 учебный год [Текст] / М. В. Левит // Управление современной школой. Завуч. - № 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- материально-техническое обеспечение -- здоровье учащихся -- правовое обеспечение -- финансовое обеспечение -- образовательные учреждения -- учебная деятельность -- научно-методическое обеспечение -- социокультурное развитие -- развивающая деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- социально-воспитательная деятельность
Аннотация: Задачи гимназии на 2011/12 учебный год.
Найти похожие
|
13.
|
Лысаков, Николай Дмитриевич (доктор психологических наук; профессор).
Актуальные проблемы педагогики и повышение квалификации преподавателей [Текст] = Current Issues of Higher Education Pedagogy and University Teachers Skills Development / Лысаков Николай Дмитриевич, Лысакова Елена Николаевна // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 32-43. - Библиогр.: с. 40-41 (22 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- повышение квалификации преподавателей -- аэрокосмическое образование -- учебно-тематические планы -- программы повышения квалификации -- учебная деятельность -- профессиональная успешность -- цифровые технологии
Аннотация: Представлено обсуждение актуальных проблем педагогики, которые должны быть представлены в учебно-тематических планах программ повышения квалификации преподавателей, с учётом специфики аэрокосмического образования.
Доп.точки доступа:
Лысакова, Елена Николаевна (кандидат психологических наук; доцент)
Найти похожие
|
14.
|
Виноградова, Н. Ф. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Российской академии образования).
Актуальные проблемы современного начального образования [Текст] / Н. Ф. Виноградова // Начальная школа. - 2017. - № 9. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- дидактическое сопровождение -- исследовательская деятельность -- методическое сопровождение -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- универсальные учебные действия -- учебная деятельность -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы начального образования, связанные с реализацией государственного образовательного стандарта; характеризуются изменения в дидактическом и методическом сопровождении учебного процесса.
Найти похожие
|
15.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
Алгоритмизация учебной деятельности при проведении творческих заданий [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 15-20 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- алгоритмизация учебной деятельности -- алгоритмизация обучения -- творческие задания -- проблемная деятельность -- словесная реконструкция -- уроки истории
Аннотация: Организация и проведение творческих заданий в процессе изучения истории. Необходима четкая проработка учебных элементов творческого задания. Конкретные примеры творческих заданий и их алгоритмизация.
Найти похожие
|
16.
|
Д 93
Дьяченко, В. К.
Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 93-99.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край--Тюменская область
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы деятельности -- деятельность учащихся -- учебная деятельность -- учащиеся -- коллективное обучение -- способы обучения -- обучение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- коллективные занятия -- учебные занятия -- занятия -- сотрудничество учащихся -- методики сотрудничества -- новый материал -- методики обучения -- поабзацный метод -- проработка текста -- учебный текст -- задания -- взаимообмен заданиями -- пары сменного состава -- сменный состав -- изучение стихотворений -- стихотворения -- взаимопроверка -- проверка заданий -- индивидуальные задания -- повторение -- закрепление -- контроль знаний -- экзамены -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен коллективный способ обучения, а также различные варианты этой педагогической технологии.
Доп.точки доступа:
Ривин \а. Г.\
Найти похожие
|
17.
|
Панишева, Е. В. (аспирант Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова).
Анализ образовательного потенциала индивидуализации учебной деятельности студентов [Текст] / Е. В. Панишева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 113-115. - Библиогр. : с. 115 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- индивидуализация обучения -- учебная деятельность -- модернизация образования -- личностный подход -- интенсификация учения
Аннотация: Представлен анализ образовательного потенциала индивидуализации учебной деятельности студентов как центральной идеи модернизации высшего профессионального образования. Раскрыта сущность феномена индивидуализации, определены ее функции, выявлены возможности ее реализации в образовательной практике вуза.
Найти похожие
|
18.
|
Коган, Евгения Александровна (кандидат социологических наук, доцент).
"Английский" в техническом вузе [Текст] : мнения студентов / Е. А. Коган, О. Б. Крымская // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 45-51
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- будущие инженеры -- изучение иностранного языка -- иностранный язык -- английский язык -- учебная деятельность -- методы учебной деятельности -- эффективные методы учебной деятельности -- разговорная практика -- вербальная профессиональная коммуникация -- профессиональная коммуникация -- личная коммуникация -- коммуникация -- социологические исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования, проведённого среди студентов Московского авиационного института (Национального исследовательского университета) и Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ) с целью выяснить трудности, с которыми они сталкиваются в процессе изучения иностранного языка в рамках обязательного курса.
Доп.точки доступа:
Крымская, Оксана Борисовна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
19.
|
Аксенова, И. В.
Безотметочное обучение при реализации деятельностного подхода [Текст] = Mark-free Teaching in the Conditions of Using the Activity Approach / И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 13-23 : ил., 2 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- универсальные учебные действия -- 8 класс -- учебная деятельность -- сценарии уроков -- безотметочная система оценивания -- безотметочное обучение -- деятельностный подход -- практический инструментарий -- самооценивание -- химические элементы -- вещества -- учебные действия -- атомы -- кремниевая кислота -- модели молекул -- домашние опыты -- самостоятельная работа -- формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Содержание и структура урока открытия нового знания при реализации деятельностного подхода в условиях безотметочной системы оценивания. В педагогическом сценарии урока рассмотрены эффективные приемы и средства для формирования универсальных учебных действий на разных этапах, а также возможности практического инструментария для самооценивания.
Доп.точки доступа:
Ролдугина, Е. Н.
Найти похожие
|
20.
|
Кудрявцев, В. Т.
В. В. Давыдов. Вехи и этапы жизненного пути [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 109-118. - Библиогр.: с. 118 (16 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- образование -- развивающее обучение -- развивающее образование -- учебная деятельность -- школа -- психологи
Аннотация: Воссоздаются основные вехи творческой биографии В. В. Давыдова, дается характеристика своеобразия соответствующих этапов жизненного пути ученого. Приведены личные воспоминания автора и его коллег.
Доп.точки доступа:
Давыдов (психолог ; 1930-1998) \в. В.\
Найти похожие
|
21.
|
Шахова, Е.
Важное условие повышения качества обучения [Текст] / Е. Шахова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 30-32
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- колледжи -- педагогические кадры -- педагогические колледжи -- познавательная деятельность -- самостоятельность -- учебная деятельность
Аннотация: Включение студентов колледжа в активное взаимодествие и общение в процессе познавательной деятельности успешно решают задачи формирования навыков учебной деятельности.
Найти похожие
|
22.
|
Лосева, Н. И.
Валеологический подход при изучении органической химии [Текст] / Н. И. Лосева // Химия в школе. - 2018. - № 7. - С. 29-33 : 2 табл. - Библиогр.: с. 33
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 24.23
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Химия
Органические соединения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- органическая химия -- учебная деятельность -- общеобразовательная школа -- валеология -- валеологический подход -- углеводороды -- метан -- алканы -- действие алканов -- здоровье человека -- этан -- пропан -- бутан -- пентан -- гексан -- гептан -- нонан -- изучение алканов -- изучение органической химии
Аннотация: Показана необходимость получения обучающимися валеологических знаний на уроках химии на примере изучения алканов. Валеологическая составляющая уроков химии может представлять собой часть самостоятельной работы обучающихся исследовательского характера.
Найти похожие
|
23.
|
Маланкина, Н. А.
Взаимосвязь мотивации стремления к успеху и избеганию неудач с результативной стороной учебной деятельности у воспитанников детского дома-школы [Текст] / Н. А. Маланкина // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 33-35 : Таблица. - Библиогр.: c. 35 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.202 + 74.200 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники детских домов -- дети-сироты -- детские дома-школы -- избегание неудач -- мотивация к успеху (образование) -- результативность учебной деятельности -- учебная деятельность
Аннотация: В статье раскрывается проблема взаимосвязи мотивации и результативности учебной деятельности у воспитанников детского дома-школы, основной контингент которого составляют дети-сироты.
Найти похожие
|
24.
|
Макарова, К. В. (доктор психологических наук; доцент).
Взаимосвязь свойств внимания и операций мышления у младших школьников [Текст] / К. В. Макарова, Х. Т. Умхажиева // Начальная школа. - 2021. - № 9. - С. 28-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- внимание -- избирательность -- концентрация -- младшие школьники -- мыслительные операции -- мышление -- обобщение -- переключение -- свойства внимания -- сравнение -- учебная деятельность
Аннотация: Рассматривается взаимосвязь свойств внимания и мыслительных операций в учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Представлены результаты исследования по данному направлению.
Доп.точки доступа:
Умхажиева, Х. Т. (магистрант)
Найти похожие
|
25.
|
Кибальченко, И. А.
Взаимосвязь субъектного, ментального и познавательного опыта у лиц с разной успешностью деятельности [Текст] / И. А. Кибальченко // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 3. - С. 33-45 : табл. - Библиогр.: с. 41-42. - Прил.
. - ISSN 0205-9592ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-познавательный опыт -- учебная деятельность -- учащиеся -- психология развития -- старшеклассники
Аннотация: Учебно-познавательный опыт учащихся как результат самостоятельности в учебной деятельности. Взаимосвязь субъектного, ментального и учебно-познавательного опыта.
Найти похожие
|
26.
|
Шерифзянов, Р. Ш.
Взаимосвязь учебной и творческой деятельности обучения академическому рисунку [Текст] / Р. Ш. Шерифзянов // Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С. 161-163
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академические рисунки -- высшие учебные заведения -- изобразительное искусство -- профессиональная подготовка -- творческая деятельность -- учебная деятельность -- художественно-графические факультеты -- художники-педагоги
Аннотация: Основной целью обучения на художественно-графических факультетах является обучение и воспитание будущих художников-педагогов, которое концентрирует в себе две неотъемлимые части одного целого: художник-педагог должен уметь рисовать и писать так же, как преподавать свой предмет.
Найти похожие
|
27.
|
Буяндэлгэр Одгэрэл (аспирантка).
Взаимосвязь характерологических особенностей эффективности учебной деятельности монгольских студентов [Текст] / Буяндэлгэр Одгэрэл // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 94-100 : табл. - Библиогр.: с. 100 (5 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- эффективность учебной деятельности -- академическая успешность -- акцентуированные черты характера -- акцентуации характера -- черты характера -- монгольские студенты -- эмпирические исследования -- гипертимность характера -- гипертимики -- проективность характера -- эмотивность характера -- дистимическая акцентуация характера -- невротичная акцентуация характера -- паранойяльная акцентуация характера -- педантичная акцентуация характера -- демонстративная акцентуация характера
Аннотация: На основе анализа национального характера монгольских студентов, эмпирического исследования, количественной обработки и качественного анализа данных автор делает вывод о своеобразии влияния отдельных акцентуаций характера на эффективность их учебной деятельности.
Найти похожие
|
28.
|
Плотникова, Н. Ю.
Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений [Текст] / Н. Ю. Плотникова, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 71-81
. - ISSN 1814-2052ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личностная позиция школьника -- учебная деятельность -- детско-родительские отношения -- сепарация -- гиперопека -- децентрация
Аннотация: Проблема становления личностной позиции школьника сквозь призму отношений между матерью и ребенком.
Доп.точки доступа:
Филиппова, Е. В.
Найти похожие
|
29.
|
Медникова, Лариса Андреевна (заведующая учебно-организационным отделом).
Влияние альтернативного оценивания на формирование субъектности у младших школьников [Текст] / Л. А. Медникова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 10. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- гимназии -- оценки -- младшие школьники -- самооценка -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- альтернативное оценивание
Аннотация: О системе альтернативного оценивания учащихся младших классов.
Доп.точки доступа:
Гимназия N 33
Найти похожие
|
30.
|
Глозман, Ж. М.
Влияние занятий музыкой на развитие пространственных и кинетических функций у детей младшего школьного возраста [Текст] / Ж. М. Глозман, А. Е. Павлов // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 35-46
. - ISSN 1814-2052ББК 88.37 + 88.45
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная деятельность -- пространственные функции -- кинетические функции -- семантическая память -- учебная деятельность -- музыкальная память
Аннотация: Факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте.
Доп.точки доступа:
Павлов, А. Е.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный