Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- первообразная -- межпредметные связи -- задачи с первообразной -- физические задачи -- математические задачи
Аннотация: При изучении первообразной полезно использовать межпредметные связи, например, математики и физики. Приведены примеры подобных задач и их решений.

Найти похожие

Долгова, Т. Н.
Теория химического строения в свете теории музыки [Текст] / Т. Н. Долгова, Т. И. Платонова, В. П. Панкова // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 44-48. - Библиогр. в подстроч. примеч.

УДК

^a547

ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- интегрированные уроки -- теория химического строения -- теория музыки -- метод аналогий -- интегративное обучение -- 10 классы -- теория Бутлерова -- Бутлерова теория -- сценарии уроков -- уроки химии -- музыка -- гуманитаризация образования -- межпредметные связи -- изомерия -- межклассовая изомерия -- ноты -- конспекты уроков
Аннотация: Конспект интегрированного урока в 10 классе, построенного на аналогии между органической химией и музыкой.

Доп.точки доступа:
Платонова, Т. И.; Панкова, В. П.; Бутлеров, Александр Михайлович (химик) \а. М.\

Найти похожие

Хачатрян, И. Н.
Модель экономизации школьного курса химии [Текст] / И. Н. Хачатрян, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 44-50

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- учебные курсы -- интегративное обучение -- экономические знания -- модели экономизации -- межпредметные связи -- личностно-деятельностный подход -- экономизация образования
Аннотация: Об интеграции школьного курса химии с системой экономических знаний.

Доп.точки доступа:
Чернобельская, Г. М.

Найти похожие

Кудрявцева, Л. В.
Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) [Текст] / Л. В. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-53

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Применение вычислительной техники в педагогике
США
Россия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- информатика -- обучение профильное -- профильное обучение -- обучение -- старшие классы -- межпредметные связи -- страноведение -- лингвострановедение -- метод проектов -- проектный метод -- телекоммуникационные проекты -- проекты телекоммуникационные -- социокультурная компетенция -- компетенция социокультурная -- иноязычная компетенция -- компетенция иноязычная
Аннотация: Необходимость и эффективность использования междисциплинарных телекоммуникационных проектов на профильном уровне.

Найти похожие

Борозняк, И. Н.
Интегрированный урок (английский язык + физика) по теме "Электронный микроскоп" в XI классе с углубленным изучением физики [Текст] / И. Н. Борозняк, Е. М. Казанцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 54-57. - 0; Электронный микроскоп

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение физики -- углубленное изучение физики -- лицеи -- старшие классы -- 11-е классы -- межпредметные связи -- уроки интегрированные -- интегрированные уроки -- сценарии уроков
Аннотация: Опыт работы учителей физико-математического лицея г. Братска.

Доп.точки доступа:
Казанцева, Е. М.

Найти похожие

Теремов, А. В. (канд. пед. наук ; доц.).
Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения [Текст] / А. В. Теремов // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 3-8. - 0; Особенности интеграции естественнонаучных дисциплин. - 0; Познавательная ценность естественнонаучного знания

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- интегрированное обучение -- интеграция в образовании -- межпредметные связи -- интегрированные курсы -- направления профильного обучения -- естественнонаучные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- познавательные ценности
Аннотация: Уменьшение количества учебных часов, отводимых на изучение базовых предметов, диктует необходимость их объединения в интегративные курсы. Под ними понимается не простое суммирование и механическое объединения разрозненных и учебных предметов, а преобразование содержания и структуры школьных дисциплин, основанное, главным образом, на усилении в составе учебного материала концептуальных обобщений и методологических подходов.

Найти похожие

Шогенов, Ахмед (канд. пед. наук).
Экспертиза школьных учебников [Текст] : рекомендации издательствам и авторам учебников по совершенствованию учебников второй ступени общего образования / Ахмед Шогенов // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 29-34. - 0; Особенности экспертизы учебников учителями-предметниками. - 0; Первый уровень экспертизы. Содержание учебников. - 0; Второй уровень экспертизы. Организация содержание учебников. - 0; Третий уровень экспертизы. Методический аппарат

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- рекомендации издательствам -- рекомендации авторам -- содержание школьных учебников -- учебная литература -- образовательный процесс -- развитие познавательного интереса -- современные научные знания -- использование научной терминологии -- межпредметные связи -- внутрипредметные связи -- вспомогательный материал -- методическое сопровождение -- справочный аппарат -- профессиональная ориентация -- иллюстрации -- графическое исполнение учебников
Аннотация: В ходе экспертизы поступило много интересных предложений, замечаний. Это только рекомендации, но они заслуживают внимания.

Найти похожие

Кузнецова, Т. И.
Оптимизация обучения химии на основе межпредметных связей [Текст] : (из опыта работы на подготовительном факультете) / Т. И. Кузнецова, И. В. Корнеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 108-116. - Библиогр. в сносках.

УДК

ББК 74.26 + 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация обучения -- обучение химии -- химия в школе -- межпредметные связи -- подготовительный факультет -- предвузовское образование -- информатика в школе -- задачи -- экспериментальные задачи -- компьютеры -- компьютеризация обучения -- самостоятельная работа
Аннотация: Проиллюстрированы различные направления использования элементов информатики в преподавании химии в системе предвузовского образования.

Доп.точки доступа:
Корнеева, И. В.

Найти похожие

Фетисова, Е. В.
Из опыта проведения урока по теме "Подгруппа углерода" [Текст] / Е. В. Фетисова // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 40-42

УДК

^a546

ББК 74.26 + 24.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- межпредметные связи -- разработки уроков -- уроки химии -- общеобразовательная школа -- химические элементы -- подгруппа углерода -- литературные произведения
Аннотация: Об использовании произведений художественной литературы при проведении урока химии.

Найти похожие

10.

Ларина, С. В.
Город как экосистема [Текст] / С. В. Ларина, Н. К. Хайрулина // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 30-34

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
    Татарстан
    Республика Татарстан
    Нижнекамск (город)
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- разработки уроков -- уроки химии -- ролевые игры -- преподавание экологии -- обучение экологии -- уроки экологии -- экология -- региональный компонент -- общеобразовательная школа -- межпредметные связи -- города -- открытые уроки -- экосистемы -- экологические системы -- конспекты уроков
Аннотация: Разработка открытого интегрированного урока по химии и экологии.

Доп.точки доступа:
Хайрулина, Н. К.

Найти похожие

11.

Канаш, В. А.
Задачи с использованием данных об анестезирующих средствах [Текст] / В. А. Канаш // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55

УДК

^a547

ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- анестезирующие вещества -- обезболивающие вещества -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- медицина -- общеобразовательная школа -- химические задачи -- задачи по химии -- антисептики
Аннотация: Задачи по химии, составленные с использованием материала об антисептиках.

Найти похожие

12.

Новикова, Лариса Ивановна (д-р пед. наук).
Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему по картине К. Васильева "Нашествие" [Текст] / Л. И. Новикова // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 54-60

УДК

^a75

ББК 74.26 + 85.14
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.
Искусство--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- межпредметные связи -- сочинения -- сочинения-рассуждения -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- тема войны -- Великая Отечественная война -- российские художники -- художники -- уроки русского языка -- конспекты уроков -- картины
Аннотация: Конспект урока русского языка по картине К. Васильева "Нашествие".

Доп.точки доступа:
Васильев, Константин (российский художник) \к.\

Найти похожие

13.

Аршанский, Е. Я.
Предпрофильная подготовка: как ее реализовать в школьной практике [Текст] / Е. Я. Аршанский, О. В. Алесьева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 12-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. )

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- элективные курсы -- естественнонаучный профиль -- учебные программы -- программы курсов -- учебные курсы -- предпрофильная подготовка -- межпредметные связи -- химия -- общеобразовательная школа -- естествознание
Аннотация: Программа элективного курса для предпрофильной подготовки по химии.

Доп.точки доступа:
Алесьева, О. В.

Найти похожие

14.

Батина, Е. В.
Курс по выбору "Вода удивительная и удивляющая" [Текст] / Е. В. Батина // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 25-26. - Библиогр.: с. 26

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- предпрофильная подготовка -- курсы по выбору -- 9 классы -- программы курсов -- учебные курсы -- учебные программы -- межпредметные связи -- вода
Аннотация: Программа предпрофильного курса по химии для 9-го класса.

Найти похожие

15.

Гниломедов, П. И.
Определение давления твердого тела [Текст] / П. И. Гниломедов // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 66

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание физики -- обучение физике -- практические работы -- 7 классы -- давление -- твердые тела -- общеобразовательная школа -- физика -- межпредметные связи -- биология
Аннотация: Краткое описание практической работы по физике в 7 классе.

Найти похожие

16.

Гайнуллова, Ф. (канд. пед. наук).
Межпредметные связи на уроках математики [Текст] / Ф. Гайнуллова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 11-13

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- начальные классы -- преподавание математики -- природоведение -- уроки математики -- уроки окружающего мира
Аннотация: Связь уроков окружающего мира с уроками математики.

Найти похожие

17.

Бабакова, Т.
Опыт реализации межпредметных проектов [Текст] / Т. Бабакова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 39-41

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные проекты -- межпредметные связи -- методическое обеспечение -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- проектные работы -- учебно-воспитательная деятельность -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Проектная работа как способ пополнения методического обеспечения учебно-воспитательного процесса.

Найти похожие

18.

Зяблова, Е. В.
Из опыта проведения экологической ролевой игры [Текст] / Е. В. Зяблова // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-80

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- ролевые игры -- экологические игры -- интегрированное обучение -- химия -- внеклассная работа -- межпредметные связи -- экологическое воспитание
Аннотация: Сценарий ролевой игры с экологическим содержанием в форме заседания суда.

Найти похожие

19.

Великосвят, Е. Л.
Программа спецкурса "Краеведческое изучение города Георгиевска" для 5-6 классов (34 ч. ) [Текст] / Е. Л. Великосвят, Н. Я. Елисеева // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. . 72-73. - Библиогр.: с. 73 (9 назв. ). - 0; Пояснительная записка. - 0; Содержание программы

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Гиоргиевск (город)
    Россия
    Ставропольский край
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- процесс обучения -- учебный процесс -- межпредметные связи -- краеведческие знания -- краеведческое изучение -- спецкурс -- познавательная деятельность -- исследовательские работы -- 5 классы -- 6 классы
Аннотация: В связи с возрастнием роли регионов в жизни Российкого государства меняются требования к задачам школьной географии на местах. Краеведческие знания носят межпредиетный характер, но их основой является учебный предмет география. Она, как никакой другой предмет, концентрирует в себе знания не только физико-географических особенностей территории, но и исторические, этнические, демографические знания.

Доп.точки доступа:
Елисеева, Н. Я.

Найти похожие

20.

Исламова, Т. А. (учитель нач. классов).
Формирование мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности [Текст] / Т. А. Исламова, Н. Г. Корнеева // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 20-22. - 0; Имя существительное

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- мировоззренческие представления -- учебная деятельность -- внеклассная деятельность -- интеграция (образование) -- межпредметные связи -- уроки -- интегрированные уроки -- русский язык (образование) -- окружающий мир (образование) -- имена существительные
Аннотация: Показан практический опыт формирования мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности. Представлен один из фрагментов интегрированного урока по русскому языку и окружающему миру на тему "Имя существительное".

Доп.точки доступа:
Корнеева, Н. Г. (учитель нач. классов)

Найти похожие

21.

Егорова, И. П.
Интеграция содержания математического образования учащихся на этапе профессионального самоопределения в системе "школа - технический вуз" [Текст] / И. П. Егорова // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 26-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- математические знания -- математическое образование -- межпредметные связи -- непрерывное математическое образование -- профессиональное самоопределение -- профильная математическая подготовка -- профильное обучение -- самоопределение
Аннотация: Приведены результаты анализа взаимосвязей содержания математического образования с другими дисциплинами естественнонаучного цикла, например физикой и химией. Исследование было проведено путем анализа математического содержания разделов и тем по существующим программам и учебникам физики для специальности "Технология машиностроения".

Найти похожие

22.

Кузнецова, Т. И.
Математическая теория и демонстрация её использования в условиях предвузовского образования [Текст] / Т. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 106-115. - Библ. в сносках.

УДК

ББК 74.26 + 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическая теория -- математика в школе -- предвузовское образование -- теория математики -- культура вычислений -- вычисления -- математические таблицы -- логорифмы -- номограммы -- модели-чертежи -- школы -- обучение -- математические модели -- модели в математике -- геометрические модели -- функциональная зависимость -- межпредметные связи -- моделирование
Аннотация: Показано значение обучения моделированию на уровне предвузовского образования.

Найти похожие

23.

Егиазарян, А. (канд. пед. наук).
Декоративно-прикладное искусство в школе [Текст] / А. Егиазарян // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 87-88

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- межпредметные связи -- методы обучения -- творческие навыки -- учащиеся -- учебные дисциплины -- школы
Аннотация: При обучении декоративно-прикладному искусству немаловажна роль межпредметных связей.

Найти похожие

24.

Новокрещенова, Т. Е.
Загадочные южные материки (урок-игра в 7 классе) [Текст] / Т. Е. Новокрещенова // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 8. - С. . 45-49

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- активные методы обучения -- география -- игровые формы -- материки -- межпредметные связи -- урок-игра -- южные материки
Аннотация: Предлагается урок-игра для 7 класса, который позволяет показать в игровой форме межпредметные связи и проверить знания учащихся, полученные при изучении южных материков.

Найти похожие

25.

372.8
У 84

Уткина, Т. В.
Роль межпредметных связей в формировании понятия "энергия" [Текст] / Т. В. Уткина // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. ) . - ISSN 0320-9660

УДК

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- научные понятия -- общеобразовательные учреждения -- преподавание биологии -- преподавание физики -- формирование понятий -- школьный курс -- энергия
Аннотация: Расматриваются этапы формирования понятия "энергия" в программах естественно-научных дисциплин, в частности в курсе биологии 6 класса и в курсе физики 7-9 классов. Предложены пути решения проблемы несогласованности программ по данным предметам.

Найти похожие

26.

372.8
С 47

Слепнева, С. А.
Интегрированный урок как средство развития интересов подростков [Текст] / С. А. Слепнева, А. С. Суханов // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 24-26 . - ISSN 978-5-859

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- мировая художественная культура -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- преподавание музыки -- обучение музыке -- преподавание МХК -- обучение МХК
Аннотация: Конспект интегрированного урока по МХК и музыке по творчеству В. А. Моцарта.

Доп.точки доступа:
Суханов, А. С.; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор)

Найти похожие

27.

371.3
Н 19

Назарова, Юлия (учитель истории).
Совершенствуя педагогическое мастерство [Текст] / Ю. Назарова // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 65-67

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
история -- учителя -- межпредметные связи -- формы работы -- уроки -- педагогическое мастерство -- рыцарские турниры -- педагогический опыт -- исторические сочинения -- проблемные задания -- внеклассные мероприятия -- погружения
Аннотация: Из опыта работы учителя истории по совершенствованию своего педагогического мастерства.

Найти похожие

28.

371.3
Б 20

Балабанова, О. А.
Научно-исследовательский проект как форма повышения качества образования [Текст] / О. А. Балабанова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 54-57

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- экология в школе -- проектная деятельность (образование) -- научно-исследовательские проекты -- методические задачи -- межпредметные связи -- компьютерные программы -- формирование компетентности -- 7 классы -- 8 классы -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- качество образования
Аннотация: В проектной работе целью обучения становится прежде всего развитие самообразовательной активности учащихся, направленной на освоение нового опыта. Работая в учебных проектах, они учатся проводить исследования, действуя за компьютером, вынуждены систематически и четко излагать свои мысли в письменной виде, отсылать и получать большое количество тестовой, цифровой и графической информации, анализировать поступающую информацию и представлять новые идеи.

Найти похожие

29.

372.8
Р 86

Румянцева, Л. Н.
Используем литературно-физические эссе [Текст] / Л. Н. Румянцева // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 53 . - ISSN 0130-5522

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- эссе -- физика -- межпредметные связи -- фотоэффект -- общеобразовательная школа -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- 11 классы -- литературно-физические эссе
Аннотация: Об использовании эссе на уроке физики по теме "Фотоэффект".

Найти похожие

30.

372.8
Л 32

Лащенко, О. В.
Физика помогает лечить и диагностировать [Текст] : (элективный курс) / О. В. Лащенко // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ) . - ISSN 0130-5522

УДК