Поисковый запрос: (<.>K=учебно-воспитательные процессы<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 25 |
1. 
|
Бабакова, Т.
Опыт реализации межпредметных проектов [Текст] / Т. Бабакова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 39-41
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные проекты -- межпредметные связи -- методическое обеспечение -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- проектные работы -- учебно-воспитательная деятельность -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Проектная работа как способ пополнения методического обеспечения учебно-воспитательного процесса.
Найти похожие
|
2.
| 024
З-23
Залиток, Л. М.
Библиотечные подходы к воплощению идей В. А. Сухомлинского в педагогике Украины [Текст] / Л. М. Залиток // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2007. - N 2. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. )
ББК 78.38 + 74.03
Рубрики: Библиотечное дело
Образование. Педагогика
Библиотечное обслуживание читателей--Украина
История образования--Украина
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- библиотеки -- экскурсии -- книжные выставки -- информационные ресурсы -- справочно-библиографический аппарат -- педагоги -- педагогические кадры -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- электронные базы данных -- педагогические теории -- педагогическая наука -- библиографическое обслуживание -- документальный фонд -- учебно-воспитательные процессы -- педагогические сообщества -- педагоги-гуманисты -- библиотечно-архивные коллекции -- библиографическо-информационная деятельность
Аннотация: Среди достояний мировой педагогической теории и практики на современном этапе духовного возрождения украинской нации педагогическое наследие В. А. Сухомлинского приобретает особую актуальность.
Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович (педагог-гуманист); Государственная научно-педагогическая библиотека Украины имени В. А. СухомлинскогоГНПБ Украины имени В. А. Сухомлинского
Найти похожие
|
3.
|
Свинцова, Е.
Коллективные методы обучения на уроках литературы [Текст] / Е. Свинцова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 65-67
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коллективные методы обучения -- коллективные работы -- методические рекомендации -- методы обучения -- общение в группах -- сотрудничество -- уроки литературы -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Главным принципом современного урока должно стать сотрудничество учителя и ученика, сотрудничество учащихся друг с другом. И коллективная работа на уроке как нельзя лучше способствует этому.
Найти похожие
|
4.
|
Федотова, Т.
Формирование культуры здоровья учащихся начальной школы [Текст] / Т. Федотова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 62-64
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
валеологическое образование -- валеология -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьеформирующие технологии -- культура здоровья -- начальные классы -- обучение в начальной школе -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Основная задача, стоящая перед педагогами, организовать учебно-воспитательный процесс так, чтобы обучение в начальной школе не наносило учерба здоровью школьников.
Найти похожие
|
5.
|
Магомадова, Т.
Учитывая социальный заказ родителей [Текст] / Т. Магомадова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 58-59 : фото
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- полный день -- режим полного дня -- учебно-воспитательные процессы -- школа полного дня -- экспериментальные исследования
Аннотация: Организация работы общеобразовательного учреждения в режиме полного дня.
Найти похожие
|
6.
|
Бамбурова, Т.
Ориентир - на успех ученика [Текст] / Т. Бамбурова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 59-60
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- педагогическая деятельность -- полный день -- режим полного дня -- содержание образования -- учебно-воспитательные процессы -- школа полного дня
Аннотация: Содержание образования в работе школы полного дня.
Найти похожие
|
7.
|
Соловьев, Г. М.
Познавательная активность как результат деятельностного отношения студентов к физической культуре [Текст] / Г. М. Соловьев, И. Е. Шаталова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- активность личности -- учебно-воспитательные процессы -- активность -- воспитание -- физическая культура
Аннотация: Формирование физической культуры студентов должно осуществляться на основе научной организации их учебной и внеучебной деятельности с учетом конкретных условий, в которых функционирует образовательная система.
Доп.точки доступа:
Шаталова, И. Е.
Найти похожие
|
8.
|
Вершинин, Михаил Александрович (доктор педагогических наук; доцент).
Целесообразный порядок использования подвижных игр в период подготовки детей к обучению в школе [Текст] / М. А. Вершинин, Н. В. Финогенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 28-30 : 1 фот.
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Дошкольная педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- педагогические эксперименты -- подвижные игры -- подготовка к школе -- тестирование -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание
Аннотация: Анализ результатов тестирования целесообразного порядка использования подвижных игр у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Финогенова, Наталья Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
9.
|
Строгова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Гуманистический подход в адаптивной физической культуре для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. А. Строгова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 31-33 : 1 фот.
ББК 74.3 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Дефектология. Специальные школы--Россия, 21 в.
Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
Медико-биологические основы физического воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- АФК -- дети -- дети-инвалиды -- дидактические умения -- конвенции -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- специальное образование -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание
Аннотация: Как организовать развитие физических и психических качеств детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья, формируя у них не только двигательные умения и навыки, но и личность.
Найти похожие
|
10.
|
Бушманова, В. Э. (аспирантка).
Социализация подростков в процессе занятий футболом [Текст] / В. Э. Бушманова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 28-31 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
ББК 74.200 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
Спортивные игры--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная инициатива -- компетентность -- подростки -- подростки-спортсмены -- подростки-футболисты -- подростковая социализация -- познавательная деятельность -- самообучение -- самоэффективность -- социализация -- социальная адаптация -- социальные роли -- тренировки -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание -- футбол -- школьники -- юные спортсмены -- юные футболисты
Аннотация: Представлено практическое проявление социализации подростков-футболистов через освоение репертуара социальных ролей, обеспечивающих полноценную самостоятельную жизнедеятельность.
Найти похожие
|
11.
|
Сухарев, В. А.
Моделирование процесса подготовки специалистов в области государственного управления [Текст] / В. А. Сухарев // Право и образование. - 2010. - N 8. - С. 34-45. - Библиогр.: с. 44-45 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- государственное управление -- государственные органы -- государственные служащие -- моделирование процессов -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Проблема подготовки специалистов для государственных органов. Проблемы моделирования социально-профессионального облика специалиста в области государственного управления и процесса подготовки государственных служащих в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
12.
|
Сафонова, Т. В.
Проектная задача как способ формирования универсальных учебных действий младших школьников [Текст] / Т. В. Сафонова, И. А. Чумакова // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- младшие школьники -- проектные задачи -- саморазвитие -- технология обучения -- универсальные учебные действия -- уроки информатики -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Дается авторская точка зрения на реализацию деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе школы через решение проектных задач. Раскрывается технология обучения младших школьников решению проектных задач на уроках информатики через формирование личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий.
Доп.точки доступа:
Чумакова, И. А.
Найти похожие
|
13.
|
Мандель, Борис Рувимович.
Технологии проблемно-модульного обучения: аспекты развития новых методов [Текст] / Борис Рувимович Мандель // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С. 40-47 : 3 фот., 2 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 47 ( 7 назв.)
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательные процессы -- модульная организация обучения -- модернизация -- творческая деятельность -- образовательный процесс -- модульное обучение -- индивидуальный коммуникативный индекс -- системы контроля -- самостоятельное обучение -- образовательные технологии
Аннотация: О достоинствах и недостатках модульного обучения.
Найти похожие
|
14.
|
Агмалова, Айгуль Фаритовна.
Формирование информационной компетентности будущих учителей информатики [Текст] / А. Ф. Агмалова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 17-19 : 1 рис. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- междисциплинарные курсы -- информационные компетентности -- учебно-воспитательные процессы -- учителя -- информатизация -- учителя информатики
Аннотация: В статье определяется понятие информационной компетентности и рассматриваются этапы ее формирования у будущих учителей информатики. По мнению автора, система подготовки будущего учителя информатики как компетентного специалиста должна быть спроектирована и реализована как открытая система, готовая к дальнейшему совершенствованию.
Найти похожие
|
15.
|
Лыжин, Антон Игоревич.
Основные подходы к определению дескрипторов профессиональных компетенций мастеров производственного обучения при проектировании компетентностно-ориентированного содержания подготовки [Текст] / А. И. Лыжин, О. В. Тарасюк // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 19-23 : 1 табл. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
пректирование -- компетентностно-ориентированное содержание -- профессионально-педагогическая деятельность -- информационные компетентности -- учебно-воспитательные процессы -- учителя -- дескрипторы -- профессиональные компетенции -- мастера производственного обучения
Аннотация: В статье рассмотрены основные подходы к проектированию компетентностно-ориентированного содержания подготовки на примере определения дескрипторов профессиональных компетенций одного из видов профессиональной деятельности мастеров производственного обучения - "Участие в организации производственной деятельности".
Доп.точки доступа:
Тарасюк, Ольга Вениаминовна (профессор; кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
16.
|
Березовой, В. В.
Региональному техническому колледжу в г. Мирный - 40 лет [Текст] / В. В. Березовой, К. А. Бурнашева // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 24-25 : 16 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мирный, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технические колледжи -- история колледжей -- выпускники колледжей -- учебно-воспитательные процессы -- рабочие кадры -- юбилеи колледжей -- профессиональные компетенции
Аннотация: Об истории создания и сегодняшнем дне Регионального технического коллежда г. Мирный.
Доп.точки доступа:
Бурнашева, К. А.; Региональный технический колледж
Найти похожие
|
17.
|
Творчество без границ [Текст] // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 26-28 : 24 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи культуры и искусства -- история колледжей -- юбилеи колледжей -- выпускники колледжей -- учебно-воспитательные процессы -- профессиональные компетенции -- работники культуры -- концертные программы
Аннотация: Об истории создания и сегодняшнем дне Ленинградского областного колледжа культуры и искусства (К 75-летию со дня основания).
Доп.точки доступа:
Ленинградский областной колледж культуры и искусства
Найти похожие
|
18.
|
Соколов, А. В.
Остров надежды [Текст] / А. В. Соколов // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 28-29
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи культуры и искусства -- юбилеи колледжей -- студенты колледжей -- выпускники колледжей -- учебно-воспитательные процессы -- народное творчество -- работники культуры -- концертные программы -- искусство
Аннотация: Об истории создания и творческой деятельности студентов и педагогов Ленинградского областного колледжа культуры и искусства (К 75-летию со дня основания).
Доп.точки доступа:
Ленинградский областной колледж культуры и искусства
Найти похожие
|
19.
|
Григорова, Владилена Константиновна (профессор).
Психолого-педагогические аспекты отношений взрослых и подростков в детско-юношеском объединении [Текст] / В. К. Григорова, М. А. Гринкруг // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
детские движения -- детское образование -- детско-юношеские объединения -- учебно-воспитательные процессы -- подростки -- профессиональная деятельность -- психолого-педагогические аспекты
Аннотация: В статье раскрыто новое явление в современном детско-юношеском движении - членство взрослых. Определены функции, типы, позиции, стили, статус и роль участников-взрослых в детско-юношеском объединении.
Доп.точки доступа:
Гринкруг, Мария Аркадьевна
Найти похожие
|
20.
|
Мандель, Борис Рувимович (профессор).
"Труд мой тяжек: учитель уж больно суров!" [Текст] / Борис Рувимович Мандель // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 10. - С. 54-61 : 2 фот., 2 табл., 2 рис.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательные процессы -- пропуски занятий -- посещение лекций -- учебная посещаемость -- здоровье -- отношения с преподавателями -- контроль посещений -- мониторинг -- системы контроля -- самостоятельное обучение -- транспортные проблемы -- специальные микрочипы -- дискуссии
Аннотация: Профессор Новосибирского гуманитарного института приглашает к дискуссии о причинах прогулов и пропусков занятий.
Найти похожие
|
21.
|
Апкаров, Р. С.
Роль кабинета ОВС в учебно-воспитательном процессе [Текст] / Р. С. Апкаров // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 6. - С. 36-37 : 8 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кабинеты основ военной службы -- основы военной службы -- учебно-воспитательные процессы -- военно-патриотическое воспитание -- уроки патриотизма
Аннотация: Кабинет основ военной службы (ОВС) является центром, организующим работу по военно-патриотическому, духовно-нравственному воспитанию молодежи.
Найти похожие
|
22.
|
Наговицын, Сергей Грацианович (кандидат педагогических наук, доцент, заведующий).
Принципы построения педагогических технологий контроля и оценки качества обучения в сфере физической культуры [Текст] / С. Г. Наговицын // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 56 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- физическая культура -- учебно-воспитательные процессы -- принципы
Аннотация: Обсуждены принципы педагогической системы по дисциплине "Физическая культура». Представлены как общесоциальные и общеметодические положения, так и специфические принципы, выражающие специфические закономерности занятий физическими упражнениями и развития физических способностей.
Найти похожие
|
23.
|
Дворко, О. Ф.
Проблемно-ориентированный анализ учебно-воспитательного процесса [Текст] / О. Ф. Дворко, Е. Н. Кожанова, И. А. Попова // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 8. - С. 17-47
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- образовательные учреждения -- образовательные процессы -- учебно-воспитательные процессы -- условия образования -- анализ качества -- содержание работы
Аннотация: В статье рассмотрены анализ качества условий образования, анализ качества образовательного процесса и результатов деятельности школы, содержание работы школы с родителями, а также приоритетные направления, цели и задачи работы школы в учебном году.
Доп.точки доступа:
Кожанова, Е. Н.; Попова, И. А.
Найти похожие
|
24.
|
О современных методах преподавания химии [Текст] / А. М. Магеррамов [и др.] // Химия в школе. - 2015. - № 3. - С. 34-36
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Азербайджан [Нахичеванская Автономная Республика]
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- интерактивное обучение -- преподавание химии -- обучение химии -- цели обучения -- учебные технологии -- учителя -- учебно-воспитательные процессы -- общеобразовательная школа -- методы преподавания -- уроки химии -- методы обучения -- формы обучения
Аннотация: Роль современных методов обучения в совершенствовании преподавания химических дисциплин.
Доп.точки доступа:
Магеррамов, А. М.; Азизов, А. Т.; Абышов, Н. А.; Гумбатова, А. Н.
Найти похожие
|
25.
|
Копосов, Лев Феодосьевич (доктор филологических наук; профессор; заведующий).
Межпредметные связи в учебном процессе на факультете русской филологии [Текст] / Копосов Лев Феодосьевич // Литература в школе. - 2019. - № 8. - С. 2-3 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
государственные университеты -- изучение литературы -- изучение предметов -- изучение русского языка -- курсы редактирования -- литературное редактирование -- межпредметные связи -- областные университеты -- подготовка учителей-словесников -- учебно-воспитательные процессы -- факультеты университетов -- филологические факультеты
Аннотация: Подготовка учителей-словесников на филологическом факультете Московского государственного областного университета.
Доп.точки доступа:
Московский государственный областной университет
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный