Поисковый запрос: (<.>K=6 класс<.>) |
Общее количество найденных документов : 756
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Полянских, Н. Н. Стихотворение Н. А. Некрасова "Железная дорога" [Текст] : VI кл. / Н. Н. Полянских> // Литература в школе. - 2001. - N 1. - С. 29-33
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- 6 КЛАСС -- ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПОЭТЫ РУССКИЕ
Доп.точки доступа: НЕКРАСОВ, НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
Найти похожие
|
2.
|
Фатеева, Е. Воспитание классного коллектива средствами театральной педагогики [Текст] : [Программа воспитания "Жизнь детей и театр" (5-7 класс) и разработка спектакля-рассуждения о добре и зле] / Е. Фатеева> // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 23-27
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): эстетическое ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- СПЕКТАКЛЬ-РАССУЖДЕНИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Найти похожие
|
3.
|
Завьялова, В. Ф. Народные мотивы в изделиях учащихся [Текст] : [Опыт организации работы на уроках труда в 5 классе] / В. Ф. Завьялова> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 43-44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- НАРОДНЫЕ МОТИВЫ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
4.
|
Ларионова, Л. Г. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных [Текст] : VI кл. / Л. Г. Ларионова> // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 40-44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРАВОПИСАНИЕ -- ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
5.
|
Сальникова, О. А. Примерное планирование на IV четверть по русскому языку на основе учебного комплекса В. В. Бабайцевой для школ и классов с углубленным изучением русского языка [Текст] / О. А. Сальникова> // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 45-51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
6.
|
Кузьмин, Д. А. Распространение плодов и семян [Текст] : Урок в VI кл / Д. А. Кузьмин> // Биология в школе. - 2001. - N 1. - С. 31-33
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БОТАНИКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ БОТАНИКИ -- ПЛОДЫ -- СЕМЕНА -- 6 КЛАСС -- РАСТЕНИЯ
Найти похожие
|
7.
|
Матис, Т. (канд. психолог. наук). "Я - другой". Искусство маски [Текст] / Т. Матис, С. Сотникова> // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 20-23. - 0; Искусство маски
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- концепция развивающего обучения -- концепция Эльконина-Давыдова -- Эльконина-Давыдова концепция -- искусство маски -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Описан урок изобразительного искусства в 5-6 классах по материалам Ю. А. Полуянова и Т. Матис, разработанный в рамках концепции развивающего обученя Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.
Доп.точки доступа: Сотникова, С.; Полуянов \ю. А.\; Эльконин \д. Б.\; Давыдов \в. В.\
Найти похожие
|
8.
|
Соловей, Т. Г. Стихотворение М. Ю. Лермонтова "На севере диком... " [Текст] : VI класс / Т. Г. Соловей> // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 33-37. - 0; На севере дуб одинокий.. - 0; С чужой стороны. - 0; На северном голом утесе.. - 0; На севере кедр одиноко...
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературный анализ -- уроки литературы -- 6 класс -- поэзия -- стихи -- литературное сопоставление -- стихотворения -- тема одиночества -- тема печали Аннотация: Материал для подготовки урока литературы в 6 классе. Литературный анализ стихотворения. Сопоставляются "На севере диком... " М. Ю. Лермонтова и "Кедр стоит одиноко... " Генриха Гейне, строки из которого поэт использует в качестве эпиграфа. В статье содержатся полные тексты стихотворений А. А. Фета "На севере дуб одинокий... ", Ф. И. Тютчева "С чужой стороны", Н. Н. Михайлова "На северном голом утесе... " и З. Н. Гиппиус "На севере кедр одиноко... ".
Доп.точки доступа: Гейне, Генрих \.\; Фет, А. А. \.\; Тютчев, Ф. И. \.\; Михайлов, Н. Н. \.\; Гиппиус, З. Н. \.\
Найти похожие
|
9.
|
Шелестова, Зинаида Алексеевна (канд. пед. наук). "Мы тебя очень, очень любим... " [Текст] : урок внеклассного чтения по книге Л. Чарской "Княжна Джаваха". VI класс / З. А. Шелестова> // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 30-32
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- литературные персонажи -- литературный анализ -- проза -- уроки литературы -- княжна Джаваха -- писатели -- биографии -- повести -- школьный курс Аннотация: Основная задача урока внеклассного чтения в 6 классе по повести Л. А Чарской "Княжна Джаваха" - определить, в чем причина феноменального успеха произведения, за что юные читатели начала 20 века боготворили героиню повести грузинскую княжну Нину Джаваха. Содержатся биографические сведения о Чарской.
Доп.точки доступа: Чарская \л. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Лобова, Валентина Михайловна. "А счастье было так возможно... " [Текст] : заключительный урок по роману А. С Пушкина "Дубровский". VI класс / В. М. Лобова> // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 33-34
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- литературные персонажи -- литературный анализ -- проза -- уроки литературы -- Дубровский -- Маша Троекурова -- писатели -- тема нравственного выбора -- романы -- школьный курс Аннотация: Проблема нравственного выбора в романе А. С. Пушкина "Дубровский". Описан заключительный урок по данной теме в 6 классе.
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
11.
|
Соловей, Татьяна Григорьевна. "И меж пелен оставила свирель... " [Текст] : образ няни в стихотворении Пушкина и иллюстрациях Палеха. VI класс / Т. Г. Соловей> // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 34-38
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- Арина Родионовна -- литературные персонажи -- литературный анализ -- образ няни -- поэзия -- поэзия -- поэты -- стихи -- уроки литературы -- школьный курс -- народные промыслы -- палехские миниатюры Аннотация: Цель описываемого урока: познакомить шестиклассников с пушкинскими сюжетами и мотивами в интерпретации художников Палеха.
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\; Матвеева \а. Р.\
Найти похожие
|
12.
|
Ходот, Т. Д. Наглядная геометрия V-VI [Текст] / Т. Д. Ходот, А. Ю. Ходот> // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 40-46
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- 5 класс -- 6 класс -- учебники -- учебные пособия -- учебники геометрии -- наглядная геометрия Аннотация: О концепции своего курса "Наглядная геометрия 5-6" рассказывают его авторы Т. Г. и А. Ю. Ходот.
Доп.точки доступа: Ходот, А. Ю.
Найти похожие
|
13.
|
Самородский, П. С. Методика, результаты и перспективы тестирования проектно-технологической подготовки школьников [Текст] / П. С. Самородский> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 7-23
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- воображение -- дизайнерские способности -- качества личности школьника -- личность школьника -- методика тестирования -- олимпиады по технологии -- олимпиады школьников -- практические задания -- проектно-технологическая подготовка -- проектно-технологическое мышление -- пространственные представления -- психология -- тестирование -- технологическая подготовка школьников -- технологически важные качества личности -- технологическое мышление -- технология Аннотация: О результатах апробирования методики оценки проектно-технологической подготовки школьников в процессе проведения школьных олимпиад по технологии.
Найти похожие
|
14.
|
Долганина, Е. Г. "Я шагаю по Москве" [Текст] : КВН по истории, посвященный 860-летию Москвы для учащихся 6-7 классов / Е. Г. Долганина, Н. И. Силецкая> // Школьная библиотека. - 2007. - N 5. - С. . 95-102. - Библиогр.: с. 102 (26 назв. )
ББК 63.3(2) Рубрики: История--История России Москва (город) Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): история городов -- игры -- конкурсы -- викторины -- города -- пословицы -- КВН -- сценарии -- 6 класс -- 7 класс -- поговорки -- кроссворды Аннотация: Игра-викторина по истории Москвы.
Доп.точки доступа: Силецкая, Н. И.
Найти похожие
|
15.
|
Грачева, Н. Ю. Геометрические задачи на формирование творческой деятельности учащихся V-VI классов [Текст] / Н. Ю. Грачева> // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 31-37
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): принцип визуализации -- принцип наглядности -- принцип фузионизма -- принцип прикладной направленности -- формирование творческой деятельности -- визуализированные задачи -- методические рекомендации -- методические материалы -- решение задач -- преподавание математики -- задачи по геометрии -- школьный курс -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Формирование творческой деятельности учащихся в процессе обучения - важнейшая задача современной школы. Одним из средств являются геометрические задачи, подобранные с учетом таких важных принципов ее формирования, как принцип наглядности, принцип фузионизма и прикладной направленности. В статье рассматриваются некоторые типы таких задач и даны рекомендации по работе с ними на уроках математики в 5-6 классах.
Найти похожие
|
16.
| 372.8 Д 53
Дмитриева, М. В. Учебник биологии для шестиклассников [Текст] / рец. М. В. Дмитриева> // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 73-76. - Рец. на кн.: Трайтак Д. И., Трайтак Н. Д. Биология: растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений.- 3-е изд., испр. и перераб.- М.: Мнемозина, 2004
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- биология -- ботаника -- уроки биологии -- учебники биологии -- учебные пособия -- школьный курс -- 6 класс -- рецензии -- растения -- грибы -- лишайники -- бактерии
Доп.точки доступа: Трайтак, Д. И.; Трайтак, Н. Д. Найти похожие
|
17.
| 372.8 У 84
Уткина, Т. В. Роль межпредметных связей в формировании понятия "энергия" [Текст] / Т. В. Уткина> // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- научные понятия -- общеобразовательные учреждения -- преподавание биологии -- преподавание физики -- формирование понятий -- школьный курс -- энергия Аннотация: Расматриваются этапы формирования понятия "энергия" в программах естественно-научных дисциплин, в частности в курсе биологии 6 класса и в курсе физики 7-9 классов. Предложены пути решения проблемы несогласованности программ по данным предметам.
Найти похожие
|
18.
| 821.161.1|19|.09 Л 68
Лобова, Валентина Михайловна. "Через три дня Лидия Михайловна уехала". Почему? [Текст] : урок-педсовет по рассказу В. Г. Распутина "Уроки французского" / В. М. Лобова> // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 40-41
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- литературный анализ -- писатели -- повести -- проза -- тема гуманизма -- тема добра -- тема нравственности -- уроки литературы Аннотация: Истинное добро бескорыстно, на пути к добру человек часто делает ошибки и платит за них, но в добре смысл жизни - вот вывод, к которому хочет подвести автор предлагаемого урока литературы в 6 классе по рассказу В. Г. Распутина "Уроки французского".
Доп.точки доступа: Распутин, В. Г. Найти похожие
|
19.
| 821.161.1|19|.09 С 13
Савченко, Татьяна Ивановна. Природа в судьбе героя [Текст] : урок по рассказу В. П. Астафьева "Монах в новых штанах". VI класс / Т. И. Савченко> // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 41-43
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- уроки литературы -- школьный курс -- литературный анализ -- проза -- рассказы -- 6 класс -- тема природы -- литературный пейзаж Аннотация: Цель урока: показать мастерство В. П. Астафьева; согласованность пейзажа с душевным состоянием героя; талантливое использование изобразительных средств языка в создании живописных картин природы.
Доп.точки доступа: Астафьев, В. П. Найти похожие
|
20.
| 372.8 А 66
Андрюничева, Ю. В. Мы любим басни [Текст] : сценарий. VI класс / Ю. В. Андрюничева> // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 44-46. - Крестьянин в беде / И. А. Крылов
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- басни -- баснописцы -- литературные композиции -- сценарии -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Сценарий литературной композиции, дополняющей школьный программный материал и включающей не только басни Крылова, но и знакомит с творчеством древнегреческого баснописца Эзопа и французского баснописца 17 века Лафонтена.
Доп.точки доступа: Крылов, Иван Андреевич \.\; Лафонтен; Эзоп Найти похожие
|
21.
| 372.8 Ж 91
Журавлев, Виктор Петрович (канд. филолог. наук). Звучащая учебная книга [Текст] : фонохрестоматия как компонент учебно-методического комплекта / В. П. Журавлев> // Литература в школе. - 2007. - N 12. - С. 20-22
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- уроки литературы -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- школьный курс -- фонохрестоматии -- учебные фонохрестоматии -- учебно-методические комплекты -- учебные пособия -- внеклассная работа -- поэзия -- проза -- звукозапись на уроках -- стихи Аннотация: О использовании звукозаписи на уроках литературы и на внеклассных мероприятиях. О ходе подготовки издательством "Просвещение" проекта по выпуску учебной фонохрестоматии для 5-9 классов.
Доп.точки доступа: Издательство "Просвещение"; Просвещение, издательство Найти похожие
|
22.
| 372.8 В 65
Войтенко, Л. И. Учебные исследования по математике в VI классе [Текст] / Л. И. Войтенко> // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 16-20
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- учебные исследования -- исследовательский метод -- развитие математических способностей -- методические материалы -- методические рекомендации -- учебно-исследовательская деятельность -- уроки математики -- преподавание математики -- обучение математике -- школьный курс Аннотация: Об использовании исследовательского метода в обучении математике, решающего одну из важных проблем - развитие математических способностей учащихся. Перечислены основные этапы организации учебно-исследовательской деятельности. Приведены примеры задач, которые могут использоваться для организации учебных исследований в 6 классе.
Найти похожие
|
23.
| 372.8 Е 92
Ефремова, Т. П. Проект "Петербургские задачи" [Текст] / Т. П. Ефремова> // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 40-46
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- текстовые задачи -- архитектурные сооружения -- геометрические фигуры -- геометрия в архитектуре -- решение задач -- проектная деятельность -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьные проекты -- уроки геометрии -- уроки математики -- уроки-экскурсии -- церковные соборы -- школьный курс -- экскурсии Аннотация: Практика показывает, что решение текстовых задач вызывает затруднения у многих учащихся. Эту проблему, по мнению автора статьи, можно решать в процессе обучения школьников составлению задач, в том числе имеющих прикладную значимость. Из опыта осуществления проекта "Петербургские задачи" коллективом учащихся 6-9 классов и учителей гимназии N 56 г. Санкт-Петербурга. Приведено несколько "петербургских задач" разного уровня сложности для 6-7 классов.
Доп.точки доступа: Гимназия N 56 Найти похожие
|
24.
| 372.8 Ч-37
Чекмасова, И. В. Начало политической раздробленности на Руси (конспект урока в VI кл. ) [Текст] / И. В. Чекмасова> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 77-80
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 12 в. Кл.слова (ненормированные): школьные предметы -- преподавание истории -- политическая раздробленность -- школьные уроки -- 6 класс Аннотация: Цели, задачи, описание хода урока на тему феодальной раздробленности (удельная Русь) древней Руси 11-13 веков. Разбор причин, предпосылок и последствий раздробленности.
Найти похожие
|
25.
| 372.8 В 99
Вяткина, В. Развитие познавательной активности у учащихся с низким уровнем учебной мотивации на уроке географии [Текст] / В. Вяткина> // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 82-83
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- география -- познавательная активность -- познавательные интересы -- преподавание географии -- развитие любознательности -- уроки географии -- учебная мотивация -- учебные предметы Аннотация: Методика проведения урока географии в шестом классе.
Найти похожие
|
26.
| 372.8 В 19
Васильева, Л. Диагностика в оценке формирования информационно-функциональной компетентности учеников 5-9-х классов [Текст] / Л. Васильева> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 66-75
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационно-функциональная компетентность -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- диагностика (образование) -- повышение качества образования -- качество обучения -- мониторинг диагностики знаний -- диагностика знаний -- компетентности школьника -- теоретические знания -- сформированность теоретических знаний -- умения и навыки -- навыки -- знания Аннотация: О системе диагностики в раннем преподавании информатики.
Доп.точки доступа: Информатика Найти похожие
|
27.
| 372.8 К 59
Козлова, Светлана Валентиновна (аспирант). Подготовка к сочинению-описанию при изучении темы "Глагол" [Текст] / С. В. Козлова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 33-35
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 5 класс -- 6 класс -- сочинения -- части речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки -- глаголы -- сочинение-описание Аннотация: Опыт подготовки учащихся к написанию сочинения-описания.
Найти похожие
|
28.
| 372.8 Л 25
Ларионова, Людмила Геннадиевна (д-р филол. наук). Закрепление навыков грамотного письма (V-VII классы) [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 18-24. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- русский язык -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- правила орфографии -- грамотное письмо -- развивающие упражнения -- правилоориентированные упражнения Аннотация: Для формирования навыков грамотного письма используются правилоориентированные упражнения.
Найти похожие
|
29.
|
Соловей, Татьяна Григорьевна. Эффект волшебного стекла [Текст] : знакомство с понятиями гиперболы, гротеска и литоты / Т. Г. Соловей> // Литература в школе. - 2008. - N 1. - С. 33-38 : Ил.: 4 репродукции картин. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): гипербола -- литературные приемы -- гротеск -- литота -- 6 класс -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Конспект урока литературы, знакомящего с понятиями гиперболы, гротеска и литоты на основе примеров произведений русской и зарубежной литературы, некоторых музыкальных произведений и картин.
Найти похожие
|
30.
|
Бессонова, О. Н. (учитель физ. культуры высш. категории). "Девочки спортивные" [Текст] / О. Н. Бессонова> // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 57
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): праздники -- упражнения -- конкурсы -- внеклассная работа -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- команды -- девочки -- домашние задания -- спортивные праздники -- педагогический опыт -- 8 Марта Аннотация: Проведение спортивного праздника для девочек VI-VIII классов в предверии 8 Марта.
Найти похожие
|
|
|