Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (145)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=5 класс<.>)
Общее количество найденных документов : 735
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Ванюшина, Н. Р.
    Изучение "Ундины" В, А. Жуковского [Текст] : V кл. / Н. Р. Ванюшина // Литература в школе. - 2001. - N 1. - С. 14. - (Уроки литературы)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
5 КЛАСС -- УНДИНА (ПОВЕСТЬ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ


Доп.точки доступа:
ЖУКОВСКИЙ, ВАСИЛИЙ АНДРЕЕВИЧ

Найти похожие

2.


    Карташова, И. А.
    "Поэзия - прекрасная страна" [Текст] : [Анализ художественного произведения в 5 кл.] / И. А. Карташова // Литература в школе. - 2001. - N 1. - С. 43-44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- 5 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ


Найти похожие

3.

!!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЖАНРЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- РАССКАЗЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ -- 5 КЛАСС


Доп.точки доступа:
Романичева, Е.С.

Найти похожие

4.


    Фатеева, Е.
    Воспитание классного коллектива средствами театральной педагогики [Текст] : [Программа воспитания "Жизнь детей и театр" (5-7 класс) и разработка спектакля-рассуждения о добре и зле] / Е. Фатеева // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 23-27
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- СПЕКТАКЛЬ-РАССУЖДЕНИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС


Найти похожие

5.


    Шунков, Л. Г.
    Изделия из кожи [Текст] : [Технология изготовления бус, подвесок, обтягивание флаконов] / Л. Г. Шунков // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- КОЖА (ИЗДЕЛИЯ) -- БУСЫ КОЖАНЫЕ -- ПОДВЕСКИ КОЖАНЫЕ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

6.


    Завьялова, В. Ф.
    Народные мотивы в изделиях учащихся [Текст] : [Опыт организации работы на уроках труда в 5 классе] / В. Ф. Завьялова // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 43-44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- НАРОДНЫЕ МОТИВЫ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС


Найти похожие

7.


    Радюк, Л. А.
    Ручные стежки (5 класс) [Текст] : [Методические разработки] / Л. А. Радюк, Т. Ф. Лазарева // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 48-50
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО -- СТЕЖКИ РУЧНЫЕ -- 5 КЛАСС


Доп.точки доступа:
Лазарева, Т.Ф.

Найти похожие

8.


    Храмцов, А. Г.
    Модели транспортных машин из дерева [Текст] : [Использование технологических карт при обучении пятиклассников] / А. Г. Храмцов // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 64-68
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СУХОЙ ЛОГ--СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--УРАЛ
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД -- ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ -- МОДЕЛИ АВТОМОБИЛЕЙ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

9.


    Княжицкий, А. И.
    От планирования материала к планированию деятельности [Текст] : [На уроках литературы] / А. И. Княжицкий // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 21-27
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

10.


    Доронина, Н.
    Вариации на тему античности [Текст] : Турнир по курсу МХК / Н. Доронина // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 64-67
Рубрики: --РОССИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ) -- ТУРНИРЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ -- АНТИЧНОСТЬ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

11.


    Попова, Т. М.
    Перечитаем рассказ Ю. Казакова "Оленьи рога" [Текст] : [Уроки. VI кл.] / Т. М. Попова // Литература в школе. - 2001. - N 2. - С. 33-36
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
   ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ОЛЕНЬИ РОГА (РАССКАЗ) -- 5 КЛАСС -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ


Доп.точки доступа:
КАЗАКОВ, ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ

Найти похожие

12.


    Усольцева, М. Э.
    Вспоминаем сказки Пушкина [Текст] : [Литератур. турнир для учащихся III-V кл.] / М. Э. Усольцева // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 14-16
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- СКАЗКИ -- СЦЕНАРИИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- 3 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- ТУРНИРЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ


Доп.точки доступа:
ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ

Найти похожие

13.


    Хабибулина, Н. Х.
    Это славное имя Пушкин [Текст] : [КВН для учащихся III-IV кл.] / Н. Х. Хабибулина // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 19-23
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- КВН -- 3 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- СЦЕНАРИИ


Доп.точки доступа:
ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ

Найти похожие

14.


    Колокольцев, Е. Н.
    Стихотворения о родной природе [Текст] : V кл. [Ф. И. Тютчев, А. А. Фет, А. Н. Майков] / Е. Н. Колокольцев // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 46-51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРИРОДА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБРАЗ) -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПОЭЗИЯ -- 5 КЛАСС


Доп.точки доступа:
ТЮТЧЕВ, ФЕДОР ИВАНОВИЧ; ФЕТ, АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ; МАЙКОВ, АПОЛЛОН НИКОЛАЕВИЧ

Найти похожие

15.


    Ларионова, Л. Г.
    Упражнения по орфографии с дифференцированной системой заданий [Текст] : V кл. / Л. Г. Ларионова // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 62-65
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРФОГРАФИЯ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

16.


    Орг, А. О.
    Этот удивительный глагол [Текст] : Обобщение и систематизация сведений о глаголе, изученных в V кл. / А. О. Орг // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 45-46
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГЛАГОЛЫ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- 5 КЛАСС


Найти похожие

17.


    Пранцова, Г. В.
    Что и как читают пятиклассники [Текст] : К проблеме формирования читат. компетентности школьников-подростков / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 81-83
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- 5 КЛАСС -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ


Найти похожие

18.


    Волченко, Н. А.
    "И бездны мрачной на краю" [Текст] : К вопр. о преподавании поэзии в шк. / Н. А. Волченко // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 11-17
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПОЭЗИЯ -- 5 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС


Найти похожие

19.


    Шенкман, В. И.
    Слово о народной песне [Текст] : Урок развития речи. V кл. / В. И. Шенкман // Литература в школе. - 2001. - N 3. - С. 14-15. - (Уроки литературы)
Рубрики: ФОЛЬКЛОР. ФОЛЬКЛОРИСТИКА--РОССИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАРОДНЫЕ ПЕСНИ -- 5 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ


Найти похожие

20.


    Бабаевская, Н. Г.
    "Увлекательное путешествие" [Текст] : дидактическая игра по сказкам Г. Х. Андерсена / Н. Г. Бабаевская, Ю. В. Иваницкая, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- 5 класс -- 7 класс -- дидактические игры -- элементы сказок -- сказки -- игровые уроки -- уроки биологии
Аннотация: Использование в дидактических играх элементов сказок. Материалы сказок Г. Х. Андерсена при организации внеклассных мероприятий по биологии с учениками 5-7 классов. Описана игра для семиклассников "Увлекательное биологическое путушествие по сказкам Г. Х. Андерсена.


Доп.точки доступа:
Иваницкая, Ю. В.; Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук); Андерсен \г. Х.\

Найти похожие

21.


    Перова, Елена Владимировна.
    Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке [Текст] : V класс / Е. В. Перова // Литература в школе. - 2007. - N 1. - С. . 49
УДК
ББК 82.3(2) + 74.26
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
сказочная литература -- Иван-царевич -- Жар-птица -- преподавание литературы -- уроки литературы -- устное народное творчество -- Серый волк -- народные сказки -- русский фольклор -- сказки -- сказочные персонажи -- 5 класс -- фольклорные персонажи -- фольклорные традиции
Аннотация: Обращение к традиции русского фольклора в 5 классе. Материал к изучению русской народной "Сказки об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке".


Найти похожие

22.


    Микляева, А. В.
    Психопрофилактика школьной тревожности [Текст] : программы работы, диагностика / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 88-111
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 10 класс -- 11 класс -- 5 класс -- 9 класс -- адаптационные классные часы -- адаптация учащихся -- диагностика тревожности -- классные часы -- первоклассники -- программы -- психология обучения -- психопрофилактика тревожности -- тревожность школьников -- учащиеся -- школьная тревожность -- школьники
Аннотация: О психопрофилактической работе, целью которой является содействие школьной адаптации учащихся.


Доп.точки доступа:
Румянцева, П. В.

Найти похожие

23.


    Матис, Т. (канд. психолог. наук).
    "Я - другой". Искусство маски [Текст] / Т. Матис, С. Сотникова // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 20-23. - 0; Искусство маски
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- концепция развивающего обучения -- концепция Эльконина-Давыдова -- Эльконина-Давыдова концепция -- искусство маски -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: Описан урок изобразительного искусства в 5-6 классах по материалам Ю. А. Полуянова и Т. Матис, разработанный в рамках концепции развивающего обученя Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.


Доп.точки доступа:
Сотникова, С.; Полуянов \ю. А.\; Эльконин \д. Б.\; Давыдов \в. В.\

Найти похожие

24.


    Бондаренко, Т.
    О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-28
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- 5 класс -- педагогическая импровизация -- музыкальные произведения -- музыка -- картины -- живопись
Аннотация: На примере урока музыки в 5 классе по теме "Можем ли мы увидеть музыку забвения и памяти? " (по фотокопии картины В. В. Верещегина "Забытый" и одноименной балладе М. П. Мусоргского) предпринята попытка организации свободной формы общения, где постоянно сосуществуют "максимум неожиданностей" и "максимум внутренней закономерности".


Доп.точки доступа:
Верещегин \в. В.\; Мусоргский \м. П.\

Найти похожие

25.


    Сухова, Т. С. (канд. биолог. наук).
    О роли учителя биологии в реализации идей интегрированного курса "Природоведение" [Текст] / Т. С. Сухова // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 29-33
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- интегрированный курс -- преподавание биологии -- природоведение -- школьный курс -- учебные пособия
Аннотация: Интеграция естественно-научных знаний требует не только подачи сложнейших основ естествознания на доступном учащимся уровне, но и учета профильной подготовки учителя. Показано несколько алгоритмов формирования понятия "природа едина". Рассмотрены конкретные примеры подачи материала по учебнику "Естествознание, 5".


Найти похожие

26.


    Сивирчукова, Татьяна Ивановна.
    "Большое в малом... " [Текст] : пьеса "Озорник Петрушка". V класс / Т. И. Сивирчукова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 47-48
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- преподавание литературы -- пьесы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Из опыта работы учителя литературы Россошинской средней школы Урюпинского района Волгоградской области.


Найти похожие

27.


    Чернов, Федор Киприянович.
    Связь времени и поколений [Текст] : стихотворение М. Ю. Лермонтова "Бородино" / Ф. К. Чернов // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 37-40
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
тема войны -- 5 класс -- литературный анализ -- Бородинское сражение в поэзии -- Бородинская битва в поэзии -- преподавание литературы -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- тема сражения
Аннотация: Эффективным приемом в преподавании литературы может быть устная картина, к тому же сопровождаемая яркими иллюстрациями или фотографиями. Из опыта применения этого приема в 5 классе при изучении стихотворения М. Ю. Лермонтова. Описан ход урока.


Доп.точки доступа:
Лермонтов \м. Ю.\

Найти похожие

28.


    Ходот, Т. Д.
    Наглядная геометрия V-VI [Текст] / Т. Д. Ходот, А. Ю. Ходот // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 40-46
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- 5 класс -- 6 класс -- учебники -- учебные пособия -- учебники геометрии -- наглядная геометрия
Аннотация: О концепции своего курса "Наглядная геометрия 5-6" рассказывают его авторы Т. Г. и А. Ю. Ходот.


Доп.точки доступа:
Ходот, А. Ю.

Найти похожие

29.


    Микляева, А. В.
    Семинары для педагогов по психопрофилактике школьной тревожности [Текст] / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 77-94
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 10 класс -- 11 класс -- 5 класс -- 9 класс -- адаптация школьников -- выпускники -- классные часы -- первоклассники -- профилактика тревожности -- психопрофилактика тревожности -- родительские собрания -- семинары для педагогов -- тревожность школьников -- школьная адаптация -- школьная тревожность -- экзамены
Аннотация: Приводятся разработки семинаров для педагогов, работающих в 1, 5, 9, 10, 11, классах по проблеме школьной тревожности и школьной адаптации.


Доп.точки доступа:
Румянцева, П. В.

Найти похожие

30.


    Скалина, С. Ю.
    Экспертная оценка психологического статуса учеников 1-5-х классов [Текст] / С. Ю. Скалина // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 110-115
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- авторские модели -- личностная сфера -- мотивационная сфера -- особенности ученика -- познавательная сфера -- психологический статус ученика -- статус ученика -- успешность ученика -- учащиеся -- ученики -- экспертные оценки
Аннотация: Приводится разработка экспертной оценки психологического статуса ученика на основе авторской модели М. Р. Битяновой. Психологический статус ученика - это особенности, влияющие на успешность его обучения и развития.


Доп.точки доступа:
Битянова \с. Ю.\

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)