Поисковый запрос: (<.>K=дидактические игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 366
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Бабаевская, Н. Г.
"Увлекательное путешествие" [Текст] : дидактическая игра по сказкам Г. Х. Андерсена / Н. Г. Бабаевская, Ю. В. Иваницкая, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- 5 класс -- 7 класс -- дидактические игры -- элементы сказок -- сказки -- игровые уроки -- уроки биологии
Аннотация: Использование в дидактических играх элементов сказок. Материалы сказок Г. Х. Андерсена при организации внеклассных мероприятий по биологии с учениками 5-7 классов. Описана игра для семиклассников "Увлекательное биологическое путушествие по сказкам Г. Х. Андерсена.
Доп.точки доступа:
Иваницкая, Ю. В.; Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук); Андерсен \г. Х.\
Найти похожие
|
2.
|
Эскендаров, А. А.
О способах активизации познавательного интереса [Текст] / А. А. Эскендаров, Л. А. Казиева, Ш. Ш. Хидиров // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 43-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- дидактические игры -- химические кроссворды -- кроссворды по химии -- 8 классы -- кроссворды-летучки
Аннотация: Несколько кроссвордов-летучек по теме "Первоначальные химические понятия".
Доп.точки доступа:
Казиева, Л. А.; Хидиров, Ш. Ш.
Найти похожие
|
3.
|
Маркина, И. В.
Химическая мнемоника или мнемоническая химия [Текст] / И. В. Маркина // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 23-29. - Библиогр.: с. 29
ББК 74.26 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеучебные навыки -- развитие памяти -- память -- виды памяти -- дидактические материалы -- игровые материалы -- игры по химии -- общеобразовательная школа -- мнемотехника -- химическая мнемотехника -- мнемоническая химия -- дидактические игры -- приемы запоминания -- запоминание -- эйдетическая память -- учащиеся
Аннотация: Игры по химии для развития и корректировки памяти учащихся любой возрастной группы.
Найти похожие
|
4.
|
Рагимова, Л.
Учим русский как второй [Текст] : о специфике обучения детей-дагестанцев в группах с многонациональным составом / Л. Рагимова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 36-41
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Российская Федерация
Россия
Республика Дагестан
Дагестан
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение русскому языку -- русский язык -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- многонациональные группы -- двуязычие -- дагестанцы -- неродной язык -- дидактические игры
Аннотация: В населенных пунктах со смешанным составом группы детей, посещающих детские сады, являются многонациональными и воспитательно-образовательная работа ведется на русском языке. Именно поэтому особое внимание должно уделяться обучению детей русскому языку, формированию двуязычия. Основная роль в формировании речи на неродном языке принадлежит речевой практике.
Найти похожие
|
5.
|
Маршалова, Марина Владимировна.
Развитие зрительного гнозиса в логопедической работе по преодолению ОНР у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / М. В. Маршалова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 39-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- дети с нарушениями в развитии -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дидактические материалы -- зрительное восприятие -- зрительный гнозис -- логопедическая работа -- логопедические группы -- нарушения зрения -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- предметный гнозис -- развивающие занятия
Аннотация: Одним из приоритетных направлений логопедической работы со слабовидящими детьми является охрана зрения, профилактика зрительных нарушений и развитие зрительного восприятия.
Найти похожие
|
6.
|
Шутова, Любовь Аркадьевна.
Игры для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста [Текст] / Л. А. Шутова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 59-61
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети младшего дошкольного возраста -- дидактические игры -- дошкольники -- игровые задания -- игротеки -- игры -- пирамидки -- развивающие игры -- сенсорное развитие
Аннотация: Одной из основных задач развития детей раннего возраста является сенсорное воспитание. Большое внимание необходимо уделить созданию предметной среды в группе и подбору игрового материала, традиционных игр и пособий.
Найти похожие
|
7.
|
Рунцов, Б. С.
Веселые тройки [Текст] : игры с дидактическим и сюжетным содержанием / Б. С. Рунцов // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 64-65
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- внеклассная работа -- игры -- подвижные игры -- дидактические игры -- сюжетные игры -- внимание -- сообразительность -- шестилетки -- шестилетний возраст -- старший возраст -- учащиеся
Аннотация: Приведенные подвижные игры рассчитаны на учащихся шестилетнего возраста, игры на внимание и сообразительность - для более старшего возраста.
Найти похожие
|
8.
|
Лошакова, М. В.
Первый урок английского языка в новом учебном году (IX-XI классы) [Текст] / М. В. Лошакова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 39-42
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- лицеи -- старшие классы -- 9-е классы -- 10-е классы -- 11-е классы -- игры в обучении -- дидактические игры
Аннотация: Дидактическая игра "A Black Wizard's Castle", разработанная учителем английского языка лицея г. Ижевска.
Найти похожие
|
9.
|
Гин, А. А.
Универсальная игра "Да-нетка" [Текст] / А. А. Гин // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 141-145
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
универсальные игры -- игры в обучении -- обучение -- дидактические игры -- уроки в школе -- ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- ТРИЗ-методики -- ТРИЗ-педагогика -- методики обучения -- развитие творческого воображения -- творческое воображение -- учебные предметы
Аннотация: Представлена игра, способная поставить учащихся в активную познавательную позицию.
Найти похожие
|
10.
| 373.2
К 44
Киселева, Наталья Валерьевна.
Нетрадиционное логопедическое пособие "Логокуб" [Текст] / Н. В. Киселева, Н. Ю. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 61-62
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- логопед в детском саду -- логопедические пособия -- дидактические игры -- логокуб -- грамматический строй речи -- связная речь -- фонематический анализ -- фонематические представления -- нетрадиционные методы работы -- нетрадиционные формы работы -- познавательные процессы -- ориентировки в пространстве
Аннотация: Данное логопедическое пособие могут использовать логопеды и педагоги на индивидуальных, подгрупповых, фронтальных занятиях и в самостоятельных играх детей. Пособие состоит из куба с 6-ю гранями разного цвета и плоскостных изображений предметов, животных, растений и т. д. Изображения съемные, они прикрепляются к кубу с помощью липучек. Задача ребенка - прикрепить картинки к граням куба в соответствии с заданием. Пособие может быть использовано для занятий с детьми 4-7 лет.
Доп.точки доступа:
Никифорова, Наталья Юрьевна
Найти похожие
|
11.
| 373.2
Т 91
Тухфетуллина, А.
Справедливость: как рассказать о ней дошкольникам [Текст] / А. Тухфетуллина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 33-39
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- этическое воспитание -- нравственное воспитание -- справедливость -- нравственные качества -- беседы с дошкольниками -- этические беседы -- дидактические игры -- конспекты занятий
Аннотация: Используя различные виды детской деятельности, возможно формировать у детей представления о таком сложном и серьезном понятии, как справедливость.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
П 47
Позднова, Т. В.
Урок по теме "Ветер" 6 класс [Текст] / Т. В. Позднова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 9. - С. 58-60
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- методика географии -- ветер -- ИКТ в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- игры на уроках -- дидактические игры
Аннотация: Причины образования ветра, некоторые виды ветров и приборы, позволяющие определять направления и скорость ветра с использованием компьютерных презентаций.
Найти похожие
|
13.
| 372.8
Я 47
Яковлева, Т. Н. (учитель нач. классов).
Математические игры [Текст] / Т. Н. Яковлева // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 69
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- математика (образование) -- уроки математики -- математические игры -- дидактические игры -- игры (образование)
Аннотация: Примеры дидактических игр на уроках математики. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
14.
|
Бережнова, Л. Р.
Игра для запоминания таблицы умножения [Текст] / Л. Р. Бережнова // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 34-37 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- обучение -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- игры (образование) -- дидактические игры -- таблица умножения
Аннотация: Предлагается дидактическая игра для запоминания таблицы умножения. Игра состоит из серии карточек разного уровня сложности и направлена как на обучение, так и на развитие ребенка.
Найти похожие
|
15.
|
Данченко, Т.
Игровые технологии в начальной школе [Текст] / Т. Данченко // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 44-46 : Рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игровые формы -- игры -- начальные классы -- средства обучения
Аннотация: Уникальные педагогические возможности игровых технологий в начальных классах.
Найти похожие
|
16.
|
Гергенова, Н. М.
Культура и быт Руси IX-XIII вв. (урок-игра в VI классе) [Текст] / Н. М. Гергенова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 68-70
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- школьные уроки -- методы обучения -- дидактические игры -- бытовая жизнь -- бытовые предметы -- материальная культура -- духовная культура -- одежда -- 6 класс
Аннотация: Цели и задачи урока по теме - воссоздание характера и обстановки древнерусской эпохи через обычаи, традиции, моду; описание хода урока.
Найти похожие
|
17.
|
Нестеренко, А. А.
Противоречия как инструмент для проектирования педагогических систем [Текст] / А. А. Нестренко // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 33-34 (20 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
противоречия образования -- педагогические системы -- проектирование педагогических систем -- развитие общества -- тенденции развития общества -- общество -- законы -- закономерности -- функции системы образования -- системы образования -- разрешение противоречий -- информация -- ТРИЗ-педагогика -- теория решения изобретательских задач -- общая теория сильного мышления -- ОТСМ -- игры -- дидактические игры
Аннотация: Приводится ряд противоречий образования и технология использования аппарата противоречий при проектировании образовательных систем.
Найти похожие
|
18.
|
Мамыкина, С.
Дидактическая игра как метод диагностики уровня обученности младших школьников [Текст] / С. Мамыкина // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 104-108
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- методы диагностики -- диагностика уровня обученности -- уровень обученности -- обученность -- младшие школьники -- активные формы обучения -- формы обучения -- развитие восприятия -- восприятие -- игры
Аннотация: В статье идет речь о том, как эффективнее провести дидактическую игру для младших школьников.
Найти похожие
|
19.
|
Абдульменова, З. З. (учитель нач. классов).
Дидактические игры в воспитании интереса к русскому языку в условиях двуязычия [Текст] / З. З. Абдульменова // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 62-64
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- русский язык (образование) -- игры дидактические -- дидактические игры -- двуязычие -- опыт работы
Аннотация: Об использовании игр в обучении русскому языку младших школьников, для которых русский язык не является родным. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
20.
|
Цовьянова, А. Н. (учитель нач. классов).
Использование игрового материала на уроках математики [Текст] / А. Н. Цовьянова // Начальная школа. - 2008. - N 9 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- дидактические игры -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- уроки математики -- игры (образование) -- математика (образование)
Аннотация: Предлагаются дидактические игры, которые можно использовать на уроках математики. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
21.
|
Кечуткина, Н. А. (учитель нач. классов).
Дидактические игры на уроках обучения грамоте [Текст] / Н. А. Кечуткина // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 74-75 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- опыт работы -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- обучение грамоте -- уроки обучения грамоте -- игры дидактические -- дидактические игры
Аннотация: Приводятся примеры игр, которые можно использовать на уроках обучения грамоте и письму. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
22.
|
Полякова, А. В.
Дидактическая игра на начальном этапе изучения японского языка в вузе [Текст] / А. В. Полякова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 4. - С. 96-99
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
японский язык -- образование филологическое -- филологическое образование -- игры дидактческие -- дидактические игры -- психология обучения -- первокурсники
Аннотация: Предлагаемые игры помогут наряду с решением дидактических задач решит и некоторые психологические проблемы.
Найти похожие
|
23.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Лев Николаевич Толстой - первый учитель детворы. Игра-викторина для подготовительной к школе группы [Текст] / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 12-14. - 1; "Филиппок" рассказ / Л. Н. Толстой. - Продолж. Начало: N 7, 2008
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- игры-викторины -- дидактические игры -- методические рекомендации -- художественные произведения -- творческие задания -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя
Аннотация: Воспитывать любовь и интерес к русской литературе, родному языку, к Отечеству, природе.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
24.
|
Бурлакова, Любовь Леонидовна.
Конспекты занятий по развитию элементарных математических представлений [Текст] / Л. Л. Бурлакова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 18-22
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- математические представления -- математическое развитие -- дидактические игры -- математические игры -- графические диктанты -- чтение народных сказок -- игровые занятия -- методические рекомендации -- чтение народных сказок
Аннотация: Закреплять счет до 10, учить складывать целое из частей, повторить дни недели, выполнять графические диктанты, развивать логическое мышление.
Найти похожие
|
25.
|
Петухова, Елена Николаевна.
Неделя пожарной безопасности в ДОУ [Текст] / Е. Н. Петухова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 26-33
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- основы безопасности жизнедеятельности -- противопожарная работа с детьми -- недели пожарной безопасности -- юные пожарные -- возрастные особенности детей -- методические рекомендации -- игры в детском саду -- познавательные игры -- дидактические игры -- игровые формы -- викторины -- выставки поделок -- спортивные праздники
Аннотация: При работе с детьми необходимо учитывать их возрастные особенности, подбирать из предложенных посильные задания, принимая во внимание общую подготовку воспитанников. Рекомендуемое проведения недели пожарной безопасности - холодный период года (осенне-весенний). Воспитатели осуществляют информирование родителей, привлекая их к активному сотрудничеству в подготовке и проведении мероприятий.
Найти похожие
|
26.
|
Казаручик, Галина Николаевна (канд. пед. наук).
Развитие экологических представлений у дошкольников [Текст] / Г. Н. Казаручик // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 33-37
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- комплексные экологические занятия -- экологические представления -- экология в детском саду -- методические рекомендации -- наблюдения -- процесс наблюдения -- познавательная деятельность -- дидактические игры -- чтение сказок -- рисунки детей -- творчество детей -- развитие речи дошкольников
Аннотация: Развитие у детей дошкольного возраста экологических представлений в большей степени зависит от организации образовательного процесса, степени его приближенности к оптимальному варианту. Формировать представления о животных и растениях как живых организмах, показать взаимосвязи, существующие в природе.
Найти похожие
|
27.
|
Омельченко, Елена Михайловна.
Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ [Текст] / Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 47-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционный процесс -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- дети со сложными дефектами -- календарное планирование -- учителя-дефектологи -- лонгитюдные наблюдения -- карты наблюдений -- диагностические карты -- дифференцированный подход -- индивидуальные занятия -- тетради взаимосвязи -- дидактические игры -- развитие сенсомоторной сферы -- пальчиковые игры
Аннотация: Категория детей со сложными дефектами требует своевременного оказания комплексной психолого-медико-педагогической помощи и поддержки. Актуальной проблемой является создание условий для обучения и воспитания таких детей.
Найти похожие
|
28.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной к школе группе [Текст] : на примере творчества Л. Н. Толстого / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 22-26. - 1; "Косточка" рассказ / Л. Н. Толстой
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительная к школе группа -- конспекты занятий -- методические рекомендации -- художественные произведения -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя -- дидактические игры -- творческие задания
Аннотация: Приобщая детей к художественной литературе, следует учитывать особенности их возраста. Круг детского чтения направлен на формирование у дошкольников интереса к книге, на постепенное пополнение их литературного багажа. Воспитание читателя, способного воспринимать художественное произведение во всем его богатстве, - процесс долгий и трудный. Но если первоначальный этап введения ребенка в книжную культуру будет успешным, значительно сократится число молодых людей, не способных и не желающих прибщаться к духовному опыту человечества посредством книг.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
29.
|
Юрлина, Ольга Федоровна.
Развитие осязания у детей с нарушением зрения (первый год обучения) [Текст] / О. Ф. Юрлина, С. Н. Касаткина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 42-45
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- специальные детские сады -- тифлопедагогика -- нарушение зрения -- зрительные функции -- осязательное восприятие -- развитие осязания -- познавательные процессы -- развитие мелкой моторики -- предметно-практическая деятельность -- дидактические игры
Аннотация: Осязание является одним из важнейших средств компенсации нарушенного зрения и помогает ребенку, имеющему проблемы со зрением, узнать признаки и свойства предметов окружающего мира. Занятия по развитию осязания оказывают положительное воздействие на кору головного мозга и тем самым позволяют ослабить зависимость становления зрительных функций от зрительного дефекта. Разработка дидактических игр представлена в нескольких вариантах с последовательным усложнением.
Доп.точки доступа:
Касаткина, Светлана Николаевна
Найти похожие
|
30.
|
Нечаева, Т.
Чудо, чудо, чудеса, на столе у нас игра [Текст] / Т. Нечаева, Г. Пятовская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 102
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические пособия -- игры -- настольные игры -- игровые пособия -- сенсорные игры
Аннотация: Опыт создания своими руками дидактических игровых пособий для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Пятовская, Г.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный