Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Сотова, Ирина Алексеевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

372.8
С 67

Сотова, Ирина Алексеевна (канд. пед. наук).
Мотивация самоконтроля над качеством письменного текста [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 8-14. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- самоконтроль -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- письменные тексты -- речевые задачи -- редактирование текстов
Аннотация: Для формирования мотивации самоконтроля над качеством письменного текста и редактирования предлагаются речевые задания по осмыслению опыта работы писателя над рукописями. Для примера используются тексты А. С. Пушкина.

Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич; Капитанская, дочка; Узник; И., И. Пущину; Кавказский, пленник

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна (доктор педагогических наук).
Дифференцированное обучение устному пересказу как особому виду творческой деятельности [Текст] / И. А. Сотова, Е. Л. Парфенова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 8-13 : табл. - Библиогр.: с. 13. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- дифференцированное обучение -- конспекты уроков -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- общеучебные умения -- пересказ текста -- преподавание русского языка -- работа с текстом -- рассказы -- русские писатели -- уроки русского языка -- устный пересказ
Аннотация: О сущности понятия "пересказ" как особого вида творческой деятельности. Конспект урока русского языка для 6 класса.

Доп.точки доступа:
Парфенова, Елена Львовна (учитель); Паустовский, Константин Георгиевич (русский писатель) \к. Г.\

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна (доктор педагогических наук).
Функционально-смысловые типы речи: обобщающее повторение при подготовке к ЕГЭ [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 12-17 : 2 табл. - Библиогр.: с. 17. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- функционально-смысловые типы речи -- обобщающее повторение -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по русскому языку -- фрагменты текстов -- русский язык -- типологическая характеристика текстов -- самоконтроль -- методические рекомендации -- подготовка к экзаменам -- обобщенные способы действия -- типы речи -- описание -- повествование -- рассуждение
Аннотация: Пути формирования у школьников обобщенных способов действия по распознаванию функционально-смысловых типов речи и приведены материалы, позволяющие организовать обобщающее повторение темы "Типы речи" в ходе подготовки к Единому государственному экзамену.

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна.
Обучение речи в концепции Н. А. Пленкина [Текст] = Teaching Speech in the Concept of N. A. Plenkin / Ирина Алексеевна Сотова // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- педагоги -- методическое наследие -- методики преподавания -- преподавание русского языка -- обучение речи -- методики развития речи -- обучение анализу текстов -- методические труды -- учебные пособия -- ученые-методисты
Аннотация: О методическом наследии Николая Андреевича Пленкина. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью изучения истории методической науки для прогнозирования ее дальнейшего развития и значимостью вклада Пленкина в теорию и практику преподавания русского языка.

Доп.точки доступа:
Пленкин, Николай Андреевич (кандидат педагогических наук ; 1918-1990) \н. А.\

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна (доктор педагогических наук).
Круглый стол к 100-летию со дня рождения профессора Всеволода Евгеньевича Мамушина [Текст] = A round-table discussion to commemorate the centenary of Professor Vsevolod Evgenievich Mamushin`s birth / Ирина Алексеевна Сотова // Русский язык в школе. - 2022. - №3. - С. 103-104 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

^a37.013

ББК 74.03 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- педагоги -- методическое наследие -- научное творчество -- ученые
Аннотация: Информация о круглом столе, посвященном 100-летию со дня рождения профессора, доктора педагогических наук Всеволода Евгеньевича Мамушина.

Доп.точки доступа:
Мамушин, Всеволод Евгеньевич (доктор педагогических наук ; 1922-2000) \в. Е.\; Круглый стол к 100-летию со дня рождения Всеволода Евгеньевича Мамушина

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна.
Обучение письменной речи в концепции В. Е. Мамушина [Текст] = Teaching writing according to V. E. Mamushin`s theory (to the 100th anniversary of the birth) : (к 100-летию со дня рождения) / Ирина Алексеевна Сотова // Русский язык в школе. - 2022. - №3. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 51-52 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- педагоги -- методическое наследие -- обучение письменной речи -- преподавание русского языка -- изучение синтаксического строя речи -- классификация речевых ошибок -- методика развития связной речи -- учебно-методические труды -- ученые
Аннотация: Описание методического наследия Всеволода Евгеньевича Мамушина. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью изучения истории методической науки для прогнозирования ее дальнейшего развития и значимостью вклада В. Е. Мамушина в теорию и практику преподавания русского языка.

Доп.точки доступа:
Мамушин, Всеволод Евгеньевич (доктор педагогических наук ; 1922-2000) \в. Е.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)