Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Чупров, Л. Ф.
Еще раз о психологической диагностике [Текст] / Л. Ф. Чупров // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 152-155
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- психическое развитие -- задержка психического развития -- практическая психология -- психологическая диагностика детей -- психологическая диагностика -- практические писхологи
Аннотация: О проблемах психологической диагностики в детском возрасте, недопустимости селективной психолого-педагогической диагностики учащихся среди детей с задержкой психического развития. О проблемах специальности "практический психолог".
Найти похожие
|
2.
|
Помелов, В. Б.
"Вклад" в детскую психологию [Текст] / В. Б. Помелов // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 142-145
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебники -- детская психология
Доп.точки доступа:
Шаграева \о. А.\
Найти похожие
|
3.
|
Белошистая, А. В.
Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение
Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.
Найти похожие
|
4.
|
Авдеева, Н. Н.
Особенности материнского отношения и привязанность ребенка к матери [Текст] / Н. Н. Авдеева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 82-91. - Библиогр.: с. 91 (11 назв. )
ББК 88.8 + 74.9
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
матери -- дети -- младенцы -- материнская привязанность -- материнское отношение -- социально-эмоциональное развитие ребенка -- теории привязанности -- семейное воспитание
Аннотация: Теоретический анализ исследований, выявляющих культурно-специфические особенности материнского отношения, особенности взаимодействия и характер привязанности ребенка к матери в раннем детстве.
Найти похожие
|
5.
|
Краснова, О. В.
Современные методы исследования психологических особенностей подростков [Текст] / О. В. Краснова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 31-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- нравственные идеалы -- реальное Я -- идеальное Я -- нарративная психология -- критичность восприятия
Аннотация: Исследование соотношения реального и идеального в представлениях подростков.
Найти похожие
|
6.
|
Алтунина, И. Р.
Развитие мотивов и мотивации социального поведения у детей дошкольного и младшего школьного возрастов [Текст] / И. Р. Алтунина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 5-15. - Библиогр.: с. 14 (12 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- возрастно-психологические особенности -- школьный возраст -- младшие школьники -- социальное поведение -- мотивация -- достижение успехов -- избежание неудач
Аннотация: Рассмотрены особенности развития и структура мотива и мотивации достижения успехов и избежания неудач у детей дошкольного и младшего школьного возрастов.
Найти похожие
|
7.
|
Репина, О. К.
Исследование игровой деятельности старших дошкольников [Текст] / О. К. Репина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 55-69. - Библиогр.: с. 68 (12 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- игра -- сюжетно-ролевая игра -- интеллетуальный эгоцентризм -- децентрация
Аннотация: Рассматривается вопрос об уровне развития сюжетно-ролевой игры старших дошкольников. Предложена методика определения уровня развития способности к построению сюжетной игры.
Найти похожие
|
8.
|
Новгородцева, А. П.
Переживание подростками "чувства взрослости" [Текст] / А. П. Новгородцева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 39-54. - Библиогр.: с. 53 (14 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростки -- чувство взрослости -- самосознание -- тревога -- депрессивность -- чувство одиночества
Аннотация: Рассматривается генезис и содержание переживаний "чувства взрослости" подростками. Анализируются противоречия в возрастном развитии и особенности социальной ситуации развития.
Найти похожие
|
9.
|
Митрошина, О. А.
Психогеометрия приходит в школу [Текст] : новые возможности знакомого метода / О. А. Митрошина // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 105-112. - Библиогр. в сносках: 4 назв.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
геометрические фигуры -- групповая работа -- изолированные дети -- исследование личности -- личность школьника -- методики исследования личности -- практикумы -- предпрофильное обучение -- проектная деятельность -- профильное обучение -- психогеометрические тесты -- психогеометрия -- работа с родителями -- семинары-практикумы -- тесты
Аннотация: Об использовании психогеометрических тестов для исследования личности ребенка в различных областях школьной педагогики.
Найти похожие
|
10.
|
Углянцева, М. (педагог-психолог).
Коррекционно-развивающее занятие для 1-х классов [Текст] / М. Углянцева // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 81-82
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- развивающие занятия -- 1 классы -- первоклассники -- младшие школьники
Аннотация: Психологическое занятие с первоклассниками, помогающее им адаптироваться к окружающему школьному миру.
Найти похожие
|
11.
|
Жизнева, Н.
Диагностическая карта уровня развития ВПФ у школьников [Текст] / Н. Жизнева // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 119-127
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- восприятие -- ВПФ -- высшие психические функции -- деятельность -- диагностика развития школьников -- диагностические карты -- интеллектуальное развитие -- мнестическая деятельность -- мыслительная деятельность -- работоспособность -- развитие высших психических функций -- регуляция деятельности -- целенаправленность деятельности -- школьники
Аннотация: О способе оформления результатов диагностики уровня интеллектуального развития учащихся в виде диагностической карты, в которой отражен не только уровень развития школьно значимых функций, но и даны рекомендации по работе с ними. ВПФ - высшие психические функции.
Найти похожие
|
12.
|
Тригуб, Н. А.
Диагностика и коррекционная работа в школе для детей со стойким девиантным поведением [Текст] / Н. А. Тригуб, О. В. Самохвалова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 128-159. - Библиогр.: с. 159 (7 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитанность -- девиантное поведение -- девиация -- дезадаптация школьников -- дети девиантного поведения -- диагностика поведения школьников -- диагностические методики -- коррекционная работа -- коррекционно-воспитательная работа -- обученность -- отклонения поведения -- поведенческие нарушения -- специализированные школы -- специальные школы -- спецшколы -- степень девиантности -- стойкое девиантное поведение -- тревожность школьников -- уровень воспитанности -- уровень девиации
Аннотация: О системе диагностики девиантного поведения детей в специализированной школе N 7 города Москвы.
Доп.точки доступа:
Самохвалова, О. В.
Найти похожие
|
13.
|
Доценко, Л. (педагог-психолог).
Мини-тренинг для детей первого класса: коллаж "Это - я! " [Текст] / Л. Доценко // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- мини-тренинги -- 1 классы -- первоклассники -- коллажи -- психологическая помощь -- школьная дезадаптация -- дезадаптация -- адаптация -- проекты -- школьное обучение -- самооценка -- психоэмоциональная сфера -- родители -- упражнения -- педагогический опыт -- детские сады
Аннотация: Мини-тренинг направлен на оказание помощи детям с особенностями психоэмоциональной сферы во время адаптации к школьному обучению.
Доп.точки доступа:
"Радуга", детский сад; Радуга, детский сад
Найти похожие
|
14.
|
Логунова, Л. (педагог-психолог).
Психологическая игра на развитие толерантности "Я тебя понимаю" [Текст] / Л. Логунова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 97-98
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические игры -- игры -- толерантность -- старость -- эмпатия -- 8 классы -- 9 классы -- подростки -- сценарии -- рефлексия
Аннотация: Предложенная психологическая игра поможет развитию у подростков важнейших черт толерантного человека - проявлению сочувствия и сострадания к старым немощным людям, уважения достоинтства других людей.
Найти похожие
|
15.
|
Гречаник, Р. Н.
Особенноти морфофункционального и физического развития детей, воспитывающихся в детских домах [Текст] / Р. Н. Гречаник // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 3. - С. . 28
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
морфофункциональное развитие -- физическое развитие -- детские дома -- дети -- психическое здоровье -- здоровье -- исследования -- психическое здоровье
Аннотация: Итоги исследования.
Найти похожие
|
16.
|
Хромова, Ю. (педагог-психолог).
Развивающее занятие для подростков общеобразовательной школы: "Неудачник" или "Победитель". Хочу быть успешным [Текст] / Ю. Хромова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 86-92. - 0; Хочу быть успешным. - 0; Поведение победителя в трудных жизненных ситуациях. - 0; Упражнение хороших поступков. - 0; Десять шагов к уверенности в себе. - 0; Сказка "Медвежья речка"
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- подростки -- развивающие занятия -- победители -- неудачники -- уверенность в себе -- поведение победителя -- хорошие поступки -- сказки -- упражнения -- дискуссии -- обсуждения -- самодиагностика
Аннотация: Развивающее занятие по формированию уверенности в себе у подростков.
Найти похожие
|
17.
|
Ковель, М. (педагог-психолог).
Применение авторской модификации игры "Лепешка" [Текст] / М. Ковель // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 93-96
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические игры -- игры -- лепешки -- психологическое консультирование -- психотерапия -- авторские модификации -- модификации -- родители -- психоаналитики -- детские психоаналитики -- зарубежные психоаналитики -- диагностика -- детско-родительские отношения -- общение -- игровая терапия -- дошкольники -- младшие школьники
Аннотация: Опыт использования авторской модификации игры немецкого психоаналитика Гюнтера Хорна в рамках психологического консультирования и психотерапии детей младшего школьного и дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Хорн, Гюнтер (детский психоаналитик) \г.\
Найти похожие
|
18.
|
Гладких, З. И.
Феноменология детства в проекции художественно-творческого развития личности [Текст] / З. И. Гладких // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 10-30. - Библиогр.: с. 30 (30 назв. )
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная парадигма -- образование -- искусство -- феноменология -- феноменология детства -- образовательный процесс -- художественно-творческое развитие -- личность -- художественно-психологическая антропология -- психология детского творчества -- художественные способности -- детство -- дошкольники -- акмеология -- методика аксио-биографическая -- аксиология -- я-концепция -- педагоги -- ученики -- культура
Аннотация: О применении жизнеописаний, биографических методов в процессе преподавания психологии художественного творчества, эстетики, теории и истории художественной культуры и родственных дисциплин, которое создает предпосылки для самовоспитания, содействует формированеию гуманитарной культуры специалиста, обогащает феноменологию образования.
Найти похожие
|
19.
|
Беляева, Л. А.
Цветомузыкальная синестезия и развитие творческих способностей младших школьников [Текст] / Л. А. Беляева., Н. Г. Лукьянец // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 77-80. - Библиогр.: с. 80 (5 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
цветомузыкальная синестезия -- творческие способности -- психология музыкальных способностей -- цветомузыкальное восприятие -- младшие школьники -- дошкольники -- музыкальное образование -- цветомузыка -- креативность -- музыкальная школа -- межчувственные связи -- цветовой образ -- пространственный образ -- эстетика -- лингвистика -- психология -- физиология -- цветовые эффекты -- сравнительное языкознание -- смешение смысла
Аннотация: Опора на музыкальную синестезию в музыкальном образовании, вероятно, окажет существенное влияние на развитие творческих способностей учащихся, поэтому, представленные аспекты позволяют сделать вывод о возможности использования синтеза музыкальных и художественных средств в индивидуализированном развитии личности.
Доп.точки доступа:
Лукьянец, Н. Г.
Найти похожие
|
20.
|
Евтеева, Тамара Владимировна.
Влияние музыки на психику ребенка [Текст] / Т. В. Евтеева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 69-70
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
влияние музыки на психику -- музыка -- психика ребенка -- психологическое воздействие -- состояние нервной системы
Аннотация: Предлагается обращать на то, какую музыку слушаете вы и ваши дети, а также рассматривается влияние музыки на состояние нервной системы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный