Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Методика преподавания учебных предметов<.>) |
Общее количество найденных документов : 602
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
VII Всероссийская олимпиада школьников по истории [Текст] : материалы и комментарии // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 26-39. - 0; 7 Всероссийская олимпиада школьников по истории. - ; Седьмая Всероссийская олимпиада школьников по истории
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные олимпиады -- олимпиады по истории -- всероссийские олимпиады -- 11 класс -- 9 класс -- история (образование) -- комментарии
Аннотация: 9-14 апреля 2007 г. в Брянске состоялся заключительный тур VII Всероссийской олимпиады школьников по истории. Даются задания I тура с комментариями и критериями оценивания.
Найти похожие
|
2.
|
XV Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов [Текст] / Задания подгот. Д. В. Акимов [и др. ] // Экономика в школе. - 2007. - N 2 ; Школьный экономический журнал. - 2007. - N 2. - С. . 64-80. - 0; Пятнадцатая Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов. - 0; 15 Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиадные задачи -- олимпиады -- олимпиады по экономике -- олимпиады школьников -- тесты -- тесты по экономике -- экономические тесты -- тестирование -- решения задач -- проверка знаний -- 10 классы -- 11 классы
Аннотация: Приведены тесты и задачи с решениями московской городской олимпиады по экономике.
Доп.точки доступа:
Акимов, Д. В. \.\; Дичева, О. В. \.\; Пекарский, С. Э. \.\; Суздальцев, А. И. \.\; Федоровых, Д. А. \.\; Чадерина, М. \.\
Найти похожие
|
3.
|
[Итоги конкурса] [Текст] // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 20-23
ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- химические реакции -- органические вещества -- цепочки превращений -- конкурсы -- решение заданий -- химические задания -- задания по химии
Аннотация: Об итогах конкурса журнала по выполнению заданий по осуществлению цепочек превращений органических веществ.
Найти похожие
|
4.
|
А., М. М.
Образы лета в искусстве [Текст] / А. М. // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 7-8. - 0; Июнь. Баркарола. - 0; Кто знает край, где небо блещет. - 0; Июль. Песня косаря
ББК 74.26 + 85.31 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Музыка
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
времена года в искусстве -- инструментальная музыка -- литература -- музыкальные произведения -- педагогика искусства -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- сюиты -- тема лета -- уроки литературы -- уроки музыки -- эстетическое воспитание
Аннотация: Тема лета в поэзии и музыке. Содержится нотный материал: две части инструментальной сюиты П. И. Чайковского "Времена года" "Июнь. Баркарола" и "Июль. Песня косаря", а также стихотворение А. С. Пушкина "Кто знает край, где небо блещет... ".
Доп.точки доступа:
Чайковский, П. И. \.\; Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
5.
|
А. М.
Знать "о чем-то" или знать "что-то"? [Текст] / А. М. // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 57-60. - 0; Во глубине сибирских руд... / А. С. Пушкин. - 0; 14-е декабря 1825 / Ф. И. Тютчев. - 0; Декабрист / О. Мандельштам. - 0; Пестель, поэт и Анна / Д. Самойлов
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- образы декабристов -- пейзажи -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- декабристы -- уроки истории -- уроки литературы -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Может ли искусство участвовать в преподавании разных или даже всех школьных предметов? Образы декабристов в творчестве четырех поэтов разных эпох. Приведены полные тексты их стихотворений на эту тему: "Во глубине сибирских руд... " А. С. Пушкина, "14-е декабря 1825" Ф. И. Тютчева, "Декабрист" О. Мандельштама и "Пестель, поэт и Анна" Д. Самойлова.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С. \.\; Тютчев, Ф. И. \.\; Мандельштам, О. \.\; Самойлов, Д. \.\
Найти похожие
|
6.
|
Абашев, Р.
ОБЖ - сквозь призму публикаций [Текст] / Ринат Абашев, Эдуард Хакимов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 9. - С. . 30-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- преподаватели ОБЖ -- учебно-методическое обеспечение -- курсы ОБЖ -- преподавание ОБЖ -- учебно-материальная база -- программы обучения ОБЖ -- журналы
Аннотация: Сравнительный анализ материалов журнала "ОБЖ. Основы безопасности жизни" по проблемам преподавания ОБЖ.
Доп.точки доступа:
Хакимов, Э.
Найти похожие
|
7.
|
Абашкина, О.
Юридически значимая ситуация [Текст] : урок-практикум по праву в 9-м классе / О. Абашкина // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 31-33
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- право -- преподавание права -- уголовное право -- уроки-практикумы
Аннотация: Методика ведения урока по праву в 9-м классе.
Найти похожие
|
8.
|
Абышов, Керим Аждар оглы (учитель).
М. Ю. Лермонтов в азербайджанской сельской школе [Текст] / Абышов Керим Аждар оглы // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 70-73. - Библиогр в примеч. - 0; Лермонтов в азербайджанской сельской школе
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Азербайджан
Кавказ
Таза Алвады (село)
Азербайджанская Республика
Кл.слова (ненормированные):
поэты -- русские поэты -- учащиеся -- школьники -- национальные школы -- сельские школы -- обучение литературе -- преподавание литературы -- стихотворения -- сказки -- романы -- повести -- межнациональные связи
Аннотация: Об изучении творчества М. Ю. Лермонтова на уроках и во внеклассной работе в азербайджанской сельской школе.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт) \м. Ю.\
Найти похожие
|
9.
|
Авдеев, Я. Г.
Методические рекомендации по выполнению заданий с развернутым ответом [Текст] / Я. Г. Авдеев, Т. К. Толкачева // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 30-36
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- государственные экзамены -- химия -- общеобразовательная школа -- экзаменационные задания -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- задания по химии -- катодные процессы -- анодные процессы -- электролиз
Аннотация: Примеры заданий по химии для подготовки к ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Толкачева, Т. К.
Найти похожие
|
10.
|
Аверьянов, Ю. И.
Задачи и методические аспекты национально-регионального компонента обществоведческого образования [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 28-35
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
РФ
Российская Федерация
Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- школьное образование -- школьные предметы -- региональный компонент -- гуманитарное образование -- обществознание -- национально-региональный компонент -- обществоведение -- история -- краеведение -- педагогическое краеведение
Аннотация: Сущность национально-регионального компонента обществоведческого образования определяется тем содержанием учебных планов и их реализацией, которые отражают особенности проявлений исторического и современного состояния жизни данного народа, края (региона). Сохраняя свою специфику, этот материал взаимодействует с федеральным, отображая общие проблемы и интеграция в мировое сообщество. Сочетание единичного, частного и общего в преподавании НРК обществоведческого образования должно развертываться на конкретном материале с учетом требований реальных социальных процессов и основных закономерностей общественной динамики.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный