Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИРО<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Мазурова, Елена.
    ИРО - 35 лет: стратегия инновационных преобразований [Текст] / Елена Мазурова // Родина. - 2009. - N 2. - С. 34-35 : ил.: 5 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--РФ--Ханты-мансийский автономный округ; Югра; Ханты-Мансийск
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
институты -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- педагогические кадры -- послевузовское образование -- образовательные процессы -- международное сотрудничество
Аннотация: О деятельности Института развития образования в Ханты-Мансийске.


Доп.точки доступа:
Бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры Институт развития образования; Институт развития образования; ИРО

Найти похожие

2.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Методология определения качества образования: индикаторы уровня развития образования [ИРО, ИРЧК] [Текст] / Л. И. Писарева // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 118-125. - Библиогр.: с. 125 (17 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Германия

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- школьное образование -- педагогические измерения -- измерение качества образования -- качество национального образования -- развитие национального образования -- ИРО -- индикаторы уровня развития образования -- ИРЧП -- индикаторы развития человеческого потенциала -- сравнительные исследования -- система образования -- модели непрерывного образования -- национальные модели образования -- реформы образования
Аннотация: В статье приводятся различные формулировки понятия "качество образования", определяется роль интегральных методов педагогического измерения и доминирующих (социально-педагогических) факторов в выявлении основных причин различных результатов при оценке достижений учащихся европейских стран, где факторы их социального происхождения четко проявили себя в ходе международных сравнительных исследований успеваемости PISA.


Найти похожие

3.


    Кузнецова, Н. М. (кандидат педагогических наук).
    Сетевой проект как объединение базовых инновационных площадок по внедрению педагогических практик [Текст] / Н. М. Кузнецова // Биология в школе. - 2021. - № 7. - С. 40-47 : 5 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 46-47 (6 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
сетевые проекты -- инновационные площадки -- профессиональные компетенции -- внеурочная деятельность -- метапредметные результаты -- модели эффективного взаимодействия -- учебно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Рассматриваются вопросы реализации сетевого проекта "Института развития образования" как объединения базовых инновационных площадок по разработке, апробации и внедрению наиболее эффективных учебно-методических условий формирования метапредметных результатов учащихся через различные формы внеурочной деятельности. Представлена модель взаимодействия основных компонентов исследования, раскрыты основные компоненты модели, описаны практические шаги по ее реализации и определены результаты деятельности проекта.


Доп.точки доступа:
ГАУДПО ИРО; Институт развития образования

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)