Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=доказательность мышления<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Криворотова, Э. В. (доктор педагогических наук).
    Формирование у младших школьников доказательности мышления на уроках изучения морфологии [Текст] / Э. В. Криворотова // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
доказательность мышления -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- морфологические понятия -- морфология -- мышление -- начальная школа -- познавательные задачи -- уроки русского языка
Аннотация: Автор приводит наглядные примеры использования возможностей морфологического материала для формирования у младших школьников доказательности мышления при решении познавательных задач.


Найти похожие

2.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук).
    Кто, когда и как должен начинать учить школьников доказывать? [Текст] / А. В. Белошистая, В. В. Левитес // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 46-53 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- доказательность мышления -- логическое мышление -- умение доказывать -- методические решения -- решение задач -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- проблемы развития умения доказывать -- математическое мышление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования и развития умения доказывать у школьников (доказательности мышления). Представлен анализ источниковой базы (учебников) с целью выявления тенденции построения основы для формирования и развития умения доказывать. Предложены пути решения рассматриваемой проблемы. Приведены обоснования предложенного пути решения рассматриваемой проблемы.


Доп.точки доступа:
Левитес, В. В (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)