Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=живописные произведения<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Дементьев, Вадим.
    Союз пера и кисти [Текст] / В. Дементьев // Москва. - 2007. - N 10. - С. 218-220 . - ISSN 0131-2332
УДК
ББК 85.14 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Россия--Москва
   Живопись в целом

   Литературоведение

   Современная русская литература

Кл.слова (ненормированные):
живописные произведения -- картины -- живописцы -- поззия -- конкурсы -- творческие конкурсы -- московские конкурсы -- художники -- поэты
Аннотация: О творческих конкурсах на лучшие живописные и поэтические произведения "Золотая кисть" и "Золотое перо", которые ежегодно проводит правительство Москвы.


Доп.точки доступа:
Золотая кисть, конкурс; Золотое перо, конкурс

Найти похожие

2.


    Рябцева, Елена Александровна.
    Употребление причастий в речи [Текст] : (подготовка к сочинению-описанию картины и музыкального произведения) / Е. А. Рябцева // Русский язык в школе. - 2009. - N 9. - С. 37-38 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- эстетическое воспитание -- причастия -- письменная речь -- устная речь -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- описание картины -- музыкальные произведения -- уроки русского языка -- живописные произведения -- сочинения-описания -- описание музыкального произведения -- художественная выразительность -- причастные обороты
Аннотация: Конспект интегрированного урока об использовании причастий и причастных оборотов в устной и письменной речи.


Доп.точки доступа:
Айвазовский, Иван (русский художник) \и.\; Римский-Корсаков, Николай Андреевич (русский композитор) \н. А.\; Грин, Александр (русский писатель) \а.\

Найти похожие

3.


    Климкина, Т. В.
    Икона и картина [Текст] : к вопросу об особенностях образного строя / Т. В. Климкина // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 85.14 + 85.10 + 85.147
Рубрики: Живопись в целом
   Изобразительное искусство в целом

   Жанры живописи

   Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
живописные произведения -- икона-изобразительно выраженная молитва -- иконное изображение -- иконописный образ -- иконы -- картины -- православное воспитание -- православные иконы -- свет -- смысл иконы -- смысловое содержание произведений искусства -- средства художественной выразительности -- условность изображения -- формы выражения иконы -- формы выражения картины -- художественные образы
Аннотация: В связи с возрастающим интересом общества к проблемам православного образования и воспитания проводится разграничение между содержанием и формами выражения иконописного образа и живописного произведения.


Найти похожие

4.


    Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
    Искусство как импульс к собственному творчеству [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 23-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (13 назв.). - Прил.
УДК
ББК 85.10 + 85.31
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
уроки искусства -- развитие образного мышления -- развитие художественного восприятия -- картины -- художники -- музыканты -- творческие импульсы -- живопись и музыка -- музыка и живопись -- живописные произведения -- музыкальные произведения -- произведения живописи
Аннотация: В школьной педагогике практикуются уроки искусства, целью которых является воспитание и развитие образного мышления учащихся. Такую же задачу выполняют "звучащие картины", целью которых является развитие художественного восприятия и подбор музыкальных эквивалентов. В результате получается "интегрированный продукт", обогащенный образностью музыки и живописи.


Доп.точки доступа:
Вайсберг, Алена \.\; Васнецов, Виктор Михайлович \.\; Поленов, Василий Дмитриевич \.\; Рахманинов, Сергей Васильевич \.\; Кандинский, Василий Васильевич \.\; Янке, Владимир \.\; Репин, Илья Ефимович (живописец ; 1844-1930) \и. Е.\; Поленов, Василий Дмитриевич (живописец ; 1844-1927) \в. Д.\; Васнецов, Виктор Михайлович (живописец ; 1848-1926) \в. М.\; Стравинский, Игорь Федорович (композитор ; 1882-1971) \и. Ф.\; Рерих, Николай Константинович (живописец ; 1874-1947) \н. К.\; Врубель, Михаил Александрович (живописец ; 1856-1910) \м. А.\; Кандинский, Василий Васильевич (российский живописец ; 1866-1944) \в. В.\; Рахманинов, Сергей Васильевич (российский композитор ; 1873-1943) \с. В.\; Грюневальд, Маттиас (художник ; 1470-1528) \м.\; Сотскова, Елена (художница) \е.\

Найти похожие

5.


    Щербакова, А. (студентка).
    Эссе по дисциплине "Культурология" [Текст] / Л. Щербакова // Искусство в школе. - 2021. - № 3. - С. 54 : ил.
УДК
ББК 85.141
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История живописи--Италия, 16 в.

Кл.слова (ненормированные):
картины -- живопись -- анализ произведений живописи -- произведения живописи -- эссе -- художники -- портреты -- живописные произведения
Аннотация: Автор статьи делится своими рассуждениями о том, что хотел передать Леонардо да Винчи в картине "Джоконда".


Доп.точки доступа:
Леонардо, да Винчи (итальянский художник ; 1452-1519); Герардини, Лиза (жена Франческо дель Джокондо ; 1479-1542) \л.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)