Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=живопись и музыка<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Иванов, Н.
    Живопись в терминах музыки [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2012. - № 10. - С. 36-39 : ил. . - ISSN 0205-5791
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
живопись -- графика -- скульптура -- музыка -- жанры изобразительного искусства -- жанры музыки -- живопись и музыка -- художники -- музыканты
Аннотация: О том, как живопись начинает существовать по законам музыки и комментироваться с помощью ее терминов; как картины, произведения графики и пластики создаются в жанрах смежного вида - симфония, соната, фуга, хорал, кантата. Чаще всего к такому симбиозу живописи и музыки приходят художники, одаренные или образованные еще и музыкально.


Найти похожие

2.


    Николаев, Антон.
    Три фигуры аудиовизуального [Текст] / А. Николаев // Диалог искусств. - 2015. - № 3. - С. 116-119 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.10 + 85.315
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Инструментальная музыка--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- российское искусство -- зарубежное искусство -- история искусства -- теория искусства -- визуальное искусство -- музыкальное искусство -- живопись и музыка -- рок-музыка -- художники -- выставки -- аудиовизуальные перформансы -- музыканты -- концептуальные группы
Аннотация: Статья посвящена проблемам взаимодействия музыкального и визуального современного искусства.


Доп.точки доступа:
Гришаев, Илья (пермский художник, экспериментирующий с формой и зрительским восприятием ; 1984-) \и.\

Найти похожие

3.


    Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
    Искусство как импульс к собственному творчеству [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 23-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (13 назв.). - Прил.
УДК
ББК 85.10 + 85.31
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
уроки искусства -- развитие образного мышления -- развитие художественного восприятия -- картины -- художники -- музыканты -- творческие импульсы -- живопись и музыка -- музыка и живопись -- живописные произведения -- музыкальные произведения -- произведения живописи
Аннотация: В школьной педагогике практикуются уроки искусства, целью которых является воспитание и развитие образного мышления учащихся. Такую же задачу выполняют "звучащие картины", целью которых является развитие художественного восприятия и подбор музыкальных эквивалентов. В результате получается "интегрированный продукт", обогащенный образностью музыки и живописи.


Доп.точки доступа:
Вайсберг, Алена \.\; Васнецов, Виктор Михайлович \.\; Поленов, Василий Дмитриевич \.\; Рахманинов, Сергей Васильевич \.\; Кандинский, Василий Васильевич \.\; Янке, Владимир \.\; Репин, Илья Ефимович (живописец ; 1844-1930) \и. Е.\; Поленов, Василий Дмитриевич (живописец ; 1844-1927) \в. Д.\; Васнецов, Виктор Михайлович (живописец ; 1848-1926) \в. М.\; Стравинский, Игорь Федорович (композитор ; 1882-1971) \и. Ф.\; Рерих, Николай Константинович (живописец ; 1874-1947) \н. К.\; Врубель, Михаил Александрович (живописец ; 1856-1910) \м. А.\; Кандинский, Василий Васильевич (российский живописец ; 1866-1944) \в. В.\; Рахманинов, Сергей Васильевич (российский композитор ; 1873-1943) \с. В.\; Грюневальд, Маттиас (художник ; 1470-1528) \м.\; Сотскова, Елена (художница) \е.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)