Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=иранские студенты<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Ашрафи, Махмуд рад (аспирант).
Сопоставление деепричастия в русском языке и отглагольного наречия в персидском языке [Текст] / М. рад Ашрафи // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.02 + 81.2Рус + 81.2 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Грамматика
   Русский язык--Иран
   Иранские языки
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Иран
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- персидский язык -- фарси -- зарубежные страны -- русисты -- студенты-русисты -- иностранные студенты -- персоговорящие студенты -- иранские студенты -- морфология -- части речи -- деепричастия -- наречия -- отглагольные наречия -- сопоставительный анализ -- переводы с русского языка
Аннотация: В статье анализируются трудности, с которыми сталкиваются персоговорящие студенты при изучении деепричастий и специалисты при переводе с русского языка на персидский. Предлагаются методы и приемы, облегчающие усвоение этой категории учащимися-иранцами. Автор рассматривает структуру и семантику деепричастия в русском языке, снабжая описание примерами на языке фарси.

Найти похожие

Пейман Голестан (аспирант).
Трудности обучения иранских студентов-филологов официально-деловой переписке [Текст] / Пейман Голестан // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 4. - С. 33-36 : цв. фот. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- обучение РКИ -- иностранные студенты -- иранские студенты -- студенты-филологи -- письменная речь -- трудности обучения -- уровни владения языком -- переписка -- официальная переписка -- деловая переписка -- официально-деловая переписка -- письмо -- деловое письмо
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, возникающие при обучении иранских студентов письменной речи на русском языке, описываются требования к умениям в письменной речи, а также анализируются типичные ошибки иранских студентов при написании писем на русском языке.

Найти похожие

Марьям Резаи Азин (аспирантка).
Современная система обучения РКИ в иранских языковых университетах: проблемы и перспективы [Текст] / Марьям Резаи Азин // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 4. - С. 37-43 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Иран
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание РКИ -- иностранные студенты -- иранские студенты -- университеты -- языковые университеты -- иранские языковые университеты -- системы обучения -- процесс обучения -- оптимизация процесса обучения -- персидский язык
Аннотация: В статье автор указывает на существующие проблемы преподавания русского языка с точки зрения методики, программы обучения, учебных дисциплин и количества отведенных часов в иранских языковых университетах. Отдельно рассматриваются типы учебных заведений, средства обучения и предлагаются способы оптимизации и интенсификации процесса обучения РКИ в Иране.

Найти похожие

Фарзанех Шафии
Методика выявления и описания системы упражнений и комментариев для изучения фразеологических единиц [Текст] / Фарзанех Шафии // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 33-38 : цв. фот. - Библиогр.: с. 38 (12 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a81'37

^a378

ББК 81.03 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Лексикология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- фразеология -- фразеологические единицы -- фразеологические выражения -- идиомы -- национально-культурологические комментарии -- иранские студенты -- русский язык -- персидский язык
Аннотация: Статья посвящена особенностям системы упражнений по работе с фразеологическими единицами в иранской аудитории. Внимание уделяется узкому подходу к трактовке объема фразеологии как с точки зрения семантики, так и структуры фразеологических единиц.

Найти похожие

Сона Дариг
Лингводидактические и психолингвистические основы обучения русскому языку иранцев [Текст] / Сона Дариг // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 86-90 : цв. фот. - Библиогр.: с. 90 (20 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Иран
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- учебная среда -- идеальная модель учащегося -- формирование личности -- лингводидактика -- психологически комфортные условия -- эмоциональный опыт -- иранские студенты
Аннотация: В статье рассматриваются приемы и методы активизации восприятия и более сознательного запоминания учащимися тех или иных сложных для студентов-иранцев вопросов русского языка.

Найти похожие

Резаи, Азин Марьям (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры русского языка).
Обучение культуре русского речевого общения в иранской аудитории [Текст] / А. М. Резаи, П. Голестан // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 120-124 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Иран, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иранские студенты -- обучение культуре русского речевого общения -- обучение культуре общения -- студенты-филологи -- культура общения -- речевое поведение
Аннотация: Рассматривается вопрос обучения иранских студентов-филологов культуре речевого общения и поведения в процессе обучения русскому языку как иностранному.

Доп.точки доступа:
Голестан, Пейман (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры русского языка)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)