Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кинетическая энергия<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
372.8
О-76


    Остапенко, А. (д-р пед. наук).
    Фреймовая опора по теме "Закон сохранения полной механической энергии" [Текст] / А. Остапенко // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 3-4. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
законы -- схемы -- кодирование -- графики -- кинетическая энергия -- механическая энергия -- физические законы -- учебные материалы -- прыгуны -- графические образы -- прыгуны с шестом -- фреймовые структуры -- фреймовые опоры -- бегущие прыгуны
Аннотация: Графическое представление учебного материала по данной теме. В качестве графического образа выбран образ прыгуна с шестом, раскрывающий суть переходов механической энергии.


Найти похожие

2.


    Намер, Л.
    Обратная задача энергетики [Текст] / Л. Намер, И. Ильин // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 8. - С. 44-47 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 31.25
Рубрики: Энергетика
   Источники электрической энергии

Кл.слова (ненормированные):
тепловая энергия -- химические аккумуляторы -- химические процессы -- энергия -- кинетическая энергия -- магнитное поле -- электромагнитное поле -- эндометрические реакции
Аннотация: Обычные для энергетики задачи - обеспечить энергию, необходимую для перемещения чего-либо, нагрева чего-либо или осуществления фазовых переходов и проведения химических процессов. Устройство, которое поставляет нам энергию, принято называть источником энергии, хотя с точки зрения физики оно является преобразователем.


Доп.точки доступа:
Ильин, И.

Найти похожие

3.


    Остапенко, А. (зам. директора Азовского пед. лицея).
    Работа по технологии концентрированного обучения [Текст] / А. Остапенко // Педагогическая техника. - 2008. - N 4. - С. 8-11 : рис. - Библиогр.: с. 10
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
формулы -- кинетическая энергия -- памятки -- педагогические технологии -- механическая энергия -- бегуны -- физические законы -- концентрированное обучение -- прыгуны -- графические образы -- погружения -- фреймовые структуры -- фреймовые опоры
Аннотация: Памятка для учителя работающего в режиме "погружения" и фреймовая опора по теме "Закон сохранения полной механической энергии".


Найти похожие

4.


   
    Скачущие наночастицы [Текст] // Природа. - 2009. - N 6. - С. 71
УДК
ББК 22.381
Рубрики: Физика
   Экспериментальные методы и аппаратура ядерной физики--США, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
кремниевые наночастицы -- адгезия наночастиц -- кинетическая энергия
Аннотация: Результаты эксперимента в США по изучению процессов адгезии наночастиц.


Найти похожие

5.


    Очков, В. Ф. (доктор технических наук).
    Маятник-сердце [Текст] / В. Ф. Очков // Физика в школе. - 2022. - № 6. - С. 46-54 : 13 рис. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
кинетическая энергия -- потенциальная энергия -- закон Гука -- Гука закон -- принцип Д'Аламбера-Лагранжа -- Д'Аламбера-Лагранжа принцип
Аннотация: Описан новый вид маятника, представляющего собой три цилиндра, стянутых резинкой.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)