Поисковый запрос: (<.>K=компетентный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Колесникова, Л. (доц.; зав. каф.).
Компетентностный подход на основе маркетинга рынка труда [Текст] / Л. Колесникова // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные комплексы -- маркетинг рынка труда -- рынок труда -- компетентностно-партисипативный подход -- компетентный подход -- научно-исследовательская работа студентов
Аннотация: Представлен опыт работы Южно-Уральского профессионального института по применению компетентностно-партисипативного подхода с привлечением концепции маркетинга рынка труда.
Доп.точки доступа:
Южно-Уральский профессиональный институт
Найти похожие
|
2.
|
Фазлеев, Н. Ш.
Профессиональное образование по физической культуре и спорту: компетентно ориентированный подход [Текст] / Н. Ш. Фазлеев // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 49-52
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная доктрина -- компетентность -- компетентный подход -- физическая культура -- спортивные достижения
Найти похожие
|
3.
|
Иванов, Д. А.
Компетенции и компетентностный подход в современном образовании [Текст] / Д. А. Иванов // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 77-82.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
компетенции в образовании -- компетентный подход -- подходы в образовании -- социализация -- знания -- качество образования -- модели образования -- образовательные модели -- компетентная модель -- педагоги -- учителя -- развитие личности -- личность -- среда образования -- развивающая среда -- профессиональные компетенции -- компетенции учителя
Аннотация: Рассмотрены профессиональные компетенции учителя и компетентный подход в современном образовании.
Найти похожие
|
4.
|
Фазлеев, Н. Ш.
Компетентно ориентированный подход к профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту [Текст] / Н. Ш. Фазлеев, В. И. Маслов // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (20 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.7 + 74 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
компетентный подход -- профессиональная подготовка -- междисциплинарные требования -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: В компетентной модели специалиста цели образования связывают как с объектами и предметами труда, с выполнением конкретных функций, так и с междисциплинарными интегрированными требованиями к результату образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Маслов, В. И.
Найти похожие
|
5.
|
Литвиненко, М. В.
Технология описания целей подготовки специалиста в контексте компетентностного подхода [Текст] / М. В. Литвиненко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
цели обучения -- обучения -- подготовка специалиста -- объективная информация -- субъективная информация -- компетентность -- система обучения -- компетентный подход
Аннотация: Проблема анализа и описания целей обучения занимает центральное место в проектировании состава и структуры содержания обучения, а также в диагностике сформированности профессиональной компетентности. Цели обучения - один из основных элементов методической системы обучения, который рассматривается в качестве системообразующего.
Найти похожие
|
6.
|
Маноляк, В. Ю.
К проблеме компетентностного подхода к оценке качества знаний в современной системе образования [Текст] / В. Ю. Маноляк // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 54-55
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качества знаний -- система образования -- интеграция -- компетентность -- оценка качества -- качества образования -- компетентный подход
Аннотация: Основные направления модернизации современного образования неразрывно связаны с интеграцией в содержании и организации этого процесса и в значительной мере с оценкой его результативности, определяющей уровень готовности выпускника к трудовой деятельности и построению карьеры. Разработка и внедрение компетентностного подхода к оценке знаний и умений должна быть обоснована понятием компетентности, сложившимся в современной науке.
Найти похожие
|
7.
|
Жумагулова, К. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Современное состояние и перспективы развития школьного биологического образования в Республике Казахстан [Текст] / К. А. Жумагулова // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 40-44 : 7 табл. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- биологическое образование -- школьное образование -- учебники по биологии -- учебные программы -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- компетентный подход -- новая парадигма -- содержание биологического образования -- казахские школы
Аннотация: Рассматривается построение содержания учебного предмета "Биология". Отмечено, что по каждому предмету подготовлены отечественные стандарты как система, устанавливающая государственную норму общеобразовательной подготовки. Стандарты призваны обеспечить равные возможности получения общего среднего образования гражданами Казахстана независимо от национальности, языка, пола и социального положения.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный