Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инновационные педагогические технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-35

Ищенко, В. (проф.).
Компетентностный подход к подготовке преподавателей [Текст] / В. Ищенко, З. Сазонова // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 166-171. - Библиогр.: с. 171 (4 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы -- технические университеты -- университеты -- инженерное образование -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- компетентностный подход -- педагогические технологии -- инновационные педагогические технологии -- инновационные технологии -- межвузовские научно-методические семинары -- научно-методические семинары -- семинары
Аннотация: Информация о межвузовском научно-методическом семинаре "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании".

Доп.точки доступа:
Сазонова, З. (проф.); Межвузовский научно-методический семинар "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании"Межвузовский научно-методический семинар Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании; Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании, межвузовский научно-методический семинар

Найти похожие

Вершинин, Игорь Владимирович (д-р филолог. наук; проф.; ректор ; 1948-).
Информационная среда вуза [Текст] : цель или средство? / И. В. Вершинин // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 25 : Октябрь. - С. 58-61 : 3 фот.

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационно-образовательная среда -- ИКТ-компетенции -- инновационные образовательные технологии -- инновационные педагогические технологии -- компетентностный подход -- обучающие семинары -- педагогические университеты -- подготовка педагогических кадров
Аннотация: В современных условиях информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) стали необходимой составляющей образовательного процесса педагогического вуза, позволяющей оперативно реагировать на изменения в научной и общественной сфере, педагогической практике.

Доп.точки доступа:
Самарский государственный педагогический университет; СГПУ

Найти похожие

Деревянко, Ю. Д. (ректор Международного банковского института).
МБИ: качество с "высокими процентами" [Текст] / Ю. Д. Деревянко, Г. Г. Петухов // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 38-40 : 2 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- банковские институты -- организационная система института -- подготовка кадров -- довузовская подготовка -- инновационные педагогические технологии -- электронные учебно-методические комплексы -- корпоративные информационные системы -- некомерческие вузы -- негосударственные вузы
Аннотация: Автономная некомерческая образовательная организация "Международный банковский институт" (МБИ) - один из первых негосударственных вузов России. Институт явился первым специализированным вузом страны, организовавшим целенаправленную подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов всех уровней для коммерческих банков, бирж, финансовых, инвестиционных и производственных компаний.

Доп.точки доступа:
Петухов, Г. Г. (начальник отдела внутреннего аудита Центра управления качеством Международного банковского института); Международный банковский институтМБИ

Найти похожие

Романцев, Геннадий Михайлович (ректор; д-р пед. наук; проф. ; 1950-).
Геннадий Романцев: "По некоторым вопросам в рамках Болонского процесса нам явно тесновато" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 28-30 : 6 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-педагогические университеты -- образовательные центры -- качество образования -- интервью -- инновационные педагогические технологии -- педагогические университеты -- платные образовательные услуги -- государственные образовательные стандарты
Аннотация: Сочетание "профессионально-педагогический" вы не встретите в названии ни одного другого вуза России. Уникальность этого вида образования состоит в том, что студенты получают фундаментальные знания в области естественных, технических, социальных, юридических наук в сочетании с глубокой психолого-педагогической, а для ряда специализаций - инженерной и производственной подготовкой. О сегодняшнем дне Российского государственного профессионально-педагогического университета рассказывает Геннадий Романцев.

Доп.точки доступа:
Российский государственный профессионально-педагогический университет; РГППУ

Найти похожие

Зволинская, Н. Н.
Проблемное поле научных исследований высшего профессионального образования (исходные позиции и проект программы) [Текст] / Н. Н. Зволинская, В. И. Маслов // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 6-8 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное физкультурное образование -- сводный план НИР -- профилизация образования -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Представлен проект программы: "Теоретические и методические основы непрерывного профессионального образования в области физической культуры, спорта и туризма (2006 - 2010 гг. ) ".

Доп.точки доступа:
Маслов, В. И.

Найти похожие

Ямалетдинова, Г. А.
Подходы к построению автоматизированной информационной системы "Учебный процесс кафедры ОТ и ППФТ" [Текст] / Г. А. Ямалетдинова, С. А. Пьянзин // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 18-19 (69 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
информатизация физического воспитания -- автоматизированные информационные системыа -- управление учебным процессом -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Показаны отличительные черты разработанной системы. Главное достоинство информационной системы Гуманитарного университета г. Екатеринбурга - модульность, что предполагает ее расчленение на несколько взаимосвязанных модулей: справочники, медицинский осмотр, теоретический, методический, практический.

Доп.точки доступа:
Пьянзин, С. А.; Гуманитарный университет

Найти похожие

Фазлеев, Н. Ш.
Компетентно ориентированный подход к профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту [Текст] / Н. Ш. Фазлеев, В. И. Маслов // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (20 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

^a796.01

ББК 75.7 + 74 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
компетентный подход -- профессиональная подготовка -- междисциплинарные требования -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: В компетентной модели специалиста цели образования связывают как с объектами и предметами труда, с выполнением конкретных функций, так и с междисциплинарными интегрированными требованиями к результату образовательного процесса.

Доп.точки доступа:
Маслов, В. И.

Найти похожие

Сырвачева, И. С.
Информационно-аналитическая система оценки качества образовательной деятельности по дисциплине "Физическая культура" [Текст] / И. С. Сырвачева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 1. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 70-71

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- физическая подготовка -- автоматизированные системы -- тестирование -- квалиметрия -- системы оценки знаний -- системы оценки качества -- инновационные педагогические технологии -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: О новой методике оценки образовательной деятельности вуза в области физической культуры с использованием алгоритмов компьютерных программ.

Найти похожие

Исмаилова, Э. К.
Развитие способностей к интеллектуальному творчеству у младших школьников [Текст] / Э. К. Исмаилова // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 116-119 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- способности -- креативность -- детская креативность -- интеллектуальное творчество -- формирование способностей -- культурная креативность -- признаки креативности -- педагогическое сопровождение -- интеллектуальные умения -- уровни интеллектуальных умений -- развивающее обучение -- педагогические технологии -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: О проблеме развития креативности у младших школьников.

Найти похожие

10.

Соловьев, Г. М.
Концептуальный подход в обеспечении качества образования по физической культуре [Текст] / Г. М. Соловьев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 17-19

УДК

^a796.06

ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- педагогическое мышление -- качество гуманитарного образования -- вузовская система физического воспитания -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Ведущей целью концепции развития кафедры физической культуры выступает обеспечение качества гуманитарного образования студентов в области физической культуры. В статье представлены основные составляющие вузовской системы физического воспитания.

Найти похожие

11.

Воронина, Г. А. (канд. пед. наук).
Зарубежный опыт применения интерактивных технологий на уроках биологии [Текст] / Г. А. Воронина // Биология в школе. - 2010. - N 5. - С. 37-39 . - ISSN 0320-9660

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- медиацентры -- работа с компьютерами -- инновационные педагогические технологии -- преподавание биологии -- компьютерные технологии -- зарубежная педагогика -- интерактивные методы обучения
Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы использования компьютерных технологий, с которыми сталкиваются педагоги разных стран (ЮАР, США, Западная Европа). Вопросы, волнующие учителей во всем мире, во многом сходны, что позволяет, проанализировав достоинства и затруднения зарубежного опыта, правильно определить подходы к внедрению интерактивных технологий в отечественную педагогику.

Найти похожие

12.

Горылев, А. И. (канд. юрид. наук, доц., начальник отд. мониторинга междунар. проектов Нижегор. гос. ун-та им. Н. И. Лобачевского).
Международные образовательные проекты как средство внедрения инновационных педагогических технологий в российские университеты [Текст] : (на примере проекта Tempus "Проектно-ориентированные методы обучения в российских университетах") / А. И. Горылев, Е. Ю. Грудзинская // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 9. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- международные образовательные проекты -- проекты Tempus -- методика обучения -- методы обучения -- проектно-ориентированные методы -- проектные методы обучения -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Описывается опыт реализации проекта Tempus "Проектно-ориентированные методы обучения в российских университетах" в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского. Раскрывается его влияние на внедрение современных педагогических методик в образовательный процесс университета.

Доп.точки доступа:
Грудзинская, Е. Ю. (канд. хим. наук, доц. Центра доп. проф. образования Нижегор. гос. ун-та им. Н. И. Лобачевского); Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

13.

Васильева, Е. В. (канд. культурологии, зам. декана гуманитар. фак. СПбГУТ им. М. А. Бонч-Бруевича).
Проектная деятельность и продвижение инноваций в систему образования [Текст] / Е. В. Васильева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 9. - С. 35-38 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- международные образовательные проекты -- программа Tempus -- проектная деятельность -- проектное обучение -- MICE-туризм -- деловой туризм -- индустрия деловых встреч -- инновационные педагогические технологии -- инновации в образовании
Аннотация: Обосновывается важность проектной деятельности и ее роль в распространении инновационных технологий и передовых методов обучения. На примере проекта Tempus раскрываются особенности изучения и внедрения передовых европейских идей в области образования в сфере делового туризма.

Найти похожие

14.

Зеленкова, Е. В. (доцент).
Компетентностный подход в высшем музыкально-профессиональном образовании [Текст] = Competence-based approach to higher music professional education / Е. В. Зеленкова // Высшее образование в России. - 2010. - N 11. - С. 149-154. - Библиогр.: с. 154 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- высшее музыкально-профессиональное образование -- музыкально-профессиональное образование -- компетентностный подход -- профессионально-педагогическая компетентность -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования процесса подготовки студентов в музыкальном вузе на основе компетентностного подхода.

Найти похожие

15.

Ремизов, А. А.
Преподавание ОБЖ: проблемы качества и перспективы [Текст] / А. А. Ремизов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 5. - С. 40-42 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- преподавание ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- круглые столы -- учебные дисциплины -- развитие личности -- предмет ОБЖ -- культура безопасности -- безопасность детей -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии
Аннотация: О работе научно-практической конференции "Безопасность и образование: качество, эффективность, перспективы".

Доп.точки доступа:
Латчук (доцент) \в. Н.\; Козлов (доцент) \а. С.\; Безопасность и образование: качество, эффективность, перспективы, научно-практическая конференция; Инновационные педагогические технологии организации внеклассной работы и формирования индивидуальной культуры безопасности школьников, круглый стол

Найти похожие

16.

Грец, Г. Н.
Эффективность инновационной педагогической технологии физической реабилитации девочек 11-16 лет с последствиями ДЦП на санаторном этапе [Текст] / Грец Г. Н., Ситкина М. Г. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 2 (46). - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3 (15 назв. ) . - ISSN 1998-149х

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детский церебральный паралич -- ДЦП -- физическая реабилитация -- инновационные педагогические технологии -- девочки 11-16 лет -- инвалиды -- педагогические технологии -- технологии физической реабилитации -- неврологические заболевания
Аннотация: Представлены результаты разработки и экспериментальной апробации инновационной педагогической технологии физической реабилитации при последствиях детского церебрального паралича у девочек 11-16 лет.

Доп.точки доступа:
Ситкина, М. Г.

Найти похожие

17.

Чучалин, А. И. (профессор).
Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах [Текст] = Foreign universities experience in development of professional and transferrable competencies of engineering programme graduates / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, Е. С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 114-115 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Томск--Бельгия; Австралия; Франция; Дания; Великобритания, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- зарубежные вузы -- выпускники инженерных программ -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии -- проблемно-ориентированное обучение -- проектно-организованное обучение -- компетенции
Аннотация: Приведен анализ опыта применения в зарубежных вузах образовательных технологий формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ.

Доп.точки доступа:
Минин, М. Г. (профессор); Кулюкина, Е. С. (аспирант); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Католический университет Лувена (Бельгия)Технологический университет Кертин (Австралия); Политехнический институт Гренобля (Франция); Инженерный колледж Орхуса (Дания); Ольборгский университет (Дания); Центральная школа Парижа (Франция); Международная ассоциация университетов T. I. M. E.; Университет Хериот-Ватт (Великобритания)

Найти похожие

18.

Зорина, Ж. Б.
Взгляд учителя на инновационные педагогические технологии [Текст] / Ж. Б. Зорина // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 16-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновационные педагогические технологии -- технологии проектирования -- педагогические нововведения -- учителя биологии -- анкетирование -- результаты анкетирования -- методическая работа -- системный подход
Аннотация: Рассматриваются вопросы школьной практики в области использования педагогических технологий в обучении биологии, анализируется понимание учителями биологии необходимости использования инновационных педагогических технологий, их знаний, потребностей и возможностей в этом направлении. На основании результатов исследования выявлен ряд существующих противоречий, разрешить которые должна методическая работа по подготовке учителя к освоению новых педагогических технологий и внедрению их в практику школьного образования.

Найти похожие

19.

Машура, Е. А.
Интерактивные методики обучения на уроках биологии [Текст] / Е. А. Машура // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 22-28 : 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновационные педагогические технологии -- уроки биологии -- методики интерактивного обучения -- интерактивное убучение -- интерактивные методики -- дебаты -- обсуждение -- опыт работы -- вредные привычки -- табакокурение -- алкоголь -- наркотики -- здоровый образ жизни -- 8 класс
Аннотация: Представлен опыт работы по применению интерактивной методики "дебаты" на уроках биологии. Приведен пример методики "дебаты" на уроке биологии в 8 классе на тему "О вреде наркогенных веществ".

Найти похожие

20.

Алисова, Е. А.
Тестовый контроль с использованием ИКТ на уроках биологии [Текст] / Е. А. Алисова // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-36 : рис., табл. - Библиогр.: с. 36 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновационные педагогические технологии -- уроки биологии -- биологическое образование -- интерактивное убучение -- интерактивные методы обучения -- итоговая аттестация -- тестовые задания -- классификация тестовых заданий -- интерактивные задания
Аннотация: Описывается опыт применения интерактивных заданий на уроках биологии с использованием ЦОР, ориентированных на задания, предусмотренные структурой ЕГЭ.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-35

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)