Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
 1-10    11-14 
1.


    Редькина, С. (доц.).
    Панорамное педагогическое мышление и международное сотрудничество [Текст] / С. Редькина, И. Черкасова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 104-107 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- международное сотрудничество -- международная образовательная система -- образовательные системы -- панорамное педагогическое мышление -- педагогическое мышление -- мышление
Аннотация: О формировании нового педагогического мышления и включении Тобольского государственного педагогического института им. Д. И. Менделеева в международную образовательную систему.


Доп.точки доступа:
Черкасова, И. (доц.); Отдел международного сотрудничества ТГПИ им. Д. И. Менделеева

Найти похожие

2.


    Китайгородская, Г. И.
    Мотивационная готовность учителя к профильному обучению [Текст] / Г. И. Китайгородская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессиональная готовность учителя -- мотивационная готовность учителя -- педагогическое мышление -- профильные школы -- старшеклассники -- личностно-ориентированное образование -- индивидуальный подход
Аннотация: Рассматривается мотивационная готовность учителя к педагогической деятельности в условиях профильного обучения.


Найти похожие

3.


    Соловьев, Г. М.
    Концептуальный подход в обеспечении качества образования по физической культуре [Текст] / Г. М. Соловьев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 17-19
УДК
ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Организация физической культуры и спорта

Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- педагогическое мышление -- качество гуманитарного образования -- вузовская система физического воспитания -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Ведущей целью концепции развития кафедры физической культуры выступает обеспечение качества гуманитарного образования студентов в области физической культуры. В статье представлены основные составляющие вузовской системы физического воспитания.


Найти похожие

4.


    Кашапов, М. М. (доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и педагогической психологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова).
    Структурно-уровневая модель профессионального мышления педагога [Текст] / М. М. Кашапов, Е. В. Шубина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя начальных классов -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- профессионализм -- проблемность -- модели мышления -- моделирование мышления
Аннотация: Представлена авторская модель структурно-функциональных характеристик педагогического мышления учителей начальных классов на этапе профессиональной подготовки и дальнейшего профессионального становления. Исследуется проблемность как структурная единица профессионального мышления педагога.


Доп.точки доступа:
Шубина, Е. В. (преподаватель Волгоградского педагогического колледжа)

Найти похожие

5.


    Зинкевич, Елена Романовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общей и прикладной психологии).
    Развитие педагогического мышления врачей-преподавателей медицинских вузов в условиях непрерывного образования [Текст] / Е. Р. Зинкевич // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 106-107 (15 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
самообразование -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- педагоги -- преподаватели -- врачи -- врачи-преподаватели -- педагогическое мышление -- медицинские вузы -- вузы -- модерация -- развитие педагогического мышления
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные основания модели развития педагогического мышления врачей-преподавателей медицинских вузов в условиях непрерывного педагогического образования. Констатируются положения, детерминирующие факт использования этой модели в практике.


Найти похожие

6.


    Ройтблат, О. В.
    О проблемах неформального обучения педагогов [Текст] / О. В. Ройтблат // Химия в школе. - 2013. - № 4. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
информальное образование -- образовательные системы -- неформальное образование -- повышение квалификации педагогов -- педагогическое мышление -- дополнительное образование взрослых -- формальное образование
Аннотация: Непрерывное образование как значимый элемент современных образовательных систем.


Найти похожие

7.


   
    Юбилей А. А. Орлова [Текст] // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 124-125 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги-исследователи -- доктора наук -- профессора -- биографии ученых -- педагогическая деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- управление образованием -- педагогическое образование -- педагогическое мышление -- юбилеи ученых
Аннотация: Статья посвящена научно-педагогической деятельности известного педагога-исследователя, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО, Заслуженного деятеля науки РФ Орлова Александра Андреевича.


Доп.точки доступа:
Орлов, Александр Андреевич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; Заслуженный деятель наук РФ ; 1938-) \а. А.\

Найти похожие

8.


    Романов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Реформатор образования России конца XX века [Текст] / А. А. Романов // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 95-102. - Библиогр.: с. 102 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в. кон.

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- министры образования -- научная деятельность -- общественная деятельность -- реформы образования -- реформы общего образования -- общее среднее образование -- учителя -- реформы школы -- педагогическое мышление -- новое педагогическое мышление -- опережающее развитие образования
Аннотация: Характеризуются ключевые аспекты научной и общественной деятельности Э. Д. Днепрова, связанные с разработкой и внедрением философско-теоретических и общественно-педагогических оснований реформы общего образования в России конца XX в., способствовавшие перестройке педагогической науки и школы, становлению нового педагогического мышления.


Доп.точки доступа:
Днепров, Эдуард Дмитриевич (российский педагог; академик РАО; министр образования России в 1990-1992 гг. ; 1936-2015) \э. Д.\; Временный научно-исследовательский коллектив "Школа" Гособразования СССРВНИК "Школа"

Найти похожие

9.


    Файзуллаева, Е. Д.
    Компетентный педагог: управление ситуациями [Текст] : [повышение педагогического мастерства воспитателей детских садов] / Е. Д. Файзуллаева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 80-89
УДК
ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- педагогическое мастерство -- педагоги -- воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- управление ситуациями -- педагогические ситуации -- методические приемы -- методика шести шляп -- психологические тренинги -- педагогическое мышление -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями
Аннотация: Методические приемы по развитию управленческих качеств воспитателей дошкольных учреждений, а именно: умения оценивать и анализировать ситуации, осуществлять поиск решений, подбирать средства для решения педагогических проблем.


Найти похожие

10.


    Боровских, А. В. (доктор физико-математических наук; профессор).
    Педагогическая командная олимпиада в МГУ [Текст] / А. В. Боровских // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 74-81. - Библиогр.: с. 81 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
университеты -- педагогические олимпиады -- командные педагогические олимпиады -- педагогическая деятельность -- деятельностная педагогика -- педагогическое мышление -- развитие педагогического мышления
Аннотация: В статье излагаются основания, принципы организации и опыт проведения командной педагогической олимпиады в МГУ. Показано, как командная педагогическая олимпиада превращается в экспериментальную площадку по развитию педагогического мышления.


Доп.точки доступа:
МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

Найти похожие

11.


    Тарантей, В. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Педагогическая мысль в современной Польше: тематический обзор литературы (2008-16 гг.) [Текст] / В. П. Тарантей // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (23 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Польша, 2008-2016 гг.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая литература -- обзоры литературы -- монографии -- сборники научных статей -- проблемы обучения -- школьное обучение -- инновации в образовании -- подготовка учителей -- учителя -- стрессы -- профессиональная деятельность -- справство -- жизненные ориентации -- творческие ориентации -- межличностное общение -- гуманизация образования -- педагогическое мышление -- образование взрослых -- андрагогика -- педагоги -- история педагогики -- педагогические концепции -- межкультурное образование -- региональное образование -- межкультурное образование -- этнические группы -- психология семьи -- воспитание -- теория воспитания -- моральное воспитание -- нравственное воспитание -- патриотическая деятельность женщин
Аннотация: В тематическом обзоре литературы в области польской педагогики сделана попытка донести до читателей новые подходы польских ученых в исследованиях актуальных педагогических проблем.


Доп.точки доступа:
Дей (профессор) \к.\; Ковальчук-Валендзяк \м.\; Цудовска \а.\; Прокопюк (профессор) \в.\; Сливерский \б.\; Хорынь \в.\; Мациевский \я.\; Ольчак-Роникер, Иоанна (польская писательница; публицист; сценарист ; 1934-) \и.\; Корчак, Януш (польский педагог; писатель; врач; общественный деятель ; 1878-1942) \я.\; Гжегожевская, Мария (польский педагог; психолог ; 1888-1967) \м.\; Брюльмейер \а.\; Песталоцци, Иоганн Генрих (педагог ; 1746-1827) \и. Г.\; Коменский, Ян Амос (чешский педагог ; 1592-1670) \я. А.\; Никиторович, Ежи (профессор) \е.\; Плопа (профессор психологии) \м.\; Новак (профессор) \м.\; Лобоцкий \м.\; Крыньска (профессор) \э.\

Найти похожие

12.


   
    Педагогическое мышление, его текстовое воплощение и педагогическая теория [Текст] / А. В. Коржуев [и др.] // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 34 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мышление -- педагогические тексты -- языковое взаимодействие -- педагогическая теория -- структура педагогической теории -- методология педагогики -- объект педагогики -- идеализированные объекты -- педагогические факты -- педагогическая объективная реальность -- предметно-научная реальность
Аннотация: В статье обсуждается проблема педагогического мышления и его текстового воплощения, а также возможности теоретизации проецирования современного педагогического знания в теоретический формат. Отдельно обсуждается проблема соотношения педагогической теории и реальности, выявляются различия между объективной и предметно-научной педагогической реальностью.


Доп.точки доступа:
Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор); Икренникова, Ю. Б. (кандидат педагогических наук; доцент); Антонова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент); Лямзин, М. А. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

13.


    Михайленко, Ольга Ивановна (кандидат психологических наук; директор).
    Особенности формирования педагогического мышления в условиях регионального вуза [Текст] = Pedagogical thinking and the particulars of its formation in the regional university / О. И. Михайленко // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 85-92. - Библиогр.: с. 91 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- будущие учителя -- высшее образование -- студенты -- вузы -- региональные вузы -- педагогическое мышление -- формирование педагогического мышления -- АСД -- авторская система деятельности -- проблемные учебные задачи -- стимулирование -- самообразование -- психолого-педагогическая позиция
Аннотация: Формирование педагогического мышления является важным аспектом становления будущего учителя. Изучение этой проблемы на ранних стадиях может повысить эффективность обучения и определить основные векторы дальнейшего развития профессионализма личности.


Найти похожие

14.


    Грохольская, Ольга Глебовна (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    Взаимодействие поколений как смысловой контекст самореализации личности [Текст] = Interaction of generations as a semantic context of personal self-realization / О. Г. Грохольская // Педагогика. - 2022. - № 10. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 44 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
личностная деградация -- межпоколенческие связи -- педагогическое мышление -- поколение Z -- преемственность поколений -- развивающее образование -- развивающееся образование -- самоопределение -- связь поколений -- старшее поколение
Аннотация: В связи с глобальной трансформацией современного мирового сообщества усилилось противостояние поколений, нарушившее их взаимодействие, механизм передачи опыта от старших к младшим. Автор размышляет о способствующем восстановлению духовного единства народа смысловом контексте сближения поколений, составляющими которого являются воспитание патриотизма, вера в справедливость и светлое начало, формирование установки на созидательный труд, уважение к семейным традициям, сохранение и почитание многовековой народной мудрости.


Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)