Поисковый запрос: (<.>S=Непрерывное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 371.014 З-78
Зозулина, Н. А. (зам. директора по постдипломной подготовке Амурского медицинского колледжа). Постдипломное обучение медсестер [Текст] / Н. А. Зозулина> // Специалист. - 2008. - N 5. - С. 27
. - ISSN 0869-5210ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Хабаровский край--Амурск Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- учебные заведения -- средне-специальные учебные заведения -- медицинские колледжи -- медицинское образование -- постдипломное обучение -- повышение квалификации Аннотация: Постдипломное образование - сфера деятельности факультета повышения квалификации средних медицинских работников Амурского медицинского колледжа.
Доп.точки доступа: Амурский медицинский колледж; Факультет повышения квалификации средних медицинских работников Амурского медицинского колледжа Найти похожие
|
2.
| 371.014 Г 75
Грабницкая, Т. А. Моделирование процесса развития лидерского потенциала руководителей [Текст] / Т. А. Грабницкая> // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): инженерно-педагогическое образование -- инженерно-технические работники -- повышение квалификации -- образовательный процесс -- лидерство -- образование взрослых Аннотация: Опыт повышения квалификации инженерно-педагогических работников. Рассмотрена содержательная модель образовательного процесса для руководящих кадров системы профобразования. Описаны четыре уровневых перехода с одного компонента модели на другой.
Найти похожие
|
3.
| 371.014 С 22
Сахарова, В. И. Методики организации исследовательской деятельности педагогов [Текст] / В. И. Сахарова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37
ББК 74.05 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- исследовательский процесс -- педагогические кадры -- образование взрослых -- повышение квалификации -- деловые игры -- образовательный процесс Аннотация: Рассмотрена правильная организация исследовательской слушателей, выстраиваемая согласно разработанным методикам.
Найти похожие
|
4.
| 371.014 Ф 55
Филонович, С. Приговоренные учиться [Текст] / С. Филонович> // Ученый совет. - 2008. - N 10. - С. 8-11
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- дополнительное образование -- вузы -- высшее образование Аннотация: О том, как идея непрерывного образования в условиях экономики, основанной на знаниях, реализуется в отдельно взятой российской школе бизнеса, рассказывает декан Высшей школы менеджмента ГУ-ВШЭ С. Филонович.
Доп.точки доступа: Старцев, Б. \.\ Найти похожие
|
5.
|
Гришагин, В. (доц.). О концепции непрерывного образования в области безопасности жизнедеятельности [Текст] / В. Гришагин, В. Фарберов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Томская область; Юрга, 21 в. нач. Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное многоуровневое образование -- многоуровневое образование -- опережающее образование -- дошкольное образование -- школьное образование -- профессиональное образование -- общее профессиональное образование -- общепрофессиональное образование -- среднее общепрофессиональное образование -- высшее общепрофессиональное образование -- специальное профессиональное образование -- послевузовское образование -- подготовка научных кадров -- безопасность жизнедеятельности Аннотация: Предлагается концепция непрерывного многоуровневого образования в области безопасности жизнедеятельности, которая предусматривает шесть ступеней образования и подготовки кадров.
Доп.точки доступа: Фарберов, В. (доц.); Юргинский технологический институт Томского политехнического университета Найти похожие
|
6.
|
Граблевская, Ю. (аспирант). Непрерывное обучение как ресурс организационного развития [Текст] / Ю. Граблевская> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 146-148
. - ISSN 0869-3617ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное обучение -- корректировочное дополнительное обучение -- корректировочное обучение -- дополнительное обучение -- корпоративное обучение Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с непрерывным обучением работников предприятий и организаций.
Найти похожие
|
7.
|
Коротков, И. А. Непрерывное техническое образование - отечественной промышленности [Текст] : научное издание / И. А. Коротков> // Профессиональное образование. - 2007. - N 12. - С. 17-18
ББК 74.5 + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): промышленная политика -- рыночная экономика -- машиностроение -- подготовка кадров -- образовательный процесс -- техническое образование -- региональные системы образования Аннотация: Представлена оптимальная модель системы непрерывного технического образования. Рассмотрена организационная структура.
Найти похожие
|
8.
|
Чоросова, О. М. Обновленная модель аттестации педагогов Республики Саха (Якутия) в условиях реализации комплексного проекта модернизации образования [Текст] / О. М. Чоросова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- аттестация педагогов -- оценка кадров -- оценка деятельности -- педагоги -- методическая работа -- квалификационное тестирование -- непрерывное образование -- работники образования -- тесты -- инновации -- педагогическая наука -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Институтом повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) разработана и внедрена обновленная модель аттестации - оценки качества профессиональной деятельности педагога. Демократизация оценки кадров, повышение ее надежности и точности, превращение ее в фактор, стимулирующий профессиональный рост учителей и руководителей школ, - это те задачи, успех в решение которых для регионального образования имеет приоритетное значение.
Доп.точки доступа: Институт повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) Найти похожие
|
9.
|
Сурхаев, М. А. Умения, необходимые учителю для работы в образовательной среде, основанной на средствах ИКТ [Текст] / М. А. Сурхаев> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- интернет -- образовательные ресурсы -- умения -- повышение квалификации -- непрерывное образование -- работники образования -- образовательная среда -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Приведены пять умений, необходимых учителю для работы в новой образовательной среде: знание основ авторского права, умение находить информацию, умение ориентироваться в цифровых образовательных ресурсах, умение создавать собственные образовательные ресурсы, умение ориентироваться в интернет-сообществах.
Найти похожие
|
10.
|
Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна (проректор по заочному, очно-заочному (вечернему) и дополнительному образованию МГОУ; зав. кафедрой методики дистанционного обучения и новых образовательных технологий МГОУ; член-корреспондент МАНПО). Современному учителю - современные технологии [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева> // Платное образование. - 2008. - N 11/12 (73/74). - С. 44-47 : ил., табл.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- учителя -- образование учителя -- образовательные технологии -- методическая помощь -- мастер-классы Аннотация: Непрерывное образование для учителей.
Найти похожие
|
11.
|
Крутий, Ирина (кандидат социологических наук; директор Центра стратегических исследований). Дополнительное образование и рынок труда [Текст] / И. Крутий> // Платное образование. - 2008. - N 11/12 (73/74). - С. 48-51 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- рынок труда -- образовательные программы -- образовательные технологии -- обучение -- внутрифирменное обучение Аннотация: Наиболее востребованные программы дополнительного образования.
Найти похожие
|
12.
|
Васильев, Дмитрий Валентинович (проректор Института бизнеса и политики). Учиться никогда не поздно [Текст] / Д. В. Васильев> // Платное образование. - 2008. - N 11/12 (73/74). - С. 58-59 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- центры дополнительного образования -- качество образования -- непрерывное образование -- обучение Аннотация: О Центре дополнительного образования Института бизнеса и политики.
Доп.точки доступа: Центр дополнительного образования Института бизнеса и политики Найти похожие
|
13.
|
Шек, Г. Г. Непрерывное образование [Текст] : поиск оптимальных подходов к управлению / Шек Г. Г.> // Педагогические технологии. - 2007. - N 4. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. )
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование (педагогика) -- образование взрослых -- управление непрерывным образованием Аннотация: Рассматривается понятие "непрерывное образование" и управление процессом непрерывного образования.
Найти похожие
|
14.
|
Коваленко, М. И. Особенности повышения квалификации сельских учителей в области ИКТ [Текст] / М. И. Коваленко, А. Л. Метелкин> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 4. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21
ББК 74р + 74с + 74.05 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогическое образование Применение вычислительной техники в педагогике Непрерывное образование Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): квалификация -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- сельские школы -- сельские учителя -- ИКТ-компетентность Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи и особенности процесса повышения квалификации сельских учителей в области ИКТ. Приводится типовая укрупнённая структура этого процесса, предусматривающая диагностику состояния и особенностей сельских школ в использовании ИКТ.
Доп.точки доступа: Метелкин, А. Л. Найти похожие
|
15.
|
Нестерова, Л. В. Дистанционные технологии переподготовки и повышения квалификации сельских учителей [Текст] / Л. В. Нестерова> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 4. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 74.05 + 74.1 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Дистанционное образование Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дистанционные технологии обучения -- сельские учителя -- тьюторы -- принципы дистанционного образования Аннотация: В статье рассматриваются основные особенности дистанционной подготовки и повышения квалификации сельских учителей. Обсуждаются основные функции и принципы подготовки тьюторов для дистанционного образования.
Найти похожие
|
16.
|
Кучер, О. Н. Тенденция развития системы повышения квалификации учителей в области ИКТ [Текст] / О. Н. Кучер> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 4. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66
ББК 74с + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): компьютерно-опосредованное общение -- компьютерно-опосредованное синхронное обучение -- компьютерно-опосредованное асинхронное обучение -- сетевые средства коммуникации Аннотация: В статье рассмотрены особенности организации процесса обучения учителей в системе повышения квалификации на основе сетевых образовательных технологий. Исследование представленных моделей позволяет выявить условия, которые позволяют обеспечить интенсификацию образовательного процесса в области ИКТ.
Найти похожие
|
17.
|
Маслов, И. В. Непрерывная подготовка юристов по информационной безопасности в системе "Колледж-Вуз. [Текст] / И. В. Маслов> // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- информационно-коммуникационные технологии -- информационная безопасность -- непрерывная подготовка юристов -- информационные ресурсы -- правовая информация Аннотация: Курс "Информационная безопасность для юристов" наряду с развитием профессиональной компетентности, будет способствовать формированию активной позиции будущих юристов в области информационной безопасности.
Найти похожие
|
18.
|
Коваленко, М. И. О повышении квалификации преподавателей сельских школ в области ИКТ [Текст] / М. И. Коваленко> // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- повышение квалификации -- андрагогика -- андрагогические модели обучения -- информатизация сельских школ Аннотация: В ходе повышения квалификации преподавателей основной моделью обучения является андрагогическая модель, в которой ведущая роль принадлежит самому обучающемуся, которая и рассмотрена в данной статье.
Найти похожие
|
19.
|
Минькова, Н. О. Об использовании ИКТ в подготовке сельских учителей в области химии [Текст] / Н. О. Минькова> // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55
ББК 74с + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): информатизация сельских школ -- преподавание химии -- информационные компьютерные технологии -- ИКТ -- повышение квалификации -- информационные технологии Аннотация: Представлены основные направления развития методической системы для реализации непрерывности образования на основе информационных технологий.
Найти похожие
|
20.
|
Поличка, А. Е. Научно-методическое обеспечение многоуровневой подготовки кадров для региональной системы информатизации общего образования [Текст] / А. Е. Поличка> // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73
ББК 74с + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): многоуровневая подготовка кадров -- информатизация -- информатизация общего образования -- региональные системы образования -- научно-методическое обеспечение образования -- подготовка учителей информатики Аннотация: Предлагаются базовые элементы процесса информатизации образования.
Найти похожие
|
|
|