Поисковый запрос: (<.>K=переподготовка учителей<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Руднева, Е. Л. (д-р пед. наук, проф., нач. Департамента образования и науки Кемеровской обл.). Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования [Текст] / Е. Л. Руднева> // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 63-64
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование РФ Российская Федерация Россия Кемеровская область Кузбасс Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- работники образования -- повышение квалификации -- переподготовка учителей -- послевузовское образование Аннотация: О деятельности Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Найти похожие
|
2.
| 371 С 15
Сакович, Людмила (доцент, кандидат педагогических наук, проректор по инновационно-экспериментальной работеd). Повышение квалификации учителя естествознания [Текст] / Л. Сакович> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 151-154
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сахалинская область Организация образования--Россия--Сахалинская область Кл.слова (ненормированные): образовательные курсы -- дополнительные образовательные программы -- переподготовка учителей -- повышение квалификации -- учителя естествознания Аннотация: О модели повышения квалификации для формирования предметной компетентнсоти учителя и повышения его уровня базовой подготовки в Сахалинском областном институте переподготовки и повышения квалификации кадров.
Доп.точки доступа: Дополнительная, образовательная программа 540100 "Естественнонаучное образование" Найти похожие
|
3.
|
Чоросова, О. М. Обновленная модель аттестации педагогов Республики Саха (Якутия) в условиях реализации комплексного проекта модернизации образования [Текст] / О. М. Чоросова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- аттестация педагогов -- оценка кадров -- оценка деятельности -- педагоги -- методическая работа -- квалификационное тестирование -- непрерывное образование -- работники образования -- тесты -- инновации -- педагогическая наука -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Институтом повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) разработана и внедрена обновленная модель аттестации - оценки качества профессиональной деятельности педагога. Демократизация оценки кадров, повышение ее надежности и точности, превращение ее в фактор, стимулирующий профессиональный рост учителей и руководителей школ, - это те задачи, успех в решение которых для регионального образования имеет приоритетное значение.
Доп.точки доступа: Институт повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) Найти похожие
|
4.
|
Сурхаев, М. А. Умения, необходимые учителю для работы в образовательной среде, основанной на средствах ИКТ [Текст] / М. А. Сурхаев> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- интернет -- образовательные ресурсы -- умения -- повышение квалификации -- непрерывное образование -- работники образования -- образовательная среда -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Приведены пять умений, необходимых учителю для работы в новой образовательной среде: знание основ авторского права, умение находить информацию, умение ориентироваться в цифровых образовательных ресурсах, умение создавать собственные образовательные ресурсы, умение ориентироваться в интернет-сообществах.
Найти похожие
|
5.
|
Хаммарберг, Т. (Комиссар Совета Европы по правам человека). Образование в области прав человека является приоритетом - нужно больше конкретных действий [Текст] / Т. Хаммарберг> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 34. - С. 39-42
. - ISSN 0234-7512ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- права человека -- международные процессы -- программы образования -- переподготовка учителей -- межкультурное понимание -- межкультурное уважение -- национальные ценности -- международное сотрудничество -- школьные программы -- учебно-методические материалы -- процесс обучения -- сотрудничество в образовании -- средства коммуникаций -- стандарты Аннотация: О необходимости преподавания основных знаний о нормах в области прав человека и механизмах для их защиты в школах.
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация. Президент (2008- ; Д. А. Медведев). Перечень поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по науке, технологиям и образованию 15 октября 2008 г. [Текст] : 20. 10. 2008, N Пр-2240. ПР-2240 / Российская Федерация. Президент (2008- ; Д. А. Медведев)> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 29. - С. 21
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика, 2008.10.15 Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- перечни -- поручения -- ремонтные работы -- ремонт школ -- школьные здания -- строительство школ -- реконструкция школ -- учителя -- подготовка учителей -- переподготовка учителей -- аттестация учителей
Доп.точки доступа: Президент Российской Федерации; Российская Федерация \президент\; Совет при Президенте Российской Федерации по науке. технологиям и образованию; Российская Федерация \совет при президенте по науке, технологиям и образованию\ Найти похожие
|
7.
|
Любимов, Лев Львович (д-р эконом. наук ; проф.). Компетентный подход и качество общего образования [Текст] / Лев Львович Любимов> // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 4-11
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образование -- переподготовка учителей -- профессионализм учителей -- компетентность учителей Аннотация: Что должны сделать, чтобы достичь компетентностного обучения детей? Учитель должен стать предметным профессионалом и соответствовать видимым (прозрачным) для родителей и общества предметно-профессиональным уровням. Путь к этому очевиден: мониторинг - переподготовка - вновь мониторинг.
Найти похожие
|
8.
|
Будахина, Надежда Леонидовна. Актуальные проблемы повышения эффективности преподавания экономических дисциплин в переходный период [Текст] / Надежда Леонидовна Будахина> // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 76-81 : 1 табл., 2 рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Ярославль Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- преподавание экономики -- методическая помощь учителю -- повышение квалификации учителей -- переподготовка учителей -- подготовка молодых учителей экономики Аннотация: Сегодня возрастает значимость и одновременно ответственность соответствующих служб за научно-методическое обеспечение преподавание экономических дисциплин. Особая роль в этой деятельности должна принадлежать программам повышения квалификации педагогов с обновленным содержанием и активными формами работы, отвечающие познавательным потребностям педагогов и модернизации образования.
Найти похожие
|
9.
|
Набиева, Е. В. Мониторинг формирования научно-исследовательской компетентности учителя [Текст] / Е. В. Набиева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- мониторинг -- педагогический мониторинг -- проектная работа -- проектная деятельность -- методическая работа -- научно-исследовательская компетентность -- непрерывное образование -- работники образования -- исследования -- педагогическая наука -- переподготовка учителей -- учителя Аннотация: Представлены результаты мониторинга процесса формирования научно-исследовательской компетентности учителя. Приведенные данные свидетельствуют о том, что эффективными средствами рассмотренного процесса являются курсы повышения квалификации, организация проектной работы в образовательном учреждении, приобщение учителя к работе в проблемной лаборатории. Описан опыт работы Восточно-Сибирского центра развития педагогической науки и и образования, являющегося подразделением Международной академии наук педагогического образования (г. Иркутск).
Доп.точки доступа: Восточно-Сибирский центр развития педагогической науки и образования Найти похожие
|
10.
|
Булакова, Н. А. Специфика подготовки учителя сельской школы к формированию учебно-познавательной компетентности школьников [Текст] / Н. А. Булакова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. )
ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- педагоги -- учебно-познавательная компетентность -- непрерывное образование -- работники образования -- инновационное проектирование -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя -- инновационная деятельность -- курсы Аннотация: Рассмотрены условия и определены направления подготовки сельского учителя к формированию учебно-познавательной компетентности школьников в системе дополнительного профессионального образования. Процесс формирования данной компетентности у обучающихся рассмотрен в тесной взаимосвязи с формированием учебно-познавательной компетентности самого учителя. Особое внимание уделено этапам проведения курсов инновационного проектирования.
Найти похожие
|
11.
|
Безукладников, К. Э. Развитие профессиональной компетентности учителя международного бакалавриата (региональный сетевой проект) [Текст] / К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 65 (7 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Пермь Педагогическое образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): региональные проекты -- универсальная образовательная система -- профессиональные компетенции -- компетентностный подход -- переподготовка учителей -- профессиональный портфолио -- мультимедийная компетентность Аннотация: Статья посвящена проблеме развития профессиональной компетентности учителя международного бакалавриата в рамках реализации регионального сетевого проекта.
Доп.точки доступа: Крузе, Б. А. Найти похожие
|
12.
|
Уважаемая редакция! [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 10. - С. 42-44
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагоги дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- детские дома -- учителя -- заработная плата -- оплата труда -- ученые степени -- профессиональная переподготовка -- переподготовка учителей -- повышение квалификации -- квалификационные разряды -- письма в редакцию Аннотация: Юридическая служба редакции отвечает на вопросы педагога дополнительного образования С. С. Данилевича, работающего в детском доме и обучающего детей основам компьютерной грамотности. С. С. Данилевич не имеет педагогического образования. Сущность вопроса заключается в следующем: надо ли ему пройти курсы переподготовки для получения звания "Учитель информатики". Другой вопрос: полагается ли ему как кандидату технических наук более высокий квалификационный разряд.
Доп.точки доступа: Данилевич (канд. техн. наук, педагог доп. образования) \с. С.\ Найти похожие
|
13.
|
Слобожанинов, Юрий Валентинович (научный сотрудник). Продвижение востребованного педагогического опыта при переходе к новым образовательным стандартам [Текст] / Юрий Валентинович Слобожанинов> // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 145-153
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): кооперативная педагогика -- интегративное знание -- ассесмент -- новые образовательные стандарты -- переподготовка учителей -- кейс-стади -- педагогический опыт -- дополнительное образование Аннотация: О востребованном педагогическом опыте при переходе к новым образовательным стандартам.
Найти похожие
|
14.
|
Учитель истории и обществознания: проблемы подготовки и повышения квалификации [Текст] / Л. Н. Боголюбов [и др.]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 8. - С. 26-38 : табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- обществоведческое образование -- учителя истории -- учителя обществознания -- заседания советов -- подготовка учителей -- повышение квалификации -- выступления -- содержание образования -- педагогическое образование -- послевузовское образование -- переподготовка учителей -- Болонская система -- образовательные стандарты Аннотация: В апреле 2011 г. состоялось заседание Совета по проблемам исторического и обществоведческого образования, работающего при Отделении общего среднего образования РАО, по теме "Учитель истории и обществознания: проблемы подготовки и повышения квалификации". Представлены тезисы основных выступлений.
Доп.точки доступа: Боголюбов, Л. Н. (академик РАО) \.\; Студеникин, М. Т. (заведующий кафедрой методики преподавания истории МПГУ) \.\; Козленко, С. И. (заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин МИОО) \.\; Кишенкова, О. В. (доцент кафедры методики преподавания истории, социально-политических дисциплин и права АПКиАППРО) \.\; Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук, заведующая лабораторией дидактики истории ИСМО РАО) \.\; Купцов, В. И. (академик РАО, профессор МГУ) \.\; Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук, главный специалист ИСМО РАО) \.\; Лазебникова, А. Ю. (член-корреспондент РАО, руководитель отдела социально-гуманитарного образования ИСМО РАО) \.\; Российская академия образования \отделение общего среднего образования; совет по проблемам исторического и обществоведческого образования\ Найти похожие
|
15.
|
Туктагулова, Марина Николаевна (старший преподаватель). Апробация методической системы изменения профессиональных установок учителя на педагогическую поддержку в аспекте речевой деятельности [Текст] / М. Н. Туктагулова> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 65-71 : табл., рис. - Библиогр.: с. 71 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные установки -- учителя -- педагогические установки -- речевая деятельность педагога -- педагогическая поддержка -- субъектное начало ученика -- личностно ориентированный подход -- постиндустриальная парадигма -- поддерживающая речевая деятельность -- учителя младших классов -- переподготовка учителей -- методические системы -- стили педагогического общения -- педагогическое общение -- ценностные установки учителя Аннотация: О результатах апробации методической системы переподготовки учителей младших классов, направленной на овладение ими поддерживающей речевой деятельностью, необходимой для развития субъектного начала учеников.
Найти похожие
|
16.
|
Каменский, Алексей Михайлович (директор лицея). Что можно и нужно сделать [Текст] / Алексей Михайлович Каменский> // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 50-51
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): директора школ -- подготовка учителей -- переподготовка учителей -- имидж учительской профессии -- учителя Аннотация: Автором предложены стратегии образовательной политики.
Найти похожие
|
17.
|
Исаева, С. А. Профессиональное развитие педагогов дополнительного образования в системе повышения квалификации: история и современность [Текст] / С. А. Исаева, А. В. Зырянова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 6. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (7 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное развитие -- педагоги -- система повышения квалификации -- повышение квалификации -- учителя -- переподготовка учителей -- педагогическое творчество -- дополнительное образование -- профессиональные компетенции Аннотация: В статье рассматривается проблема профессионального развития педагогов дополнительного образования в системе повышения квалификации, раскрываются историко-культурные и теоретико-методологические основания профессионального развития с позиций педагогического творчества. Актуальность этих вопросов обуславливается характером динамики обновления содержания требований к уровню профессионального развития педагогов дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Зырянова, А. В. Найти похожие
|
18.
|
Корчажкина, О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник). Методическая система профессиональной подготовки педагогических кадров [Текст] / О. М. Корчажкина> // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 87-88 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- профессиональная квалификация -- профессиональные стандарты -- профессиональные метапредметные умения -- УПД -- универсальные педагогические действия -- аналитические УПД -- регулятивные УПД -- управленческие УПД -- МПУ -- метапредметные педагогические умения -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- методическая система обучения -- подготовка учителей -- переподготовка учителей -- контекстное обучение -- содержание контекстного обучения -- формы контекстного обучения Аннотация: Рассматривается концепция методической системы профессиональной подготовки/переподготовки педагогических кадров для сферы общего образования, ориентированной на реализацию требований ФГОС ОО второго поколения и Профессиональный стандарт педагога с целью достижения учащихся планируемых метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие
|
19.
|
Софронова, Наталия Викторовна (доктор педагогических наук; профессор). Межрегиональный проект по переподготовке учителей по специальности "Информатика" [Текст] = Interregional project on retraining teachers for specialization "Informatics" / Н. В. Софронова, А. А. Бельчусов, Э. А. Игнатьева> // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 97-98 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.204 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): МООК -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- информатика (образование) -- массовые онлайн курсы -- непрерывное образование -- открытое образование -- открытые онлайн курсы -- переподготовка учителей -- проекты -- учителя информатики Аннотация: В статье описан опыт реализации проекта по переподготовке 200 учителей информатики для сельских школ. Теоретическая значимость исследования заключается в разработке технологии дистанционного обучения, позволяющей учитывать неоднородный уровень начальной подготовки слушателей по информатике и обеспечивающей различный уровень конечной подготовки, но не ниже базового.
Доп.точки доступа: Бельчусов, Анатолий Александрович (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой); Игнатьева, Эмилия Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент) Найти похожие
|
20.
|
Курамшин, А. И. Система повышения квалификации учителей: работа с одаренными учащимися [Текст] = System of professional development of teachers: working with gifted puplis / А. И. Курамшин, С. И. Гильманшина> // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- химия -- вузы -- химические олимпиады -- подготовка к олимпиадам -- повышение квалификации учителей -- одаренные дети -- одаренные учащиеся -- учителя химии -- переподготовка учителей -- дистанционное обучение учителей -- очное обучение учителей Аннотация: Химический институт им. А. М. Бутлерова Казанского (Приволжского) федерального университета традиционно проводит активную работу по повышению квалификации учителей химии.
Доп.точки доступа: Гильманшина, С. И.; Казанский (Приволжский) федеральный университет \химический институт им. а. м. бутлерова\Химический институт им. А. М. Бутлерова Казанского (Приволжского) федерального университета Найти похожие
|
|
|