Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная квалификация<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-27 
1.


    Салугин, П. В.
    Ресурсный центр [Текст] : формы взаимодействия / П. В. Салугин // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 19
ГРНТИ
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
   Сызрань
    Самарская область

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- переподготовка кадров -- повышение квалификации -- профессиональная подготовка -- ресурсные центры -- дополнительное образование -- профессиональная квалификация -- образование взрослых
Аннотация: Опыт работы структурного подразделения колледжа по подготовке, переподготовке и повышению квалификации разных групп населения по профессиям: "Маляр строительный", "Слесарь по ремонту автомобилей", "Столяр строительный", "Электрогазосварщик", "Продавец продовольственных товаров" и др.


Найти похожие

2.


    Сергеева, Н.
    Компетентностный подход к подготовке товароведов [Текст] / Н. Сергеева // Профессиональное образование. - 2007. - N 7. - С. . 19
ГРНТИ
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- товароведение -- профессиональная квалификация -- среднее специальное образование -- образовательные стандарты
Аннотация: Изложены квалификационные требования, предъявляемые к профессии товароведа.


Найти похожие

3.


    Маркова, В. И.
    Развитие исследовательской культуры учителя при подготовке к организации профильного обучения в школе [Текст] / В. И. Маркова // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв. )
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская культура учителя -- культура учителя -- личность учителя -- последипломное образование -- профессиональная квалификация -- профессиональная культура учителя -- профессиональное образование -- профильное обучение
Аннотация: Новые ценности образования, определяя требования к личности учителя, способного воплотить идеи гуманизации в реальный педагогический процесс, выдвигают требования к развитию профессиональной культуры учителя и одного из направлений - исследовательской культуры. Развитие исследовательской культуры учителя является актуальной проблемой непрерывного последипломного профессионального образования.


Найти похожие

4.


   
    Рабочим кадрам нужен прорыв [Текст] // Профессионал. - 2007. - N 5. - С. . 5-6
ГРНТИ
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование
   Москва
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
целевые программы -- подготовка кадров -- рабочие -- профессионально-технические училища -- профессионально-техническое образование -- профессиональная квалификация -- обучение инвалидов -- социальная политика -- молодежная политика
Аннотация: Изложены факты о тревожном положении дел в подготовке рабочих кадров для нужд Москвы. Рассказывается о дальнейшей судьбе программы развития начального и среднего профессионального образования "Рабочие кадры" на 2008-2010 годы.


Найти похожие

5.
377
Р 79


    Ротобыльский, К. А.
    Информационно-технологическая компетентность преподавателей информатики [Текст] / К. А. Ротобыльский // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- повышение квалификации -- информационные технологии -- учебные дисциплины -- профессиональная квалификация
Аннотация: Представлены две разновидности программ системы повышения квалификации учителей информатики. Выделены индикаторы оценки информационно-технологической компетентности. Представлена модель блочно-модульного построения программ повышения квалификации в дистанционном режиме.


Найти похожие

6.


    Клубкова, М. В.
    Качественная подготовка токарей-универсалов [Текст] / М. В. Клубкова // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 27
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
производственное обучение -- токарные работы -- профессиональная подготовка -- индивидуализация обучения -- профессиональная квалификация
Аннотация: Опыт подготовки учащихся колледжа по профессии "Токарь". Уделено внимание развитию творческой активности. Рассмотрены аспекты формирования самостоятельности.


Доп.точки доступа:
Московский политехнический колледж

Найти похожие

7.


    Шаталова, Н.
    Европа предлагает новый документ о профпригодности [Текст] / Н. Шаталова // Ученый совет. - 2007. - N 7. - С. 22-24
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональная квалификация -- квалификационные паспорта -- высшее образование
Аннотация: О проекте по созданию унифицированного документа о профессиональной квалификации - European Engineering Professional Card (ENGCARD).


Найти похожие

8.


    Балашова, В. Ф.
    Компетентностный подход к проектированию Государственного образовательного стандарта во специальности "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) [Текст] / В. Ф. Балашова, Н. Н. Чесноков // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 37-38; 55-57. - Библиогр.: с. 57 (15 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.4 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Организация физической культуры и спорта

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- физическая культура -- отклонения в здоровье -- адаптивная физкультура -- качество образования -- профессиональная квалификация -- социальное поведение -- компетентностный подход -- качество образования
Аннотация: Компетентностный подход в образовании. Сущность понятий "компетенция" и "компетентность".


Доп.точки доступа:
Чесноков, Н. Н.

Найти похожие

9.


    Мадилов, С. П.
    О болевых точках профобразования [Текст] / С. П. Мадилов // Профессионал. - 2008. - N 6. - С. 17-18
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- переподготовка кадров -- профессиональная квалификация -- среднее профессиональное образование -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- система профессионального образования -- производственное обучение
Аннотация: Изложены проблемы и требования к начальному и среднему профессиональному образованию. Проанализированы проблемы профессиональной подготовки. Представлены требования к мастерам производственного обучения.


Найти похожие

10.


    Иоголевич, Н. И.
    Профессиональная подготовка юриста: компетентностный подход и базовая модель компетентности [Текст] / Н. И. Иоголевич, В. И. Майоров // Право и образование. - 2008. - N 11. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 83 (8 назв. ). - Окончание. Начало в N 10 . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- профессиональная квалификация -- подготовка специалистов -- подготовка юристов -- юристы -- модели компетентностей -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование
Аннотация: Базовая модель компетентности специалиста-юриста может быть использована для разработки учебных планов и программ в образовательных учреждениях, осуществляющих профессиональную юридическую подготовку.


Доп.точки доступа:
Майоров, В. И. (д-р юрид. наук; проф.)

Найти похожие

11.


    Василюк, И. П. (канд. филол. наук).
    К проблеме формирования ключевых компетентностей в процессе обучения [Текст] / И. П. Василюк // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 31-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетенции -- процесс обучения -- образовательные цели -- компетентностный подход -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетенция -- образовательные стандарты
Аннотация: Стратегия модернизации содержания высшего образования.


Найти похожие

12.


    Хазова, Л. В.
    Современные подходы к повышению профессиональной квалификации [Текст] / Л. В. Хазова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 60-61
УДК
ББК 74.04 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- повышение квалификации -- профессиональная квалификация -- внутрифирменное обучение -- рыночные отношения -- персонал -- бизнес -- непрерывное обучение
Аннотация: Главной задачей повышения квалификации персонала является создание условий для приобретения сотрудниками компетентностей, необходимых данной фирме. Объективные расчеты показали, что фирмам выгоднее повышение отдачи от уже работающих сотрудников на основе их непрерывного обучения, чем привлечение новых работников.


Найти похожие

13.


    Давыдова, Надежда (консультант Минздравсоцразвития России).
    Равный доступ к службе [Текст] / Надежда Давыдова // Социальная защита. - 2008. - N 9 (197)
УДК
ББК 67.405.1
Рубрики: Право
   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
гражданская служба -- государственная служба -- профессиональная квалификация -- квалификационные требования -- федеральные законы
Аннотация: Равный доступ граждан, владеющих государственным языком РФ, к гражданской службе и равные условия её прохождения определены законодательством. В статье разьясняется принцип равнодоступности гражданской службы.


Найти похожие

14.


    Гвоздева, А. В.
    Роль комплекса дидактических условий в моделировании интегративного подхода к дифференцированному обучению иностранным языкам [Текст] / А. В. Гвоздева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 43-47
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- общепедагогические принципы -- профессиональная квалификация -- психолого-педагогический мониторинг -- обучение -- иностранные языки
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия как интегративная среда, которая не только позволяет педагогу эффективно управлять процессом обучения и воспитания, используя достижения психолого-педагогической науки, но и способствует повышению рефлексии студентов. В статье представлены три основных блока педагогических условий: общепедагогические, частные педагогические, или дидактические и узко-профильные, или методические.


Найти похожие

15.


    Сиваш, О. Н.
    Личностные характеристики летного состава с разной профессиональной квалификацией (в практике клинико-психологической экспертизы) [Текст] / О. Н. Сиваш // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 2. - С. 43-56 : табл. - Библиогр.: с. 54 (36 назв. ). - Прил. . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.41
Рубрики: Психология
   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная пригодность -- личностные свойства -- удовлетворенность работой -- профессиональная квалификация -- клинико-психологическая экспертиза -- летчики
Аннотация: Представлены результаты изучения личностных особенностей летчиков и степени их удовлетворенности различными сторонами своей жизни и деятельности в процессе клинико-психологической экспертизы.


Найти похожие

16.


    Российская Федерация. Министерство спорта, туризма и молодежной политики.
    О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, по виду экономической деятельности "Образование" [Текст] : приказ от 08. 06. 2009, N 371 : зарегистрирован в Минюсте России 6 июля 2009 г., рег. N 14218 / Российская Федерация, Министерство спорта, туризма и молодежной политики // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 30. - С. 44-62. - 2 прил. . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 65.24 + 67.405.1
Рубрики: Экономика, 2009 г.
   Экономика труда

   Право

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
оплата труда -- работники бюджетных учреждений -- условия труда -- выплаты компенсационного характера -- выплаты стимулирующего характера -- материальная помощь -- минимальные размеры окладов -- квалификационные группы работников -- профессиональная квалификация -- официальные материалы -- приказы -- оклады -- положения -- стимулирующие выплаты -- компенсационные выплаты -- новые системы оплаты труда


Найти похожие

17.


    Кузнецова, Т. А.
    Согласование квалификационных требований, предъявляемых профессиональными и образовательными стандартами к выпускникам вузов [Текст] / Т. А. Кузнецова, Н. Н. Матушкин, С. И. Пахомов // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- квалификационные требования -- образовательные стандарты -- подготовка специалистов -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетенция -- профессиональные стандарты
Аннотация: Рассматриваются вопросы согласованности и преемственности образовательных и профессиональных стандартов. Проводится сравнительный анализ особенностей российских и зарубежных стандартов в части требований к компетенециям и профессиональной квалификации выпускников вузов. Предлагаются пути гармонизации российских образовательных и профессиональных стандартов.


Доп.точки доступа:
Матушкин, Н. Н.; Пахомов, С. И.

Найти похожие

18.


    Котова, С.
    Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров: коррекционные классы [Текст] / С. Котова, Э. Дунаевская // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 90-100
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- система повышения квалификации -- повышение квалификации педагогов -- педагогические кадры -- коррекционные классы -- профессиональная квалификация -- профессиональная деятельность
Аннотация: Система повышения квалификации для социальных педагогов.


Доп.точки доступа:
Дунаевская, Э.

Найти похожие

19.


    Ламанова, Л. А.
    Категория "Педагогическая квалификация" в профессиональном образовании [Текст] / Л. А. Ламанова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 35. - Библиогр.: с. 35 ( 3 назв. )
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
трудовая деятельность -- педагогические кадры -- образовательные учреждения -- профессионально-техническое образование -- модернизация профессионального образования -- повышение квалификации -- профессиональная квалификация
Аннотация: Актуализируется проблема модернизации профессионального образования. Рассматриваются подходы к пониманию сущности профессии педагога с позиций его профессионализма и квалификации.


Найти похожие

20.


    Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
    Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения [Текст] / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Великобритания--США
   Организация образования--Россия

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные классы -- зарубежные страны -- профилизация обучения -- модели профилизации -- альтернативные модели профилизации -- профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- организация профильного обучения -- профессиональная квалификация -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- сеть образовательных учреждений -- инновационные модели обучения
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические концепции и зарубежный опыт реализации профильного обучения в системе общего образования, анализируются модели профильной подготовки учащихся и взаимосвязь с профессиональным обучением.


Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.); Демченко, А. Р. (канд. пед. наук)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)