Поисковый запрос: (<.>K=ключевые компетентности<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371
Л 64
Литвинова, Т. В.
Проект "Создание системы профильного обучения в образовательном учреждении как условие эффективного профессионального самоопределения школьников" [Текст] / Т. В. Литвинова // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 1. - С. 25-35. - Библиогр.: с. 34-35
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Сургут, город--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- школьники -- профессиональное самоопределение -- общеобразовательная школа -- выпускники -- образовательные программы -- профессиональный выбор -- профильное обучение -- педагогический опыт -- развитие школ -- модель личности -- профильные школы -- ключевые компетентности -- система профильного обучения -- анализ состояния школы
Аннотация: Опыт работы средней школы N 38 города Сургута по проекту "Создание системы профильного обучения в образовательном учреждении как условие эффективного профессионального самоопределения школьников".
Доп.точки доступа:
Средняя школа N 38
Найти похожие
|
2.
|
Филатова, М. (проф.).
Социальные компетенции и современное образование [Текст] / М. Филатова, Л. Волкова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 65-72. - Библиогр.: с. 72 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- компетентностный подход -- ключевые компетентности -- компетентности -- социальные компетенции -- сквозные компетенции -- компетенции -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- высшие учебные заведения -- гуманитарное образование -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины
Аннотация: Обсуждаются проблемы компетентностного подхода в образовании.
Доп.точки доступа:
Волкова, Л. (доц.)
Найти похожие
|
3.
|
Кузнецова, Н. Е.
Концепция построения курсов химии и модернизованных учебных программ [Текст] / Н. Е. Кузнецова // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 24-29
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- химия -- общеобразовательная школа -- авторские программы -- преподавание химии -- химическое образование -- учебные курсы -- обучение химии -- деятельностный подход -- личностно ориентированный подход -- проблемный подход -- ключевые компетентности -- модернизированные программы -- интегративно-дифференцированный подход -- курсы химии
Аннотация: О конструировании содержания школьных курсов химии.
Найти похожие
|
4.
|
Василюк, И. П. (канд. филол. наук).
К проблеме формирования ключевых компетентностей в процессе обучения [Текст] / И. П. Василюк // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 31-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетенции -- процесс обучения -- образовательные цели -- компетентностный подход -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетенция -- образовательные стандарты
Аннотация: Стратегия модернизации содержания высшего образования.
Найти похожие
|
5.
|
Фендель, Т. В.
Организационно-педагогические условия компетентностного подхода в профессиональном становлении специалистов по физической культуре и спорту [Текст] / Т. В. Френкель, С. А. Горбунов // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 12. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (9 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- физкультурное образование -- физическая культура -- качество образования -- модель специалиста -- межпредметные связи -- ключевые компетентности -- общепрофессиоанальные компетентности -- специальные компетентности -- значимость учебных дисциплин -- качество знаний
Аннотация: Компетентностный подход в профессиональном становлении специалистов по физической культуре и спорту.
Доп.точки доступа:
Горбунов, С. А.
Найти похожие
|
6.
|
Белорыбкина, Е. А.
Подготовка учителя к формированию ключевых компетентностей школьников [Текст] / Е. А. Белорыбкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 36-40
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
формирования -- подготовка учителя -- формирования компетентности -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетентность школьников -- учителя -- школьники
Аннотация: Определение ключевых компетентностей через уровень функциональной грамотности позволит учителю четко их формировать и оценивать. Наиболее важным в школе является формирование коммуникативной, информационной компетентностей и компетентности решения проблем. Описан опыт разработки инновационный модели повышения квалификации как систему подготовки учителя к формированию ключевых компетентностей школьников, где ведущая роль принадлежит самому взрослому обучающемуся - учителю.
Найти похожие
|
7.
|
Рубцов, В. В.
Роль и задачи психолого-педагогической диагностики в определении качества образования [Текст] / В. В. Рубцов, А. А. Марголис // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 5-6
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5 + 88.40
Рубрики: Психология
Социальная психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая диагностика -- качество образования -- ключевые компетентности -- игровая деятельность -- система национальной психолого-педагогической диагностики
Аннотация: Психолого-педагогическая диагностика в определении качества образования.
Доп.точки доступа:
Марголис, А. А.
Найти похожие
|
8.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Начальное общее образование [Текст] : [проект] / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Перемены. - 2009. - N 2. - С. 5-72
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- основная образовательная программа -- проекты -- образовательные стандарты -- начальное общее образование -- образовательные области -- ключевые компетентности -- предметные умения -- кадры -- образовательные технологии
Аннотация: Проект Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Найти похожие
|
9.
|
Ширяева, Виктория (доцент; кандидат педагогических наук).
Тренинг готовности к работе [Текст] / Виктория Ширяева // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 129-136
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ключевые компетенции -- ключевые компетентности -- профессиональные проблемы учителя -- разрешение противоречий -- педагогическое мастерство
Аннотация: О том, как на практике выглядят профессиональные проблемы учителя и какими средствами их можно разрешить. Предложено моделирование проблем.
Найти похожие
|
10.
|
Анисимова, Т. Г.
Повышение квалификации (переподготовка) специалистов в области дошкольного образования [Текст] / Т. Г. Анисимова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 104-106
ББК 74.1 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саранск, 21 в. нач.
Дошкольная педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- ключевые компетентности -- здоровьесберегающая компетентность -- социально-личностная компетентность -- учебно-познавательная компетентность -- практические занятия -- самостоятельная деятельность
Аннотация: На основе выделенных ключевых компетентностей (здоровьесберегающей, социально-личностной и учебно-познавательной) автор предлагает учебно-тематический план для каждой категории слушателей - воспитателей, учителей начальных классов (повышение квалификации), лиц, работающих с детьми и не имеющих педагогического образования (переподготовка).
Найти похожие
|
11.
|
Левитес, Д. Г.
Формирование ключевых компетентностей школьников [Текст] / Д. Г. Левитес // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 129-136.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ключевые компетентности -- компетентности -- компетентностный подход -- школьники -- обучение -- личностные качества -- учителя -- качества личности
Аннотация: Рассмотрен компетентностный подход в обучении.
Найти похожие
|
12.
|
Строкова, Т. А.
Компетентностный подход и проблемы его реализации [Текст] / Т. А. Строкова // Школьные технологии. - 2009. - N 6. - С. 9-16. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подходы в образовании -- компетентностный подход -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- общее образование -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- образовательные результаты -- результаты образования -- компетентности в образовании -- ключевые компетентности -- школьники -- образовательные компетентности -- интеграция -- содержание образования -- методы обучения -- обучение
Аннотация: О продуктивности использования разлиных способов интеграции содержания и методов обучения в практической реализации компетентностного подхода.
Найти похожие
|
13.
|
Горбенко, Н. В.
Ситуационные задачи как одна из форм работы с текстами [Текст] / Н. В. Горбенко // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 48-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (2 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
брейн-элементы -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- работа с текстом -- ситуационные задачи -- обучение химии -- формирование навыков -- ключевые компетентности
Аннотация: Формирование навыков решения реальных практических проблем.
Найти похожие
|
14.
|
Чупрова, Н. А. (учитель).
Формирование ключевых компетентностей через активные педагогические технологии [Текст] / Н. А. Чупрова // Физика в школе. - 2010. - N 8. - С. 44-51 : табл. - Библиогр.: с. 50-51 (18 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активные технологии -- дидактические игры -- общеобразовательная школа -- педагогические технологии -- игровые технологии -- преподавание физики -- обучение физике -- компетентностный подход -- системно-деятельностный подход -- интегрированные технологии -- ключевые компетентности
Аннотация: Основные педагогические технологии способствующие процессу формирования компетентностей.
Найти похожие
|
15.
|
Долгова, С. Е. (учитель).
Управление учебной деятельностью школьника в процессе изучения физики [Текст] / С. Е. Долгова // Физика в школе. - 2010. - N 8. - С. 51-56 : 10 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- метод моделирования -- технологии обучения -- педагогические технологии -- преподавание физики -- обучение физике -- ключевые компетентности -- эвристические технологии
Аннотация: Содержание определенной технологии обучения для управления процессом учебной деятельности школьника.
Найти похожие
|
16.
|
Павленко, Е. К. (учитель географии).
Ситуационные задачи в школьном географическом образовании [Текст] / Е. К. Павленко // География в школе. - 2012. - № 7. - С. 39-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- географическое образование -- ситуационные задачи -- ключевые компетентности -- образовательные компетентности -- географические ситуационные задачи
Аннотация: В статье на основе анализа основных идей компетентностного подхода и методологических условий реализации принципа фундаментальности и прикладной направленности представлен прием ситуационных задач, который является средством совершенствования процесса обучения географии и развития ключевых компетентностей школьников.
Найти похожие
|
17.
|
Баранова, Ирина Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Ключевые компетентности взрослых как фактор реализации потенциала андрогогических технологий [Текст] = Adults` key competences as a factor of realization of the potential of andragogical technologies / И. В. Баранова, А. И. Канатов // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 103-106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
стандартизация -- компетентности -- ключевые компетентности -- развитие личности -- прагматический подход -- количественный подход -- андрогогические технологии -- профессиональное обучение -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы формирования ключевых компетенций взрослых посредством интеграции прагматического подхода с онтологическими и андрогогическими понятиями.
Доп.точки доступа:
Канатов, Александр Иванович (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)
Найти похожие
|
18.
|
Кутейникова, Наталья Евгеньевна (кандидат педагогических наук).
Художественные произведения на историческую тему для детей, подростков и юношества [Текст] : из истории вопроса / Н. Е. Кутейникова // Русская словесность. - 2012. - № 3. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 (15 назв.). - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 43
. - ISSN 0868-9539ББК 83.8 + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Россия, 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Детская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- исторические повести -- историческая литература -- круг чтения -- обучение литературе -- историческая проза -- научно-познавательная литература -- историческая тематика -- ключевые компетентности
Аннотация: О развитии детской исторической литературы в России.
Доп.точки доступа:
Ишимова, Александра Осиповна (детский писатель) \а. О.\
Найти похожие
|
19.
|
Бережнова, О. В.
Современное дошкольное образование и "Новая школа": проблемы и перспективы [Текст] / О. В. Бережнова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 19-25
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- инновации в дошкольном образовании -- реформирование дошкольного образования -- модернизация дошкольного образования -- региональное дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- ключевые компетентности -- дифференциация образовательного процесса -- индивидуализация образовательного процесса -- инклюзивное образование -- методическая служба -- подготовка кадров -- национальные образовательные инициативы
Аннотация: Активизация инновационных процессов в дошкольном образовании, выявление проблем и тенденций развития регионального дошкольного образования, проектирование процессов его модернизации и разработка технологии реализации перспективных направлений совершенствования системы ДОУ в соответствии с "Национальной образовательной инициативой "Наша новая школа"".
Найти похожие
|
20.
|
Левитес, Д. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Педагогика здравого смысла [Текст] / Д. Г. Левитес // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 59-66
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- содержание образования -- цели образования -- общественно-педагогический идеал -- задачи школы -- образовательный процесс -- проектирование образовательного процесса -- воспитание -- ключевые компетентности -- формирование ключевых компетентностей -- возрастосообразные школы -- скрытая педагогическая реальность -- учителя -- подготовка учителей -- педагогическое образование -- компетентностный подход
Аннотация: Социокультурные изменения, произошедшие в России в конце 1990 - начале 2000-х гг. негативно повлияли на отечественное образование. Автор статьи рассматривает возникшие в связи с этим образовательные проблемы в контексте "педагогики здравого смысла".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный