Поисковый запрос: (<.>S=Педагогика взрослых<.>) |
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 811.161.1 Р 18
Райт, Фиона (преподаватель русского языка). Семинары преподавателей русского языка в Великобритании [Текст] / Ф. Райт> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 128
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.202 + 74.4 Рубрики: Языкознание Русский язык--Великобритания--Шотландия Образование. Педагогика Теория и методика обучения Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): семинары -- повышение квалификации -- русский как иностранный -- зарубежные страны -- организации -- общественные организации -- преподаватели -- организации преподавателей -- межкультурная коммуникация -- компьютерные технологии Аннотация: 19 апреля 2008 г. в здании Conway Hall в Лондоне состоялся семинар английских преподавателей русского языка. 26 апреля аналогичный семинар был проведен в одном из старейших вузов Шотландии - Университете St. Andrews.
Найти похожие
|
2.
| 374.7 Б 35
Бебенин, В. Образование взрослых - фактор социокультурной идентификации [Текст] / В. Бебенин> // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 103-104. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2007.- N 7.- С. 168-170.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- интеллектуальная зрелость -- обучение взрослых -- образование взрослых -- тип идентичности -- адаптация образования -- повышение квалификации -- социокультурная самореализация Аннотация: Образование взрослых как форма социокультурной самореализации личности.
Найти похожие
|
3.
|
Ермакова, В. И. (преподаватель). Учиться никогда не поздно [Текст] / В. И. Ермакова> // Специалист. - 2008. - N 3. - С. 12
. - ISSN 0869-5210ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- среднее профессиональное образование Аннотация: В конце 2007-го года в Центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Российского нового университета прошло повышение квалификации группы преподавателей системы среднего профессионального образования по программе "Инновационные образовательные технологии".
Доп.точки доступа: Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Российского нового университета Найти похожие
|
4.
|
Городилина, М. Как воспитывать родителей... [Текст] / М. Городилина, А. Клыкова> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 4. - С. 18-19
. - ISSN 1684-8152ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): соционика -- семья -- социология семьи -- год семьи -- семья и общество -- воспитание взрослых -- самовоспитание -- воспитание родителей -- современная семья Аннотация: В статье приводится анализ ответов учащихся старших "как себя воспитать".
Доп.точки доступа: Клыкова, А. Найти похожие
|
5.
|
Муртузалиев, Ш. М-с О концепции методической системы обучения информатике и ИКТ учащихся национальных средних школ [Текст] / Ш. М-с Муртузалиев> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19
ББК 73 + 74с + 74.4 Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): адаптация -- интеграция -- портал -- электронная почта -- национальная школа -- информатизация -- информационные технологии Аннотация: Данная статья направлена на подготовку учителей национальных школ к организации учебной работы на уроках информатики в школах Республики Дагестан, с использованием проектно-исследовательского метода обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Гергокова, Ж. Х. (канд. филол. наук). Образование лиц "третьего возраста" [Текст] / Ж. Х. Гергокова> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): лица третьего возраста -- старение населения -- целевые программы -- федеральные целевые программы -- пожилые люди -- обучение пожилых людей -- геронтообразование -- elderhostel -- университеты для пожилых -- университеты третьего возраста -- образовательные цели -- пенсионный возраст -- система обучения пожилых Аннотация: В статье рассматривается опыт развитых государств в организации обучения пожилых.
Найти похожие
|
7.
|
Российская Федерация. Федеральное собрание. Совет Федерации. О формировании законодательной базы системы непрерывного образования взрослых [Текст] : информация подготовлена к заседанию круглого стола Комитета по образованию и науке на тему "Формирование законодательной базы системы непрерывного образования взрослых" (18 декабря 2008 г., Москва) / Российская Федерация, Федеральное собрание. Совет Федерации> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 1. - С. 68-71
. - ISSN 0234-7512ББК 74.05 + 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика, 2008.12.18 Непрерывное образование Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- законодательная база -- непрерывное образование -- образование взрослых -- безработные -- переподготовка специалистов -- непрерывное профессиональное образование -- концепции
Доп.точки доступа: Формирование законодательной базы системы непрерывного образования взрослых Найти похожие
|
8.
|
Наперов, В. А. (кандидат педагогич. наук). В режиме обучающейся организации [Текст] / В. А. Наперов> // Специалист. - 2008. - N 2. - С. 5-6
. - ISSN 0869-5210ББК 74.05 + 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Брянская область Непрерывное образование Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): непрерывное обучение -- андрагогика -- профессиональная подготовка -- обучение персонала -- потребительская кооперация -- внутрифирменное обучение -- корпоративные университеты Аннотация: В Брянском кооперативном техникуме и в Брянском филиале Российского университета кооперации, приступили к развитию своеобразного внутрифирменного обучения, пытаясь превратить организации потребительской области в обучающиеся.
Доп.точки доступа: Брянский кооперативный техникум Найти похожие
|
9.
|
Волова, Н. Ю. (канд. пед. наук). Специфика образования в экстремальных условиях (на примере пенитенциарной системы) [Текст] / Н. Ю. Волова> // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 66-69
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- пенитенциарная система -- обучение -- экстремальные условия -- образовательная деятельность -- осужденные -- образовательный процесс -- телекоммуникационные технологии (образование) -- высшее образование Аннотация: Раскрыты особенности организации и протекания образовательного процесса в экстремальных условиях на примере пенитенциарной системы. Показана эффективность применения телекоммуникационных образовательных технологий.
Найти похожие
|
10.
|
Шерайзина, Р. М. Становление и инновационное развитие региональной системы образования взрослых как организационно-педагогическая проблема [Текст] / Р. М. Шерайзина, М. В. Александрова> // Социология образования. - 2008. - N 11. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 69-73.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): социализация -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- обучающиеся регионы -- региональное образование -- информационное общество -- образование взрослых Аннотация: Становление инновационного развития региональной системы образования взрослых.
Доп.точки доступа: Александрова, М. В. Найти похожие
|
11.
|
Горшкова, В. В. (д-р пед. наук, проф.). Образование взрослых: формат опережения [Текст] / В. В. Горшкова> // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 25-29
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): опережение в образовании -- опережающее образование -- взрослые -- образование взрослых -- опережающие знания -- непрерывное образование Аннотация: О системе опережающего образования взрослых.
Найти похожие
|
12.
|
Попков, В. А. (д-р пед. наук, проф.). Модернизация образовательных программ для пенитенциарных учреждений [Текст] / В. А. Попков, В. Г. Бебенин> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 32-39
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): неформальное образование -- психологические эффекты образования -- деятельностный подход -- психология общения -- личностный подход -- эффективность образования -- образовательные программы -- пенитенциарные учреждения -- образовательная деятельность -- содержание образования -- элементы содержания образования -- эффект сопричастности -- проблемы сопричастности -- актор -- позиция быть -- позиция уметь -- формирование позиции -- социальная адаптация -- осужденные Аннотация: О проблеме модернизации образовательных программ в пенитенциарных учреждениях в контексте социальной адаптации осужденных и путях ее решения.
Доп.точки доступа: Бебенин, В. Г. (канд. техн. наук, проф.) Найти похожие
|
13.
|
Бирюкова, С. К. (канд. пед. наук). Проблема развития гуманитарной культуры взрослых [Текст] : рецензия / С. К. Бирюкова> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 104-106. - Рец. на кн.: Браже, Т. Г. Гуманитарная культура взрослых / Т. Г. Браже. - СПб., 2006. - 163 с.
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): монографии -- рецензии -- образование взрослых -- гуманитарная культура -- культура взрослых -- культура личности -- речевая культура
Доп.точки доступа: Браже (д-р пед. наук, проф.) \т. Г.\ Найти похожие
|
14.
|
Тарасов, Е. Ф. (д-р филол. наук; проф.; зав. сектором). "Он русский. Это многое объясняет... " [Текст] : формирование русского языкового сознания на уроках РКИ / Е. Ф. Тарасов, В. В. Дронов> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 4-22 : цв. ил. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.4 + 74.58 + 74.26 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Педагогика взрослых Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- методика преподавания иностранных языков -- уроки -- лекции -- практические занятия -- беседы -- лингвокультурология -- прикладная лингвокультурология -- языковое сознание -- русское языковое сознание -- преподаватели РКИ -- повышение квалификации -- учебно-методические комплексы Аннотация: Авторы учебно-методического комплекса представляют фрагмент учебного пособия по методике преподавания РКИ, предназначенного для повышения квалификации российских и зарубежных преподавателей.
Доп.точки доступа: Дронов, В. В. (доцент; зав. лабораторией); Синячкин, В. П. (канд. филол. наук; доцент; зав. каф.); Российский университет дружбы народов \факультет повышения квалификации преподавателей рки\; Факультет повышения квалификации преподавателей РКИ РУДНРУДН; Институт языкознания РАН Найти похожие
|
15.
|
Шараборова, А. А. (редактор журнала). Повышение квалификации методистов школ Армении [Текст] / А. А. Шараборова> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 119-120 : фото
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.4 + 74.2 Рубрики: Языкознание Русский язык--Армения Образование. Педагогика--Армения Педагогика взрослых Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): курсы повышения квалификации -- зарубежные страны -- повышение квалификации -- методические объединения -- русский как иностранный -- русская литература -- школьные методические объединения -- лекции -- темы лекций -- обзор лекций Аннотация: 10–25 ноября 2008 г. Институтом русской словесности при Российско-Армянском (славянском) государственном университете (РАУ) при поддержке фонда «Русский мир» были проведены курсы повышения квалификации для 60 председателей методических объединений по русскому языку школ Армении.
Доп.точки доступа: "Русский мир", фонд; Российско-Армянский (славянский) государственный университет \институт русской словесности\; Институт русской словесности; РАУ Найти похожие
|
16.
|
Горшкова, В. В. (д-р пед. наук, проф.). Онтологический контекст образования взрослых как социокультурного института [Текст] / В. В. Горшкова> // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 69-74
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): образование взрослых -- социокультурный институт -- онтологический контекст -- онтологические составляющие -- методология -- интеграция методологических подходов -- концепция образования взрослых -- модель образования взрослых Аннотация: В статье раскрыты концептуальные положения образования взрослых как социокультурного института, обоснованы факторы и новые социальные требования к осмыслению сущности развития взрослого человека, представлены прогнозируемые результаты предлагаемого варианта решения проблемы.
Найти похожие
|
17.
|
Сорока, В. А. Критерии оценки эффективности внутрифирменного обучения [Текст] / В. А. Сорока> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 6-9 : Рис. - Библиогр.: c. 9 (2 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.05 + 74.4 + 65.291.6 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Педагогика взрослых Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): внутрифирменное обучение -- модель адаптативного поведения -- обучение персонала -- оценка обучения -- подготовка персонала -- формы обучения -- эффективность обучения Аннотация: Автором рассматриваются особенности внутрифирменного обучения персонала, приводится комплекс оценки эффективности внутрифирменного обучения, базирующийся на психологических критериях.
Найти похожие
|
18.
|
Романенко, Л. В. (преподаватель). О профессиональной мотивации студентов-заочников [Текст] / Л. В. Романенко> // Специалист. - 2009. - N 8. - С. 24-25
. - ISSN 0869-5210ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональная мотивация -- студенты-заочники -- заочное образование -- профессиональная направленность обучения -- личностно-ориентированный подход Аннотация: Развитие профессиональной мотивации студентов, обучающихся на заочном отделении.
Найти похожие
|
19.
|
Семинар для преподавателей РКИ РЦНК за рубежом [Текст] / Оргкомитет семинара для преподавателей русского языка как иностранного российских центров науки и культуры за рубежом> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 128
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.4 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): семинары -- обучающие семинары -- обзор мероприятий -- русский как иностранный -- преподаватели РКИ -- повышение квалификации -- центры образования -- русские центры образования Аннотация: В Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина состоялся Обучающий методический семинар для преподавателей русского языка как иностранного российских центров науки и культуры за рубежом (19–22 октября 2009 г. ).
Доп.точки доступа: Обучающий методический семинар для преподавателей русского языка как иностранного российских центров науки и культуры за рубежом; Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина; РЦНК; Российский центр науки и культуры Найти похожие
|
20.
|
Филатова, Анна Витальевна (канд. пед. наук, доцент). Технология реализации андрогогической поддержки взрослых в процессе обучения иностранному языку [Текст] / А. В. Филатова> // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 168-176. - Библиогр.: с. 176 (11 назв. )
ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): обучение взрослых -- андрогогика -- андрогогическая поддержка -- обучение иностранному языку -- учебная деятельность -- педагогические технологии -- методы обучения -- формы учебной деятельности -- содержание обучения -- иностранные языки Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема образования взрослых - андрогогическая поддержка. Автор описывает трудности, с которыми сталкиваются взрослые при включении в учебную деятельность. Приводит определение андрогогической поддержки, выделяет и раскрывает дидактические условия, способствующие более эффективной реализации технологии андрогогической поддержки обучающихся в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
|
|