Поисковый запрос: (<.>K=подготовка учителя<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
|
1. 
|
Харитонова, О. А.
Технология подготовки учителя к реализации личностно-ориентированного подхода в обучении школьников [Текст] / О. А. Харитонова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 13-16
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Общеобразовательная школа, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- методология образования -- личностно ориентированный подход -- подготовка учителя
Аннотация: Статья рассказывает о методике подготовки будущих учителей общеобразовательных школ к реализации личностно ориентированного подхода в процессе обучения школьников- это процессная система общеметодологической подготовки, в ходе которой культивируется ценностное отношение учителя к обучающемуся как личности.
Найти похожие
|
2.
|
Грачева, Н. Ю.
Разработка тьюторской модели подготовки студентов педагогических вузов в условиях перехода на кредитно-модульную систему [Текст] : введение специализации "Тьюторство" / Н. Ю. Грачева // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (12 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- кредитно-модульные системы -- индивидуализация обучения -- тьюторство -- специализация тьюторство -- программа специализации "Тюторство" -- разработка моделей -- подготовка учителя -- студенты -- тьюторское сопровождение -- открытое образование -- компоненты тьюторской модели
Аннотация: Рассматривается разработка тьюторской модели подготовки студентов педагогических вузов в условиях перехода на кредитно-модульную систему по программе специализации "Тьюторство".
Найти похожие
|
3.
|
Асланов, Р. М.
Компетентностный подход в подготовке будущего учителя информатики и математики [Текст] / Р. М. Асланов, А. В. Синчуков // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- компетентностный подход -- подготовка учителя -- учителя информатики -- учителя математики -- компетентность -- компетенции -- ключевые компетенции -- организация учебного процесса -- учебный курс
Аннотация: Рассмотрен практический аспект реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя информатики и математики на материале учебного курса.
Доп.точки доступа:
Синчуков, А. В.
Найти похожие
|
4.
|
Минлибаева, М. Ю.
Компьютерная компетентность как компонент профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов [Текст] / М. Ю. Минлибаева // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя -- начальные классы -- профессиональная подготовка -- компьютерная компетентность -- структура компьютерной компетентности -- компоненты профессиональной подготовки -- уровни компьютерной компетентности -- формирование умений
Аннотация: Рассматривается структура компьютерной компетентности, включающая в себя компоненты профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов.
Найти похожие
|
5.
|
Гуслякова, Н. И.
Современные подходы к исследованию профессионального педагогического сознания [Текст] / Н. И. Гуслякова // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 176-181. - Библиогр.: с. 181 (10 назв. )
ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
методологические подходы -- системный подход -- процессуально-динамический подход -- деятельностный подход -- индивидуально-творческий подход -- ценностно-рефлексивный подход -- компетентностный подход -- профессиональное педагогическое сознание -- профессиональное сознание -- подготовка учителя -- аналитические исследования
Аннотация: Выделены и проанализированы актуальные методологические подходы к исследованию профессионального педагогического сознания.
Найти похожие
|
6.
|
Сницаренко, И. В.
Интегративно-компетентностный подход к естественно-научному образованию в педагогических колледжах [Текст] / И. В. Сницаренко // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (11 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- интегративно-компетентностный подход -- педагогические колледжи -- подготовка учителя -- содержание образования
Аннотация: В статье раскрывается сущность интегративно-компетентностного подхода к построению содержания естественно-научного образования в педагогическом колледже с позиций современной теории интеграции. По мнению автора, фундаментальные естественно-научные понятия, лежащие в основе процессов интеграции, позволяют вывести содержание естественно-научного образования на уровень дидактической целостности.
Найти похожие
|
7.
|
Миннегалиева, Ч. Б.
Информационно-технологическая подготовка будущих педагогов [Текст] / Ч. Б. Миннегалиева // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (4 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- информационно-технологическая подготовка студентов -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- педагогическое образование -- подготовка учителя
Аннотация: Автором рассматриваются проблемы подготовки студентов педагогического вуза к использованию информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе. Раскрывается понятие "ИКТ-компетенция учителя", приводится характеристика критериев оценки ее сформированности.
Найти похожие
|
8.
|
Варданян, Ю. В.
Становление в вузе психологической компетентности учителя начальных классов [Текст] / Ю. В. Варданян, С. Н. Чаткина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 86-92. - Библиогр.: с. 92 (6 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя -- психологическая компетентность учителя -- психологическое сопровождение школьников -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье обоснована необходимость совершенствования этапа становления психологической компетентности учителя начальных классов. Представлена модель данной компетентности, предложены эффективные пути решения обозначенной проблемы в процессе подготовки педагогических кадров в высшей школе.
Доп.точки доступа:
Чаткина, С. Н.
Найти похожие
|
9.
| 378
У 76
Усова Н. А.
Формирование графической культуры будущих учителей информатики [Текст] / Усова Н. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 52-56. - Библигр.: с. 56 (5 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатика в вузе -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- подготовка учителя -- компьютерные технологии -- информационная культура -- педагоги -- информатизация -- информационные технологии -- графика -- компьютерная графика -- графическая культура -- геометрическая графика -- изображения
Аннотация: Использование и создание различных видов компьютерной графики является одной из актуальных проблем общеобразовательной и профессиональной школы. Прогнозируется, что 60-70 % информации будет иметь графическую форму. Поэтому профессиональное образование учителя информатики должно обеспечить формирование графической культуры. Педагог-информатик должен стремиться к максимально полному использованию графических возможностей персонального компьютера. Цели графической подготовки будущего учителя информатики наиболее полно можно реализовать на основе праксиологического приницпа.
Найти похожие
|
10.
|
Белорыбкина, Е. А.
Подготовка учителя к формированию ключевых компетентностей школьников [Текст] / Е. А. Белорыбкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 36-40
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
формирования -- подготовка учителя -- формирования компетентности -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетентность школьников -- учителя -- школьники
Аннотация: Определение ключевых компетентностей через уровень функциональной грамотности позволит учителю четко их формировать и оценивать. Наиболее важным в школе является формирование коммуникативной, информационной компетентностей и компетентности решения проблем. Описан опыт разработки инновационный модели повышения квалификации как систему подготовки учителя к формированию ключевых компетентностей школьников, где ведущая роль принадлежит самому взрослому обучающемуся - учителю.
Найти похожие
|
11.
|
Доманский, Е. В.
Рефлексивное обучение в подготовке учителя [Текст] / Е. В. Доманский // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- рефлексия мышления -- рефлексия сознания -- рефлексивное обучение -- подготовка педагогов -- подготовка учителя -- профессиональная рефлексия -- структура рефлексивного обучения -- содержание подготовки учителя -- социокультурное пространство -- проектная деятельность -- проектное действие -- схема проектного действия -- образовательная ситуация
Аннотация: В данной работе обозначена проблематика организации рефлексивного обучения. Выделены направления рефлексивного обучения и критерии, на основании которых описаны наиболее распространенные типы учебных отношений, включающих в себя рефлексию.
Найти похожие
|
12.
|
Уваров, А.
Инновационные педагогические практики: распространение [Текст] / А. Уваров // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 55-62.
ББК 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогические практики -- инновации -- информатизация образования -- учебно-методические материалы -- образовательный процесс -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- цели образования -- образовательные цели -- образовательный результат -- результат образования -- инновационные УММ -- УММ -- учебно-методические материалы -- учебный процесс -- обучение -- учителя -- подготовка учителя -- повышение квалификации -- методическая поддержка -- оценка учебного процесса
Аннотация: Рассмотрены основные компоненты новых педагогических практик, ключевые компоненты их распространения, а также создание центров их распространения.
Найти похожие
|
13.
|
Шакина, Г. В.
Проблема готовности учителя начальных классов к деятельности по формированию общеучебных умений младших школьников [Текст] / Г. В. Шакина // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
готовность к деятельности -- общеучебные умения -- педагогическая деятельность -- подготовка учителя -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье рассмотрена структура готовности педагога к актуальной деятельности по формированию общеучебных умений школьников. Представлена модель эффективной подготовки учителей начальных классов к данному виду педагогической деятельности на основе изученной литературы и результатов экспериментальной работы по исследованию готовности педагогов Республики Мордовия. Изложены результаты апробации модели в рамках курсов повышения квалификации учителей начальных классов на базе Мордовского республиканского института образования.
Найти похожие
|
14.
|
Абдулгалимов, Г. Л.
Модель готовности современного учителя к профессиональной деятельности [Текст] / Г. Л. Абдулгалимов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рабочие программы -- социальная компетентность -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиональная деятельность -- студенты -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- подготовка учителя -- учителя -- педагоги -- модели
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые результаты исследований по нормированию профессиональных компетенций современного учителя и совершенствование системы профессиональной подготовки учителя в педагогическом вузе.
Найти похожие
|
15.
|
Синагатуллин, И. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Особенности подготовки учителя иностранного языка для сельской малокомплектной школы в современных условиях [Текст] / И. М. Синагатуллин, М. Г. Назаров // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С. 55-62. - Библиогр.: с. 61-62 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- малокомплектные школы -- подготовка учителя -- сельские школы -- учителя иностранного языка
Аннотация: В статье рассмотрены трудности, которые наметились в преподавании иностранного языка в сельских малокомплектных школах.
Доп.точки доступа:
Назаров, М. Г.
Найти похожие
|
16.
|
Уласевич, Светлана Николаевна (кандидат педагогических наук).
Relod: семь компонентов успешности обучения английскому языку в системе дополнительного образования [Текст] = Relod: seven quality components of achieving and maintaining supplementary english language education system success / С. Н. Уласевич // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (10 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дополнительное образование -- изучение английского языка -- научные разработки -- независимый мониторинг -- образовательная среда -- образовательные компании -- подготовка учителя -- учебное обеспечение -- учителя
Аннотация: Статья посвящена 30-летию деятельности образовательной компании RELOD, которая зарекомендовала себя как стабильная, многогранная, успешная, обеспечивающая высокое качество образования.
Доп.точки доступа:
Relod, образовательная компания
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный