Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Задорожная, Н. В.
Повышение качества подготовки студентов в педвузах [Текст] / Н. В. Задорожная // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 96-97
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование педагогическое -- педагогическое образование -- педвузы -- педагогические вузы -- вузы педагогические -- языковое образование -- методическая компетенция -- компетенция методическая -- профессиональная компетенция -- компетенция профессиональная -- немецкий язык
Аннотация: Необходимость овладения иноязычной методической компетенцией, т. е. способностью решать рабочие задачи и получать необходимые результаты работы.
Найти похожие
|
2.
|
Алексеев, М. В.
Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : разработка модели педагога российской школы / М. В. Алексеев // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 56-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
компетентности -- компетенции -- модель педагога -- педагоги школы -- профессиограммы -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональная компетенция -- профессиональные качества -- профессиональные требования -- учителя -- функции учителя
Аннотация: Описаны две модели педагога, которые включают психологическую, психофизиологическую и физическую готовность к труду вообще и педагогическому, в частности, компетенции, отражающие способности вести педагогическую деятельность, проводить педагогические исследования.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
Г 83
Григорьева, Н. В. (методист Новгородского гидромелиоративного техникума).
Деятельность педагога-методиста [Текст] / Н. В. Григорьева // Специалист. - 2008. - N 5. - С. 20-21
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-методисты -- профессиональная компетенция -- методическая деятельность
Аннотация: В последние годы интерес педагогов к методической деятельности растет. Появилось много работ, в которых раскрываются различные аспекты методической деятельности и соответствующей профессиональной компетенции педагогов.
Найти похожие
|
4.
| 371
А 50
Алиев, С. Н.
Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей [Текст] / С. Н. Алиев // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 59-65.
. - ISSN 0130-6073ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетенция профессиональная -- профессиональная компетенция -- спецсеминары -- лингводидактика -- иностранные языки -- практика педагогическая -- педпрактика -- УМК -- учебно-методические комплекты
Аннотация: В Таджикском госпедуниверситете введен спецсеминар по практической методике обучения иностранным языкам; объем 30 часов аудиторного времени, 6-ой семестр.
Найти похожие
|
5.
|
Кашбулгаянова, М. К. (преподаватель).
Формирование профессиональной компетенции [Текст] / М. К. Кашбулгаянова, А. С. Онищук // Специалист. - 2008. - N 9. - С. 21 : 1 схем.
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Хабаровский край--Амурск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- профессиональная компетенция в обучении иностранным языкам
Аннотация: Формирование профессиональной компетенции при обучении иностранным языкам.
Доп.точки доступа:
Онищук, А. С. (преподаватель); Амурский педагогический колледж
Найти похожие
|
6.
|
Научно- практическая конференция "Современный библиотекарь: профессионализм и личность". Екатеринбург, май 2008 [Текст] / М. В. Ивашина // Школьная библиотека. - 2008. - N 8/9. - С. 116-121 : 2 фот. - 1; После конференции, или Как разрубить узел проблем / М. В. Ивашина
. - ISSN 1680-2748ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело--Екатеринбург--Россия--Российская Федерация, 2008 г.
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные кадры -- кадры библиотек -- библиотечные специалисты -- библиотекари -- интеллигенция -- профессиональная компетенция -- компетенция библиотекарей -- конференции
Аннотация: Библиотекари-профессионалы их плюсы, минусы, возможности, их образованность (и необразованность), креативность (и некреативность).
Доп.точки доступа:
Ивашина, М. В. (зам. директора) \.\; Соколов, Аркадий Васильевич (профессор) \а. В.\; Современный библиотекарь: профессионализм и личность; Свердловская областная библиотека для детей и юношества
Найти похожие
|
7.
|
Мирошин, Д. Г. (канд. пед. наук; доц.).
Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала рабочих в условиях учебных центров предприятий [Текст] / Д. Г. Мирошин // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- рабочие -- профессиональная деятельность -- учебные заведения -- методы обучения -- учебные центры -- модульное обучение -- образовательные технологии -- содержание обучения -- технологии обучения
Аннотация: Использование модульных программ и их роль в формировании профессиональной компетенции квалифицированных рабочих.
Найти похожие
|
8.
|
Василюк, И. П. (канд. филол. наук).
К проблеме формирования ключевых компетентностей в процессе обучения [Текст] / И. П. Василюк // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 31-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетенции -- процесс обучения -- образовательные цели -- компетентностный подход -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетенция -- образовательные стандарты
Аннотация: Стратегия модернизации содержания высшего образования.
Найти похожие
|
9.
|
Кашкорова, Г. П. (канд. пед. наук; доцент).
Спецкурс в системе специализированного обучения будущих преподавателей РКИ [Текст] / Г. П. Кашкорова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 24-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 (15 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- подготовка преподавателей -- филологи -- дополнительная специализация -- профессиональная компетенция -- специализированное обучение -- спецкурсы -- модель обучения
Аннотация: В статье рассмотрены основные характеристики деятельности студентов по овладению современными средствами обучения РКИ и результаты этой деятельности, описаны формы проведения некоторых занятий, приведены выдержки из студенческих работ в качестве иллюстраций выводов.
Найти похожие
|
10.
|
Ананченко, П. А. (начальник договорно-правового отдела).
Профессионализм, опыт, творчество [Текст] / П. А. Ананченко // Специалист. - 2008. - N 7. - С. 15-16
. - ISSN 0869-5210ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Орловская область--Мценск
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- кадровый потенциал -- кадровая политика -- сотрудники учебного заведения -- рейтинговая система оценки -- профессиональная компетенция
Аннотация: В Мценском филиале ГОУ ВПО "ОрелГТУ" внедрена рейтинговая система оценки профессиональной компетенции сотрудников учебного заведения.
Доп.точки доступа:
Мценский филиал ГОУ ВПО "ОрелГТУ"; Мценский филиал Орловского государственного технического университета; Мценский филиал Государственного Образовательного Учреждения Высшего Профессионального Образования "ОрелГТУ"
Найти похожие
|
11.
|
Осадчая, Галина Ивановна (д-р социол. наук, профессор).
Заметки о социологическом образовании в России: рефлексия новых требований общества [Текст] / Г. И. Осадчая // Социологические исследования. - 2009. - N 2. - С. 102-107 : 2 рис. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.55
Рубрики: Социология
Социология организаций--Россия
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- преподавание социологии -- подготовка социологов -- рынок труда -- профессиональная компетенция
Аннотация: Показано, что в изменяющемся обществе меняется и социологическое образование, раскрываются новые требования к нему, явные и скрытые пока тенденции его развития. Сделана попытка разобраться, как наилучшим образом социологическое образование может ответить на вызовы современности.
Найти похожие
|
12.
|
Лобанова, Л. А.
Формирование профессиональной компетентности будущего специалиста [Текст] / Л. А. Лобанова, Т. А. Талапова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 4. - С. 29-31
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Республика Хакасия--Абакан, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- педагоги -- клубная деятельность -- клубные объединения -- профессиональная компетенция
Аннотация: Опыт студенческого клубного объединения, который может рассматриваться как действенный способ профессиональной компетенции будущего специалиста.
Доп.точки доступа:
Талапова, Т. А.; Хакасский государственный университетЛАД, клубное объединение
Найти похожие
|
13.
|
Грибенюк, Е. Д.
"Диалог УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК в процессе воспитания учащихся" [Текст] : семинар для учителей биологии / Е. Д. Грибенюк // Биология в школе. - 2008. - N 6. - С. 38-43
. - ISSN 0130-3414ББК 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- тренинги -- профессиональная компетенция -- педагогические дискуссии -- диалог "учитель-ученик" -- преподавание биологии
Аннотация: Описан ход семинара-тренинга, целью которого является обсуждение проблемы "Значение диалога "учитель - ученик" в процессе нравственно-эстетического воспитания учащихся". Приведен дидактический проект урока "Взаимоотношение организмов в экосистеме".
Найти похожие
|
14.
|
Пилипишин, Д. В. (канд. филос. наук, чл. Союза писателей России).
Высшее образование [Текст] : кого лучше формировать в вузах - профессионала или эффективного человека? / Д. В. Пилипишин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 53-63. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профессионализм -- профессиональная компетенция -- национальная культура -- азиатский тип -- статус -- личные достижения -- доступность образования -- карьера -- интеллектуалоемкость -- личностные качества -- личностные компетенции -- философская компетенция
Аннотация: Одна из основных функций образования, востребованная в обществе - формирование у студентов профессиональной компетенции. Но в России может оказаться, что выпускнику вуза гораздо важнее обладать иными компетенциями, нежели профессиональными... О том, какими и можно ли их получить в современном российском вузе, размышляет автор статьи.
Найти похожие
|
15.
|
Краснова, С. В. (преподаватель).
Дружно за мир стоять – войне не бывать [Текст] : обучение курсантов-инофонов военной лексике на подготовительном курсе / С. В. Краснова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 4-22 : цв. ил.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 74.58 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение РКИ -- русский как иностранный -- вузы -- военные вузы -- военное образование -- курсы -- подготовительные курсы -- военнослужащие -- иностранные военнослужащие -- военная лексика -- профессиональная лексика -- словарный запас -- компетенции -- профессиональная компетенция -- инофоны -- курсанты-инофоны -- обучение -- методы обучения -- приемы обучения -- занятия -- упражнения
Аннотация: Представленные методы и приемы обучения иностранных курсантов профессионально значимой лексике дают возможность преподавателю расширить пассивный и активный словарный запас обучаемых, а также способствуют развитию у военнослужащих навыков слушания, понимания, чтения и свободного говорения на русском языке при овладении специальностью. Упражнения включают в себя работу с общими и специальными словарями русского языка, знакомство с русскими пословицами.
Найти похожие
|
16.
|
Мирошин, Д. Г.
Модульные технологии обучения в корпоративных учебных заведениях [Текст] / Д. Г. Мирошин // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 48-52. - Библиогр. в сносках (7 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модульные технологии обучения -- модульное обучение -- корпоративные учебные заведения -- ключевые компетенции -- профессиональная компетенция -- метапрофессиональные качества личности -- творческий потенциал
Аннотация: Рассматриваются понятия компетентности, профессиональной компетенции, ключевых компетенций, творческого потенциала. Рассматривается модульное обучение как технология обучения в корпоративных учебных заведениях.
Найти похожие
|
17.
|
Трапезникова, Н. В. (канд. ист. наук).
Карьерные менеджеры! Зачем? [Текст] / Н. В. Трапезникова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 6 (48). - С. 13-14
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка специалиста -- социальные компетенции -- карьерные менеджеры -- профессиональная компетенция -- портфолио -- презентация портфолио -- выпускники -- вузы
Аннотация: В Пятигорском лингвистическом университете разработка и реализация индивидуальных траекторий выпускников осуществляется в определенной последовательности. Она учитывает сочетание профессиональных, социально-личностных, функциональных, аналитических компетенций, что составляет уникальный компетентностный профиль, характерный для выпускников ПГЛУ.
Доп.точки доступа:
Пятигорский государственный лингвистический университет; ПГЛУ
Найти похожие
|
18.
|
Верещагина, Н. О. (канд. пед. наук).
Профессиональная деятельность учителя естественнонаучного профиля подготовки: вузовский аспект [Текст] / Н. О. Верещагина, Т. В. Вилейто // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 2. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- подготовка будущих учителей -- учителя естественнонаучного профиля -- учителя новой формации -- профессиональная компетенция -- педагогические задачи
Аннотация: Система высшего педагогического образования находится в поиске новых форм и методов подготовки специалиста-учителя новой формации, которого ждет современная школа, готового комплексно решать профессиональные задачи, способного к принятию социально значимых решений, направленных на развитие и становление личности ребенка.
Доп.точки доступа:
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
19.
|
Зиновьева, Т. И. (зав. кафедрой филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе, факультет нач. классов).
Формирование профессиональной компетенции учителя начальных классов в области языкового образования [Текст] / Т. И. Зиновьева // Начальная школа. - 2010. - N 3. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- опыт работы -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- вузы -- педагогические вузы -- студенты -- подготовка учителей -- подготовка педагогических кадров -- учителя начальной школы -- учителя начальных классов -- профессиональная компетенция -- компетенции (образование) -- формирование профессиональной компетенции -- языковое образование -- новые образовательные стандарты -- стандарты нового поколения (образование)
Аннотация: Сегодня, в ситуации перехода на образовательные стандарты нового поколения, перед высшей школой стоит вопрос подготовки учителей начальных классов к работе в новых условиях. В статье данная проблема рассматривается применительно к предмету "русский язык". (Из опыта работы Московского городского педагогического университета).
Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет
Найти похожие
|
20.
|
Толетова, М. К. (доц.).
Профессиональные задачи в методической подготовке учителя [Текст] = The usage of professional basis for teacher student`s training / М. К. Толетова, А. Н. Лямин // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 151-153. - Библиогр.: с. 153 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка учителей -- методическая подготовка -- студенты-педагоги -- профессиональная компетенция -- компетенции
Аннотация: Посвящается актуальным проблемам методической подготовки студентов в условиях педагогического образования.
Доп.точки доступа:
Лямин, А. Н. (доц.)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный