Поисковый запрос: (<.>K=подготовка будущих учителей<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Гильманшина, С. (доц.).
Профессионально направленное мышление - основа компетентности учителя [Текст] / С. Гильманшина // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 159-160
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- компетентность учителей -- учителя химии -- химия -- учебные курсы -- интегрированные курсы -- профессионально направленное мышление
Аннотация: Представлен опыт работы Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета по формированию профессиональной компетентности учителя химии.
Доп.точки доступа:
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет
Найти похожие
|
2.
|
Давыдова, И.
Педагогическое использование арт-терапевтических средств [Текст] / И. Давыдова // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 162-164. - Библиогр.: с. 164 (1 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Калуга
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- учителя начальных классов -- личность учителя -- творчество -- арт-терапия
Аннотация: Представлена программа арт-терапевтических занятий, разработанная и апробированная на базе факультета начального образования Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского.
Доп.точки доступа:
Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского \факультет начального образования\; Факультет начального образования Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского
Найти похожие
|
3.
|
Дубинина, В. (доц.).
Подготовка учителя-исследователя [Текст] / В. Дубинина // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 149-151
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Марийская Республика
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- институты -- подготовка будущих учителей -- подготовка учителей-исследователей -- учителя-исследователи -- педагогические исследования -- исследовательская работа
Аннотация: О подготовке учителя-исследователя в Марийском государственном педагогическом институте им. Н. К. Крупской.
Доп.точки доступа:
Марийский государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской \кафедра педагогики и психологии\; Кафедра педагогики и психологии МГПИ; МГПИ
Найти похожие
|
4.
|
Скачкова, Н. В.
Педагогическое проектирование в содержании подготовки будущих учителей к реализации профильного обучения [Текст] / Н. В. Скачкова // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 45-48
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- подготовка будущих учителей -- подготовка студентов -- педагогическая деятельность -- педагогическое проектирование -- профессиональная компетентность -- профильное обучение -- элективные курсы -- вариативное содержание образования
Аннотация: Процесс формирования у студентов готовности к реализации профильного обучения в средней общеобразовательной школе основан на выявленном инварианте содержания такой подготовки, обеспечит достижение ими в своей предстоящей профессиональной деятельности целей профильного обучения и будет способствовать осуществлению модернизации российского педагогического образования.
Найти похожие
|
5.
|
Гриншкун, В. (проф.).
Подготовка педагогов к использованию электронных изданий и ресурсов [Текст] / В. Гриншкун // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 86-89
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- учителя -- педагоги -- информатизация образования -- электронные издания -- образовательные электронные издания -- электронные ресурсы -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Представлен опыт Московского городского педагогического университета по комплексному обучению будущих учителей основам информатизации образования.
Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет \кафедра информатизации образования\; Кафедра информатизации образования Московского городского педагогического университета
Найти похожие
|
6.
|
Гаврилова, М. (доц.).
О развитии коммуникативной компетенции будущих учителей [Текст] / М. Гаврилова // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 167-169
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- коммуникативные компетенции -- педагогические коммуникативные компетенции -- лекционные занятия -- семинарские занятия -- подготовка учителей математики -- учителя математики -- математика -- профессиональная педагогическая подготовка -- педагогическая подготовка
Аннотация: О формировании и развитии коммуникативной компетенции в системе профессиональной педагогической подготовки.
Найти похожие
|
7.
|
Фомина, Т. П.
К вопросу о структуре системы математической подготовки будущего учителя информатики [Текст] / Т. П. Фомина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- учителя информатики -- математическое образование -- система математической подготовки -- структура системы математической подготовки -- этапы математической подготовки -- модульная структура математической подготовки -- методы информационно-коммуникационных технологий -- интегрированное обучение -- экспериментальная работа -- 6-8 семестры обучения
Аннотация: Предложена модульная структура базовых дисциплин системы математической подготовки будущих учителей информатики на 6-8 семестре обучения с применением методов информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
8.
|
Абдуразаков, М. М.
Информатизация профессионального педагогического образования как условие подготовки учителя к работе в старших классах профильной школы [Текст] / М. М. Абдуразаков, Ш. А. Магомедов // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 44-46
. - ISSN 1998-0744ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- обучение информатике -- эффективность учебного процесса -- учителя информатики -- инновационные формы обучения -- информатизация педагогического образования -- информатизация образования -- непрерывная профессиональная подготовка -- самообразование -- дифференциация обучения -- профильное обучение
Аннотация: На основе анализа современного состояния профессионального образования обозначены возможности для реализации педагогического потенциала информационных и коммуникационных технологий, направленных на получение качественного результата в области информационной подготовки.
Доп.точки доступа:
Магомедов, Ш. А.
Найти похожие
|
9.
|
Суслов, В. Г. (д-р пед. наук).
Проблемы инклюзивного образования: подготовка будущего учителя географии к коррекционно-педагогической деятельности [Текст] / В. Г. Суслов // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 61-65 : 1 схема
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее географическое образование -- географическое образование -- подготовка будущих учителей -- учителя-географы -- модель подготовки будущего учителя -- подготовка специалистов -- профессиональная обученность -- коррекционно-педагогическая деятельность -- коррекционно-развивающее обучение географии -- инклюзивное образование -- особые образовательные потребности -- дети с ограниченными возможностями -- деятельностный подход
Аннотация: Для обучения детей с ограниченными возможностями на современном уровне требуется решение ряда проблем, в том числе совершенствование системы образования. Сконструирована экспериментальная модель подготовки учителя географии к коррекционно-педагогической деятельности с детьми, испытывающими трудности в обучении.
Найти похожие
|
10.
|
Разуменко, И. А. (соискатель).
О формировании графической культуры будущего учителя [Текст] / И. А. Разуменко // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 152-154
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- подготовка учителей изобразительного искусства -- учителя изобразительного искусства -- изобразительное искусство -- графическая культура
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования графической культуры будущего учителя изобразительного искусства.
Найти похожие
|
11.
|
Плотникова, О. В.
Естественно-научная подготовка студентов - будущих учителей [Текст] / О. В. Плотникова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 1. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (2 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- естественно-научное образование -- концепции современного естествознания -- педагогические технологии -- исследовательский подход в обучении -- исследовательская деятельность студентов -- проектная деятельность студентов -- этапы выполнения проектов
Аннотация: Введение в педагогические технологии элементов исследовательской деятельности студентов позволяет педагогу не только учить, сколько помогать учится, направлять и развивать познавательную деятельность для того, чтобы в дальнейшем студенты педагогических вузов смогли стать высококвалифицированными, грамотно решающими вопросы формирования научного мировоззрения, целостного представления о мире и месте человека в нем, развития естественно-научного мышления.
Найти похожие
|
12.
|
Верещагина, Н. О. (канд. пед. наук).
Профессиональная деятельность учителя естественнонаучного профиля подготовки: вузовский аспект [Текст] / Н. О. Верещагина, Т. В. Вилейто // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 2. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- подготовка будущих учителей -- учителя естественнонаучного профиля -- учителя новой формации -- профессиональная компетенция -- педагогические задачи
Аннотация: Система высшего педагогического образования находится в поиске новых форм и методов подготовки специалиста-учителя новой формации, которого ждет современная школа, готового комплексно решать профессиональные задачи, способного к принятию социально значимых решений, направленных на развитие и становление личности ребенка.
Доп.точки доступа:
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
13.
|
Мухина, А. В.
Дисциплина "Технология физкультурно-спортивной деятельности" как база практической и методической подготовки студентов к освоению будущей специальности [Текст] / А. В. Мухина, И. Г. Терентьева // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С. 45-47
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методическая подготовка -- практическая подготовка -- подготовка студентов -- студенты -- специальности -- высшее образование -- молодые специалисты -- подготовка будущих учителей -- профессиональная деятельность -- высшие учебные заведения -- вузы -- АФК -- учебные дисциплины
Аннотация: Оценка уровня сформированности профессионально-педагогических умений студентов обучающихся по дисциплине "Технология физкультурно-спортивной деятельности".
Доп.точки доступа:
Терентьева, И. Г.
Найти похожие
|
14.
|
Бугаков, П. Г. (проф.).
К 60-летию научно-исследовательской деятельности Липецкого государственного педагогического университета [Текст] / П. Г. Бугаков // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 7. - С. 3-15
ББК 74.03 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Педагогическое образование--Липецк--Россия, 1949-2009 гг.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогического образования -- высшее педагогическое образование -- педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- научно-исследовательская деятельность -- юбилеи вузов
Аннотация: Липецкий государственный педагогический университет празднует 60-летний юбилей. Прослеживается ряд последовательных преобразований, вплоть до настоящего времени. Отмечается история, традиции, современное состояние вуза и научно-исследовательская деятельность.
Доп.точки доступа:
Липецкий государственный педагогический университет
Найти похожие
|
15.
|
Гаджиев, М. М. (д-р пед. наук).
Региональные особенности биоэкологического образования [Текст] / М. М. Гаджиев // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 8. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 (7 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Республика Дагестан--Каспийское, море--Самурский, лес; Сарыкума, песчанная гора; Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение в регионах -- подготовка будущих учителей -- региональные особенности -- экологическая культура -- биоэкологическое образование -- экологические особенности -- сохранение природы -- охрана окружающей среды -- антропогенное воздействие
Аннотация: Приоритетная роль в экологическом образовании должна принадлежать изучению региональных условий функционирования эколого-природных и эколого-социальных систем, реалий общества и что оно должно обучать практическому решению экологических задач.
Найти похожие
|
16.
|
Крылов, Сергей Константинович (аспирант кафедры начертательной геометрии, компьютерной графики и дизайна МПГУ).
Комплексный подход к обучению художественно-компьютерному проектированию будущих учителей изобразительного искусства [Текст] / С. К. Крылов // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 1, ч. 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 54 (7 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя-предметники -- учителя ИЗО -- учителя изобразительного искусства -- художественно-педагогическое образование -- педагогическое образование -- компьютерные технологии -- художественно-компьютерное проектирование -- подготовка будущих учителей -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные научно-методические особенности профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства в процессе художественно-компьютерного проектирования на основе комплексного подхода к обучению.
Найти похожие
|
17.
|
Романовская, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
Подготовка будущих учителей иностранного языка к работе с аутентичным музыкально-поэтическим фольклором [Текст] / О. Е. Романовская // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 5. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. ). - Продолж. Начало: N 8, 2008
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аутентичный фольклор -- иностранные языки -- методическая компетенция -- музыкально-поэтический фольклор -- относительная сольмизация -- подготовка будущих учителей -- фольклор
Аннотация: Статья о знакомстве студентов с народной музыкально-поэтической культурой страны изучаемого языка и формирование такой составляющей методической компетенции, как работа с аутентичным песенным фольклором.
Найти похожие
|
18.
|
Копосова, Н. Н. (кандидат географических наук; доцент).
Компетентностно-модульный подход в экологическом образовании будущих учителей [Текст] / Н. Н. Копосова, О. П. Черешня // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 7. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- экологическое образование -- эколого-педагогическая подготовка -- экологическая компетентность студентов -- экологическая культура -- компетентностный подход -- модульное обучение -- модульные программы
Аннотация: Экологическое образование, которое является стержнем современного образования, несет в себе огромный развивающий и воспитательный потенциал, представляет основу новых принципов нравственности и опору в решении многочисленных вопросов природопользовательской деятельности, прививает ответственное отношение к "живому веществу" нашей планеты и экологически компетентное поведение в природе.
Доп.точки доступа:
Черешня, О. П. (кандидат химических наук; доцент)
Найти похожие
|
19.
|
Лапшин, Р. Д. (кандидат биологических наук; доцент).
Геоинформационные технологии как условие развития инноваций в профессионально-экологическом образовании [Текст] / Р. Д. Лапшин // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 7. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- информационно-образовательная среда -- экологическое образование -- профессионально-экологическое образование -- профильно-специализированные компетенции -- экологические знания -- геоинформатика -- геоинформационные технологии -- геоинформационная система
Аннотация: Геоинформатика обусловила революционное методическое перевооружение в сфере экологии. Информационно-образовательная среда включает все необходимые компоненты - базы знаний, информационные ресурсы, развитую систему информационных коммуникаций и информационного сервиса, компьютеры и программное обеспечение.
Найти похожие
|
20.
|
Матвейко, Н. И.
Изучение готовности будущих учителей технологии к трудовому воспитанию школьников [Текст] / Н. И. Матвейко, И. В. Максимкина // Школа и производство. - 2012. - № 5. - С. 55-57. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.)
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- учителя технологии -- трудовое обучение -- ценностное отношение -- студенты
Аннотация: В статье говорится о том, насколько будущие учителя технологии готовы к решению задач трудового воспитания школьников, формирования у них ценностного отношения к труду.
Доп.точки доступа:
Максимкина, И. В.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный