Поисковый запрос: (<.>K=дистанционные курсы<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шаров, С.
Интернет в современной школе [Текст] / Сергей Шаров // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 6. - С. . 35-38
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- учащиеся -- педагоги -- технологии Интернета -- интернет-технологии -- электронные ресурсы -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- уроки ОБЖ -- электронные журналы -- информационные технологии -- дистанционные курсы
Аннотация: Использование интернет-технологий на уроках ОБЖ в средней школе.
Найти похожие
|
2.
|
Дранникова, Н. (проф.).
Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера [Текст] / Н. Дранникова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 57-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Архангельск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- фольклорная культура -- культура -- устное народное творчество -- народное творчество -- учебные курсы -- дистанционные курсы
Аннотация: О работе Центра изучения традиционной культуры Европейского Севера, созданного при Поморском государственном университете им. М. В. Ломоносова.
Доп.точки доступа:
Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова \центр изучения традиционной культуры европейского севера\; Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера ПГУ им. М. В. Ломоносова; ЦИТКЕС ПГУ им. М. В. Ломоносова; ПГУ им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
3.
|
Петрусинский, В. В. (д. п. н., проф.).
Игры разума [Текст] : психолого-педагогические подходы к повышению качества e-learning / В. В. Петрусинский // Платное образование. - 2007. - N 6. - С. . 26-30
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- e-learning -- высшее образование -- информационные технологии -- психологические технологии -- педагогические технологии -- резервы личности -- модели обучения -- формы обучения -- дистанционные курсы -- интерактивные занятия
Аннотация: Для повышения эффективности дистанционного обучения возможно сочетание современных информационных и психолого-педагогических технологий, активизирующих внутренние резервы личности.
Найти похожие
|
4.
|
Афонина, Мария.
Универсальное решение в трудные времена [Текст] / М. Афонина, О. Трушин // Справочник по управлению персоналом. - 2009. - N 6 (июнь). - С. 38-46 : рис., табл.
. - ISSN 1727-1029ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
обучение персонала -- дистанционное обучение -- СДО -- самостоятельное обучение -- назначаемое обучение -- электронное обучение -- E-Learning -- дистанционные курсы -- проверка знаний
Аннотация: О системе e-learning (дистанционных курсов и проверки знаний) в компании, которая поддерживает две формы обучения: обязательное (назначаемое) и самостоятельное.
Доп.точки доступа:
Трушин, Олег
Найти похожие
|
5.
|
Король, А. Д. (канд. пед. наук).
Диалоговый подход к организации эвристического обучения [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
эвристическое обучение -- ученики -- качества личности -- диалог (образование) -- эвристический диалог -- деятельность учеников -- эвристическая деятельность учеников -- этапы эвристической деятельности -- методология познания -- ученик диалогизирующий -- вопросы -- типы вопросов -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- содержание дистанционных курсов -- эвристические задания -- диалоговый компонент -- информационная среда
Аннотация: Об эвристическом диалоге как о приоритетном принципе образования.
Найти похожие
|
6.
|
Калашникова, С. Л.
Развитие дистанционного образования в Украине: интеграция в мировые образовательные структуры [Текст] / С. Л. Калашникова // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 26-28
. - ISSN 1818-4243ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- интеграция -- информационные технологии -- курсы -- семинары -- учебный процесс -- магистры -- магистерские программы -- магистратура -- магистранты -- компьютеры -- интернет -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы
Аннотация: Уровень развития информационных и телекоммуникационных технологий позволяет сегодня не только общаться и обмениваться информацией независимо от места нахождения, но и интегрировать полученные знания в единое информационно-образовательных пространство, доступное учебным заведениям любого уровня и в любой точке мира. Опыт работы Центра дистанционного обучения при Украинской Академии государственного управления. В Сети функционирует три вида учебных мероприятий: дистанционные курсы, семинары, глобальные диалоги.
Доп.точки доступа:
Центр дистанционного обучения; Украинская Академия государственного управления \центр дистанционного обучения\
Найти похожие
|
7.
|
Лапенок, М. В.
О развитии познавательного интереса учащихся [Текст] / М. В. Лапенок // Химия в школе. - 2010. - N 4. - С. 37-40 : 2 рис. - Библиогр.: с. 40 (2 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия, 2005-2009 гг.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- дистанционное обучение -- обучение химии -- познавательные интересы -- дистанционные курсы -- научно-исследовательские проекты
Аннотация: О возможностях развития познавательных интересов современных школьников с помощью информационных технологий.
Найти похожие
|
8.
|
Курин, А. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Международная дистанционная подготовка будущих социальных работников [Текст] / Курин Андрей Юрьевич // Социальная работа. - 2010. - N 3. - С. 38
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область--США; Индиана, штат; Терре-Хот, город
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- социальное образование -- международные проекты -- дистанционные курсы
Аннотация: О сотрудничестве между Тамбовским государственным университетом им. Г. Р. Державина и Индианским государственным университетом по созданию и внедрению дистанционного курса "Международная социальная работа: Россия и США".
Доп.точки доступа:
Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина; Индианский государственный университет
Найти похожие
|
9.
|
Ефременкова, Ирина Анатольевна (соискательница).
Конструирование содержания дистанционного курса "Болонский процесс и высшее физкультурное образование" [Текст] / И. А. Ефременкова, К. Н. Ефременков, М. М. Ковылин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 76-79 : 1 фот., 2 табл., 1 диаграмма
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Смоленск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академии -- Болонский процесс -- вузы -- высшее физкультурное образование -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- коллоквиумы -- модульное обучение -- педагогические эксперименты -- системы оценки знаний -- студенты -- учебные модули -- учебные процессы -- физическая культура -- физкультурное образование -- физкультурные вузы
Аннотация: Формирование знаний, умений и навыков, необходимых студентам вузов физической культуры в условиях перехода на болонскую модель образовательного процесса. Методика обучения по курсу "Болонский процесс и высшее физкультурное образование" разработана в Смоленской государственной академии физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа:
Ефременков, Константин Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент); Ковылин, Максим Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный тренер России); Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
Найти похожие
|
10.
|
Чошанов, М. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Обучающие системы дистанционного образования [Текст] / М. А. Чошанов // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 81-88. - Библиогр. в сносках
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- проектирование дистанционных курсов -- обучающие системы -- программное обеспечение -- информационная поддержка -- преподавание математики -- методика преподавания математики -- панели инструментов -- элементы панели инструментов -- функции элементов -- силлабус курса -- дистанционные курсы
Аннотация: Автор рассказывает об особенностях обучающей системы "Blackboard" - программного обеспечения для информационной поддержки дистанционного обучения, применяемого в Техасском университете. В качестве примера рассматривается дисциплина "Дидактика и инженерия".
Найти похожие
|
11.
|
Кухаренко, В. Н. (доцент).
Подготовка преподавателей университета к работе в среде e-Learning [Текст] = Preparing of lecturers for working in e-Learning environment / В. Н. Кухаренко // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 126-131. - Библиогр.: с. 131 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционные курсы -- e-Learning
Аннотация: Описана система повышения квалификации преподавателей в области дистанционного обучения, реализуемая в Национальном техническом университете "Харьковский политехнический институт".
Доп.точки доступа:
Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт"; НТУ "ХПИ"
Найти похожие
|
12.
|
Григорьев, Юрий Владиславович.
Возможности Moodle для организации группового учебного взаимодействия студентов [Текст] / Григорьев Юрий Владиславович // Педагогическая информатика. - 2011. - N 3. - С. 39-47 : табл. - Библиогр.: с. 47
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
wiki -- групповое учебное взаимодействие -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- информационные технологии -- семинары -- студенты -- учебное взаимодействие -- форумы
Аннотация: Описаны возможности системы Moodle для организации учебного взаимодействия студентов в пределах группы. Представлена модель этого процесса. Приведены результаты опытно-экспериментальной апробации модели.
Найти похожие
|
13.
|
Кухаренко, В. Н. (доцент).
Инновации в e-Learning [Текст] = Massive open on-line course : массовый открытый дистанционный курс / В. Н. Кухаренко // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (10 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- массовые открытые дистанционные курсы -- открытые дистанционные курсы -- дистанционные курсы -- коннективизм -- тьюторы -- высшее профессиональное образование
Аннотация: Описаны основные особенности массовых открытых дистанционных курсов, которые получили распространение в Канаде и США в последние три года.
Найти похожие
|
14.
|
Никуличева, Н. В.
Концептуальные вопросы разработки Квалификационной характеристики преподавателя дистанционного обучения [Текст] / Н. В. Никуличева // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 3. - С. 16-29 : 2 табл.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
квалификационные характеристики -- преподаватели дистанционного обучения -- дистанционное обучение -- квалификационные требования -- структурные составляющие дистанционного обучения -- дидактические особенности дистанционного обучения -- организационные особенности дистанционного обучения -- должностные обязанности -- компетенции преподавателя -- дистанционные курсы -- профессиональная деятельность -- квалификационно-должностные уровни
Аннотация: Автор предлагает свой вариант квалификационных характеристик преподавателей дистанционного обучения, разработанный им в соответствии с дидактическими особенностями и структурными составляющими дистанционного обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Бугайчук, К. Л. (доцент).
Массовые открытые дистанционные курсы [Текст] : история, типология, перспективы / К. Л. Бугайчук // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 148-155. - Библиогр.: с. 154 (16 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронное обучение -- дистанционные курсы -- массовое сетевое обучение -- сетевое обучение -- массовое обучение -- идеология коннективизма -- коннективизм
Аннотация: Исследуется феномен возникновения, организации и проведения массовых открытых дистанционных курсов в сети Интернет.
Найти похожие
|
16.
|
Cisco и European Schoolnet продвигают инновационные методы обучения [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 63
. - ISSN 2221-1993ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Европа, 2012-2013 гг.
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- образовательные организации -- сетевые технологии -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- образовательные проекты -- технологии обучения -- видеоматериалы -- учебный процесс -- образовательные ресурсы -- повышение квалификации педагогов -- дистанционные курсы -- дистанционные формы обучения -- вебинары -- онлайн-обучение -- ИКТ
Аннотация: Краткое сообщение о проекте Future Classroom Lab (Лаборатории по созданию учебной аудитории будущего), осуществляемом организацией European Schoolnet, в состав которой входят 30 министерств образования европейских стран, и компанией Cisco. Проект направлен на трансформацию процесса обучения с помощью информационно-коммуникационных технологий как средства совершенствования системы образования.
Доп.точки доступа:
European Schoolnet, международная организация; Cisco, компания; Future Classroom Lab, проект; Лаборатория по созданию учебной аудитории будущего, проект
Найти похожие
|
17.
|
Третьяк, Т. М.
Методические подходы к проведению дистанционных занятий в системе повышения квалификации [Текст] / Т. М. Третьяк // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 159-163. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- повышение квалификации -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- дистанционные курсы -- web-сервис -- веб-сервис -- вебинары -- дистанционные занятия
Аннотация: В статье рассматриваются методические подходы к проведению дистанционного занятия при использовании модели "Сетевой преподаватель + сетевая аудитория".
Найти похожие
|
18.
|
Зуев, А. С. (кандидат технических наук, заведующий кафедрой «Прикладная и бизнес-информатика»).
E-learning - фактор национальной безопасности [Текст] / А. С. Зуев // Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158 (15 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- электронное обучение -- e-learning -- открытые образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- массовые открытые дистанционные курсы -- открытые дистанционные курсы -- дистанционные курсы -- национальная безопасность
Аннотация: Технологии электронного обучения, в том числе открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы, рассматриваются как возможный источник угроз национальной безопасности и инструмент развития национальных конкурентных преимуществ.
Найти похожие
|
19.
|
Бондарев, Г. В.
Обобщение сведений об основаниях [Текст] / Г. В. Бондарев // Химия в школе. - 2015. - № 10. - С. 19-21
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- деятельностные подходы -- дистанционные курсы -- обучение химии -- работа в группах -- основания -- классификация оснований -- химические свойства оснований
Аннотация: Разработка урока по теме: "Основания, их классификация и свойства" с учетом возрастных особенностей учащихся.
Найти похожие
|
20.
|
Третьяк, Т. М. (доцент).
Взаимодействие педагогов в рамках дистанционного курса "Моделирование и проектирование в среде КОМПАС-3D LT" [Текст] / Т. М. Третьяк // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 125-131. - Библиогр.: с. 131 (5 назв.)
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- повышение квалификации -- программы повышения квалификации -- системы проектирования -- web-сервисы -- веб-сервисы -- дистанционные курсы -- сетевое взаимодействие педагогов -- мастер-классы -- сетевые мастер-классы
Аннотация: Показан опыт организации и проведения дистанционных курсов повышения квалификации педагогов по программе "Моделирование и проектирование в среде КОМПАС-3D LT". Рассмотрены методические и организационные подходы проведения дистанционного занятия и сетевых мастер-классов.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный