Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Петрусинский, В. В. (д. п. н., проф.).
Игры разума [Текст] : психолого-педагогические подходы к повышению качества e-learning / В. В. Петрусинский // Платное образование. - 2007. - N 6. - С. . 26-30
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- e-learning -- высшее образование -- информационные технологии -- психологические технологии -- педагогические технологии -- резервы личности -- модели обучения -- формы обучения -- дистанционные курсы -- интерактивные занятия
Аннотация: Для повышения эффективности дистанционного обучения возможно сочетание современных информационных и психолого-педагогических технологий, активизирующих внутренние резервы личности.
Найти похожие
|
2.
|
Бутенко, И. В.
Конституционные права и свободы [Текст] : (интерактивное занятие в IX классе) / И. В. Бутенко // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 14-17 : схема, табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- 9 класс -- темы уроков -- интерактивные занятия -- планы занятий -- учебные задания -- конституционные права человека
Аннотация: Ожидаемые результаты и план занятия. Даны вопросы и задания к данному уроку.
Найти похожие
|
3.
|
Ершова, О. Ю.
Использование интерактивных приемов развития мотивации [Текст] : (на примере урока по эпохе Николая I) / О. Ю. Ершова // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 6. - С. 19-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дискуссии -- дискуссии -- приемы обучения -- методы обучения -- уроки -- уроки истории -- императоры -- темы уроков -- 8 класс -- интерактивные занятия -- мотивация
Аннотация: Описывается ход урока по теме "Внутренняя и внешняя политика Николая I" для 8 классов.
Доп.точки доступа:
Николай I (император ; 1796-1855)
Найти похожие
|
4.
|
Туркина, О. А. (канд. ист. наук).
"К нам на огонек" - музейный проект для людей с ограниченными возможностями и их семей [Текст] / О. А. Туркина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - N 7. - С. 72-80 : 3 рис. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1727-6772ББК 79.14
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Организация музейного дела
Кл.слова (ненормированные):
праздники -- музеи -- инвалиды -- проекты -- учреждения культуры -- рассеянный склероз -- заповедники -- пожилые люди -- творческие мастерские -- ограниченные возможности -- музейные занятия -- музейные проекты -- интерактивные занятия
Аннотация: Об уникальном проекте, созданном для больных склерозом и членов их семей сотрудниками ульяновского Музея городского быта "Симбирск конца 19 - начала 20 в. ", входящего в комплекс Государственного историко-мемориального заповедника "Родина В. И. Ленина".
Доп.точки доступа:
Государственный историко-мемориальный заповедник "Родина В. И. Ленина"; Симбирск конца 19 - начала 20 в., музей городского быта; Музей городского быта "Симбирск конца 19 - начала 20 в. "
Найти похожие
|
5.
|
Ильницкая, И.
Творческая деятельность и психическое развитие ребенка [Текст] : об опыте работы со старшими дошкольниками / И. Ильницкая, Л. Остапенко // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 49-53 : ил. - На примере интерактивного проблемного занятия по изобразительной деятельности и музыке по теме "Фон как пространство, характеризующее героя" авторы постарались показать, сколь многообразны творческие возможности детей.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- творческая деятельность -- творческое развитие -- психическое развитие -- проблемное обучение -- интерактивные занятия -- конспекты занятий -- проблемные занятия -- интегрированные занятия -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- музыкальные занятия
Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.
Найти похожие
|
6.
|
Красуцкая, Н.
В доме Ваньковичей [Текст] : из опыта филиала Национального художественного музея Республики Беларусь / Н. Красуцкая // Искусство в школе. - 2010. - N 4. - С. 48-51 : фот. - Библиогр. в сносках (4 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 79.103
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями--Беларусь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музейные занятия -- игровая деятельность -- музейная педагогика -- интерактивные занятия -- методы воспитания -- культурно-образовательные программы -- усадебные дома
Аннотация: Интерактивная деятельность в пространстве музея способна оказать преобразующее воздействие на внутренний мир личности, помочь осознать свои эстетические предпочтения, предрасположить к определенному поведению.
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (русский психолог ; 1896-1934) \.\; Ванькович, Эдвард (предводитель дворянства Минского уезда) \э.\; Национальный художественный музей; Музей "Дом Ваньковичей. Культура и искусство первой половины XIX века""Дом Ваньковичей. Культура и искусство первой половины XIX века", музей
Найти похожие
|
7.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук).
Год российской истории и историческое образование [Текст] / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 3. - С. 44-53. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- тренинги (образование) -- проекты (образование) -- сценарии (образование) -- интерактивные занятия
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы исторического образования в современной российской школе. Приводятся примеры тренингов, проектов и сценариев интерактивных занятий по истории.
Доп.точки доступа:
Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук); Год российской истории
Найти похожие
|
8.
|
Педагогический колледж на пути к новому качеству образования [Текст] / Л. Барсукова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 96-104 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- подготовка педагогов -- качество образования -- педагогические кадры -- занятия в педколледже -- конспекты занятий -- интерактивные занятия -- детская литература -- писатели-природоведы -- малые фольклорные жанры -- художественно-творческая деятельность -- работа с песком
Аннотация: В данной статье представлен опыт работы преподавателей, которые в своей образовательной деятельности используют богатый арсенал методов и приемов, позволяющих эффективно формировать как общие, так и профессиональные компетенции будущих педагогов дошкольного образования. Приводятся конспекты учебных занятий, которые проводятся в интерактивном режиме обучения.
Доп.точки доступа:
Барсукова, Л.; Фокина, Н.; Жарова, Е.; Белова, В.
Найти похожие
|
9.
|
Смирнова, В. Ю. (заместитель директора).
Формы и методы работы с детьми, склонными к самовольным уходам [Текст] / В. Ю. Смирнова // Работник социальной службы. - 2012. - № 5. - С. 36-40
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- несовершеннолетние -- бродяжничество -- волонтеры -- социальная адаптация -- ролевые игры -- интерактивные занятия -- пантомима -- энергизаторы -- духовное наставничество
Аннотация: О профилактических занятиях с подростками, склонных к бродяжничеству.
Найти похожие
|
10.
|
Макаренко, О. В. (доцент Новосибирского государственного технического университета).
Интерактивные образовательные технологии в вузе [Текст] / О. В. Макаренко // Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С. 134-139. - Библиогр.: с. 139(4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные образовательные технологии -- вузы -- образовательные процессы -- учебные процессы -- интерактивные занятия -- инновации -- межличностные отношения -- социальное взаимодействие
Аннотация: В статье автор предлагает рекомендации по использованию интерактивных технологий в образовательном процессе вуза, делится с читателями собственным опытом многолетней работы с ним.
Найти похожие
|
11.
|
Карнажитская, Л. А.
Занятие по теме "Разделение смесей" с использованием ИКТ [Текст] / Л. А. Карнажитская, Т. Н. Литвинова // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
смеси -- разделение смесей -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- конспекты уроков -- практические работы -- 5 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- пропедевтические курсы -- обучение химии -- химические знания -- уроки химии -- интерактивные занятия
Аннотация: Конспект занятия по теме "Разделение смесей" в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Т. Н. (профессор)
Найти похожие
|
12.
|
Гавва, В.
Интерактивные формы организации учебных занятий студентов колледжа [Текст] / В. Гавва, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 98-105 : фото. - Библиогр.: с. 105 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.57 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные занятия -- бинарные лекции -- групповые формы обучения -- учебные занятия -- студенты педколледжа -- педагогическое образование -- экспериментирование дошкольников -- познавательно-исследовательская деятельность -- профессиональная подготовка -- организация учебного процесса -- колледжи -- формы организации педагогического процесса -- учебная деятельность
Аннотация: Бинарная лекция и групповая работа создают наилучшие условия к положительной мотивации студентов и творческого характера учебной деятельности, позволяют преподавателю максимально использовать как собственные личностные качеств, так и индивидуальные особенности студентов.
Доп.точки доступа:
Миленко, В.
Найти похожие
|
13.
|
Васильева, М.
Интерактивная доска в работе с дошкольниками старшего возраста [Текст] / М. Васильева, В. Шильцина, О. Корнева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 37-44 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- интерактивные технологии -- интерактивные занятия -- старшие дошкольники -- познавательная деятельность -- познавательные занятия -- интерактивные игры -- викторины для детей -- информационные технологии
Аннотация: Авторы рассказывают о занятиях с использованием интерактивной доски.
Доп.точки доступа:
Шильцина, В.; Корнева, О.
Найти похожие
|
14.
|
Миненок, Е.
Интерактивные интегрированные игровые сеансы для детей и родителей [Текст] / Е. Миненок // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 68-76 : фото. - Библиогр.: с. 76 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые занятия -- интерактивные занятия -- интерактивные технологии -- средняя группа -- совместная деятельность -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие семьи и ДОУ -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- интегрированные занятия -- игровые технологии -- развивающие игры -- старшие дошкольники -- двигательная деятельность -- креативная терапия -- интерактивное взаимодействие
Аннотация: Автор разработала в помощь родителям цикл интегрированных интерактивных игровых сеансов, где родители в дружелюбной обстановке проходят практическое обучение игре совместно с детьми. В статье предлагается два сценарных плана интерактивных игровых сеансов.
Найти похожие
|
15.
|
Черешнюк, И.
Интеллектуальная игра как интерактивная форма обучения истории музыки [Текст] / И. Черешнюк // Искусство в школе. - 2015. - № 2. - С. 57-59 : ил. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.)
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные игры -- формы обучения -- интерактивные формы -- образовательные стандарты -- интерактивные занятия -- интерактивные игры
Аннотация: Об актуализации внедрения в образовательный процесс одной из интерактивных форм обучения - интеллектуальной игры.
Доп.точки доступа:
Мандель (ученый) \б. Р.\
Найти похожие
|
16.
|
Шутьков, Сергей Анатольевич (профессор; доктор экономических наук).
Вопросы совершенствования активного и интерактивного обучения в высшей школе [Текст] / Шутьков С. А. // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- внеаудиторная работа -- диалоговое обучение -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- лекции -- методика обучения -- методические инструментарии -- обработка информации -- образовательные программы -- образовательный процесс -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- проблемное обучение -- проблемные лекции -- профессиональные навыки -- семинарские занятия -- студенты вузов -- тренинги -- формы обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросу методики активного и интерактивного обучения в вузе. Показано, что современный этап реализации основных образовательных программ на основе федеральных образовательных стандартов третьего поколения ставит задачу широкого использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Найти похожие
|
17.
|
Афонина, Н.
Детям о космосе: интерактивные задания SMART Table [Текст] : старший дошкольный возраст / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 44-48 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- познавательная деятельность -- космос -- интерактивные занятия -- конспекты занятий -- сенсорные столы -- SMART Table
Аннотация: Конспект развивающего занятия для старших дошкольников на тему космоса с использованием сенсорного стола SMART Table и соответствующего программного обеспечения.
Найти похожие
|
18.
|
Афонина, Н.
Детям о профессиях [Текст] : интерактивные задания SMART Table / Н. Афонина !ospec.pft: FILE NOT FOUND! // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 8. - С. 12-15 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- знакомство с профессиями -- профессии -- профориентация -- интерактивные технологии -- SMART Table -- умный стол -- интерактивные занятия -- конспекты занятий
Аннотация: SMART Table - "умный стол" - позволяет гармонично сочетать неподдельный интерес современного дошкольника к цифровым технологиям и компьютеризированному миру с пользой для умственного и личностного развития. Описывается опыт работы по использованию "умного стола" в работе со старшими дошкольниками.
Найти похожие
|
19.
|
Егупова, М. В.
Популярная наука: преподаватели и студенты МПГУ – школьникам [Текст] / М. В. Егупова // Математика в школе. - 2019. - № 4. - С. 78-80 : 2 фот., 2 рис.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- геометрия -- задания -- проекты -- преподавание математики -- обучение математике -- школьники -- интерактивные занятия -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: 2 марта 2019 года в рамках городского проекта "Университетские субботы" в Институте математики и информатики Московского педагогического государственного университета состоялась лекция на тему "Математическое понимание природы: геометрия и зрение".
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет; МПГУ; Институт математики и информатики
Найти похожие
|
20.
|
[Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / В. Очков [и др.] // Математика в школе. - 2020. - № 8. - С. 2. - 1; Армагеддон и решение систем линейных алгебраических уравнений / Очков В., Тахохова М., Лымарев Д. [и др. ]. - 1; Интерактивное занятие по математике для акции "Ночь науки" / Григорьева И. С. - 1; Интеллектуальная игра "Примени математику" / Демидова Н. В., Баженова Н. В. - 1; Цифровой двойник эпидемии / Очков В., Гончарова Е., Герасимов Н. - 1; Рене Декарт / Дружинин Б. Л.
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- обучение математике -- преподавание математике -- алгебраические уравнения -- интерактивные занятия -- интеллектуальные игры -- электронные приложения -- CD -- CD-диски -- статьи
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены статьи, посвященные обучению математике.
Доп.точки доступа:
Очков, В. \.\; Тахохова, М. \.\; Лымарев, Д. \.\; Алексеев, М. \.\; Корепанов, И. \.\; Григорьева, И. С. \.\; Демидова, Н. В. \.\; Баженова, Н. В. \.\; Гончарова, Е. \.\; Герасимов, Н. \.\; Дружинин, Б. Л. \.\; Рене, Декарт
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный