Поисковый запрос: (<.>K=социальное взаимодействие<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бледный, С. Н.
Проблема манипулирования сознанием в научной литературе конца 19 - начала 20 века [Текст] / С. Н. Бледный // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 3. - С. 292-302
Кл.слова (ненормированные):
массовое сознание -- социальное взаимодействие
Найти похожие
|
2.
| 316.32
Г 89
Грошева, Ирина Александровна (канд. социол. наук, доцент).
Социальный контроль в практиках профилактики девиации [Текст] / И. А. Грошева // Социологические исследования. - 2008. - N 2. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (8 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
девиации -- девиантное поведение -- социальный контроль -- социальное поведение -- социальное взаимодействие
Аннотация: Социальный контроль включает в себя регулирование социального поведения с позиций культуры, морали, права. В статье рассмотрены некоторые аспекты воздействия субъектов социального контроля с позиций права.
Найти похожие
|
3.
|
Клюев, Евгений.
Заметки из-за бугра [Текст] : фрагменты будущей книги / Евгений Клюев // Дружба народов. - 2008. - N 3. - С. 169-192. - 1; С чего начинается Бугор?. - 1; Собственно Бугор. - 1; Из чего был сдалан железный занавес. - 1; Обманули!. - 1; Синдром "неправильного выбора". - 1; Культурный шок. - 1; Дисциплинированный кустарник. - 1; Цивилизация в свободном плавании. - 1; Противостояние культур. - 1; Уезжать из... или уезжать в.. - 1; Сморите - иностранец!. - 1; Государственные дети. - 1; Датские колесики и датские же винтики. - 1; Забыть? Забвенья не дал Бог.. - 1; Тонкий запах демократии. - 1; Половая неразбериха. - 1; О, святая простота!. - 1; Где лучше перепрыгивать забор. - 1; Измерьте себя рулеткой. - 1; Теснота, но не обида
. - ISSN 0012-6756ББК 60.52 + 88.5
Рубрики: Социология
Социология общества--Дания--Россия
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- датчане -- русские -- российские эмигранты -- эмигранты -- европейцы -- заграница -- социальные нормы и ценности -- социальное взаимодействие -- страноведение -- европейские страны
Аннотация: Евгений Клюев о жизни российских эмигрантов "за Бугром".
Найти похожие
|
4.
|
М 14
Майорова-Щеглова, С. Н.
Организация информационного взаимодействия учителей и родителей [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 77-84. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информационное взаимодействие -- педагоги -- учителя -- родители -- социальное взаимодействие -- взаимодействие -- школа -- семья -- информатизация образования -- информационно-коммуникативное взаимодействие -- модернизация образования -- Интернет -- образовательные проекты -- проекты образования
Аннотация: Дана характеристика информационно-коммуникативного взаимодействия школы и родителей.
Найти похожие
|
5.
|
Карепова, С. Г.
Классики социологической мысли о категории социального взаимодействия [Текст] / С. Г. Карепова // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 6. - С. 212-218. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-8120ББК 60.500
Рубрики: Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
классики социологической мысли -- социальное взаимодействие -- теория обмена -- символический интеракционизм -- теория рационального выбора -- этнометодология -- феноменологическая модель
Аннотация: Социологическая наука проявляла интерес к проблеме "социального взаимодействия" с самого своего зарождения. Еще О. Конт, анализируя природу социальной связи, пришел к выводу, что базовым элементом общественной структуры может выступать лишь такая единица, где уже присутствует социальное взаимодействие, поэтому он и объявил элементарной ячейкой общества семью.
Найти похожие
|
6.
|
Собкин, В. С.
Школьное самоуправление: мнения старшеклассников [Текст] / В. С. Собкин, Е. В. Николашина // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 100-101
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.2
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Москва, город
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
образовательный статус -- общеобразовательные школы -- средние школы -- школьники -- школьное самоуправление -- органы школьного самоуправления -- школьные советы -- деятельность школьных советов -- социальное взаимодействие -- социологические исследования
Аннотация: Результаты исследования, направленного на изучение отношения учащихся к школьному самоуправлению.
Доп.точки доступа:
Николашина, Е. В.
Найти похожие
|
7.
|
Корнеева, Е. Н. (канд. психол. наук).
Интегративная регуляция социального взаимодействия участников образовательного процесса [Текст] / Е. Н. Корнеева // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 5. - С. 73-82. - Библиогр.: с. 81 (28 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальное взаимодействие -- интегративные регуляторы -- формирующая среда -- образовательный процесс
Аннотация: Проанализированы подходы к изучению проблемы социального взаимодействия и его регуляции.
Найти похожие
|
8.
|
Дудакова, Наталья Викторовна.
Формирование навыков успешного социально взаимодействия в нетрадиционной форме учебного занятия [Текст] / Н. В. Дудакова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 28-32
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- конспект занятий -- методические рекомендации -- игровая деятельность -- бесконфликтное общение -- взаимоотношения детей -- социальное взаимодействие -- коммуникативные ситуации -- ситуативные игры -- игры-разминки -- инсценировки -- театрализации
Аннотация: Игра у старших дошкольников - это ведущая деятельность, характеризующая динамику личностного развития ребенка, способная формировать коммуникативную компетентность. Основная идея программы - средствами игровой деятельности обеспечить детям плавное вхождение в школьную среду (улучшение показателей социальной адаптации). Занятие проходит в нетрадиционной форме чаепития, что создает непринужденную, теплую атмосферу доверия, необходимую для достижения воспитательных задач.
Найти похожие
|
9.
|
Дудакова, Наталья Викторовна.
Формирование навыков успешного социального взаимодействия. Серия ситуативных игр-историй "Будем крепко дружить" [Текст] / Н. В. Дудакова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 38-40 : 7 илл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- развивающее обучение -- ТРИЗ-технологии -- социальное взаимодействие -- коммуникативные ситуации -- ситуативные игры -- развивающие игры
Аннотация: Данная форма игры апробирована на занятиях с дошкольниками и продемонстрировала эффективность в развитии показателей коммуникативной компетентности. Основная задача, которую предстоит решить детям в ходе игры, - помочь героям не поссориться. Взаимное сопротивление, эгоизм, часто встречающиеся в среде дошкольников, когда никто не хочет и не умеет уступать и договариваться, ведут к использованию антигуманных средств общения (грубость, жестокость и т. д. ), что может отрицательно отразиться на образовательном процессе в целом. При разработке игр опирались на ТРИЗ-технологии и современные методики развивающего обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Захарова, С. Е.
Нюансы использования социометрического метода в классных коллективах [Текст] / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 145-151.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социометрические методы -- методы анализа -- межличностные отношения -- анализ отношений -- школьники -- малые группы -- эмоциональные связи -- группы -- классы -- социальное взаимодействие -- психологическая общность -- психологический климат
Аннотация: О специфике использования социометрического метода изучения эмоциональных связей в школьных классах.
Доп.точки доступа:
Холопова, А. Е.; Морено, Дж. (автстрийский психиатр)
Найти похожие
|
11.
|
Ариян, М. А. (канд. пед. наук).
Принципы социально-развивающего обучения иностранным языкам в средней школе [Текст] / М. А. Ариян // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 1. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 11 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- принципы обучения -- развивающее обучение -- содержание обучения -- социальное взаимодействие -- социальное развитие -- социально-развивающее обучение -- средняя школа
Аннотация: В статье представлено исследование теоретических и практических аспектов развивающего обучения, что позволило сформулировать ряд принципиальных положений, задающих основные параметры системы социально-развивающего обучения иностранным языкам в средней школе.
Найти похожие
|
12.
|
Генов, Н. (д-р социол. наук; проф.).
От "переходного периода" к "социальной трансформации": концепты и реалии [Текст] / Н. Генов // Социология. - 2009. - N 4. - С. 83-98. - Библиогр.: с. 97-98 (29 назв. )
. - ISSN 2071-0968ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Восточная Европа
Кл.слова (ненормированные):
социальная трансформация -- трансформационные процессы -- концептуальные модели -- социальные концепты -- социальная реальность -- социальное взаимодействие -- социальные процессы -- глобализационные новации -- глобализация
Аннотация: Анализируется методологический парадокс, обусловленный одновременностью теоретической силы и ограниченности концепта "социальная трансформация". Разница трансформационных процессов в странах Восточной Европы, структурные и ситуационные причины изменений.
Найти похожие
|
13.
|
Кривых, Л. Д.
Экспериментальная реализация формирования у студентов неязыковых специальностей опыта позитивных социальных отношений средствами иностранного языка [Текст] / Л. Д. Кривых // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 111-115. - Библиогр.: c. 115 (7 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 74.26 + 60.53
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
неязыковые специальности -- обучение иностранным языкам -- позитивный опыт социальных отношений -- социальное взаимодействие -- социально-психологические тренинги -- социальные отношения -- студенты вузов -- формирующая активация
Аннотация: В статье представлена авторская сценарно-технологическая контентная составляющая структуры занятий по иностранному языку, способствующих формированию у студентов опыта позитивных социальных отношений.
Найти похожие
|
14.
|
Баранова, Н. А.
Воспитательное пространство вуза - пространство потенциальных возможностей [Текст] / Н. А. Баранова // Совет ректоров. - 2010. - N 2. - С. 35-41 : ил. - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в вузах -- воспитательное пространство -- функции воспитательного пространства -- личность студента -- субъекты воспитательного пространства -- социальное взаимодействие
Аннотация: Об особенностях воспитательного пространства вуза, которые обусловлены их качественными характеристиками (функциями, уровнем развития и т. д. ) и социализирующими и воспитательными потенциями.
Найти похожие
|
15.
|
Поплеева, Диана.
Практики социального партнерства в организациях учительского профсоюза (на примере Новосибирской области) [Текст] / Диана Поплеева // Человек и труд. - 2010. - N 6. - С. 48-50
ББК 66.7(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
Общественные движения и организации Российской Федерации--Россия--Новосибирская область
Кл.слова (ненормированные):
профсоюзы -- учительские профсоюзы -- социальное партнерство -- корпоративная культура -- управление -- социальное взаимодействие
Аннотация: Исследование вклада профсоюзов в управление трудовыми отношениями на примере профсоюзов учителей Новосибирской области.
Найти похожие
|
16.
|
Ковалева, Г. А.
Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития [Текст] / Г. А. Ковалева, Н. В. Бусарнова // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 18-31
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коммуникативные навыки -- общение -- социальная адаптация -- социальное взаимодействие -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- речевое общение -- диалогическая речь -- контакты -- эксперименты -- Глухова методика -- связная речь -- вербальное общение -- восприятие ситуации -- оценка ситуации -- методика Глухова
Аннотация: О результатах исследования, которое выявило характерные особенности общения детей с разным уровнем интеллектуального развития.
Доп.точки доступа:
Бусарнова, Н. В.
Найти похожие
|
17.
|
Пути специальной подготовки детей с особенностями развития к интеграции в условиях детского сада [Текст] / Миронова Т. И. [и др. ] // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв. ). - Прил.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- ДОУ -- детские сады -- ЗПР -- задержка психического развития -- социальная адаптация -- общеобразовательные группы -- социальное взаимодействие -- народные традиции -- упражнения -- игры
Аннотация: О формировании у детей с особенностями развития опыта социального взаимодействия при приобщении к народным традициям.
Доп.точки доступа:
Миронова, Т. И.; Нозадзе, Т. Ф.; Сияменд, Т. А.; Юнисова, С. А.
Найти похожие
|
18.
|
Борисова, Е. Н.
Формирование культуры личности через сотворчество педагога и студента [Текст] / Е. Н. Борисова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
человеческая культура -- культуротворческая парадигма -- межкультурный диалог -- интеллектуальная гибкость -- мобильность -- социальное взаимодействие
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития и сотворчества педагога и студентов вуза, которое способствует их творческому преобразованию в рамках культуры личности, деятельности и социального взаимодействия с другими людьми в современном поликультурном мире.
Найти похожие
|
19.
|
Волосюк, Тимур Петрович (преподаватель кафедры философии и методологии науки ОГИ).
Диалог субъектов в контексте принуждения [Текст] / Т. П. Волосюк // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 1. - С. 333-341. - Библиогр. в сносках (17 назв. )
ББК 60.026
Рубрики: Социальная философия
Общение
Кл.слова (ненормированные):
субъекты -- социальное взаимодействие -- социальные отношения -- диалог -- принуждение -- силовое принуждение -- государственное силовое принуждение -- общество -- государство
Аннотация: Статья посвящена проблеме взаимоотношений субъектов социального взаимодействия в различных сферах жизни общества и государства и особому значению диалогичности такого рода отношений. Автор дает свое видение диалога субъектов социальных отношений, в том числе субъектов, реализующих государственное силовое принуждение.
Найти похожие
|
20.
|
Ховрин, А. Ю. (кандидат социологических наук, доцент, директор Института молодежной политики и социальных технологий "МАТИ" - РГТУ им. К. Э. Циолковского).
Теоретико-методологические основания исследования социального партнерства в работах Э. Дюркгейма и М. Вебера [Текст] / А. Ю. Ховрин // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 3. - С. 227-250. - Библиогр. в сносках (26 назв. )
ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- феномены -- социальное партнерство -- теории социального действия -- теории механической солидарности -- теории органической солидарности -- социальное взаимодействие
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию феномена социального партнерства с применением положений теорий механической и органической солидарности Э. Дюркгейма, теории социального действия М. Вебера. Социальное партнерство рассматривается как особый вид социального взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Дюркгейм, Эмиль (французский социолог и философ) \э.\; Вебер, Макс (немецкий социолог, историк, экономист) \м.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный