Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные педагоги<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
|
1.
|
Соломенникова, О. А. Профессиональная компетентность воспитателя дошкольного образовательного учреждения [Текст] / О. А. Соломенникова> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 4-5
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные педагоги -- профессиональная компетентность Аннотация: На современном этапе предъявляются особые требования к деятельности воспитателей. Автор излагает требования к воспитателю различных квалификационных категорий.
Найти похожие
|
2.
|
Аргунова, Н. Вот как здорово живем! [Текст] : фоторепортаж с декады дошкольного отделения / Н. Аргунова, В. Миленко> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 112-115 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- студенты педколледжа -- будущие педагоги -- педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- педагогические колледжи -- организация учебного процесса -- дошкольные отделения -- декады отделений -- творчество студентов Аннотация: Декада дошкольного отделения в педагогическом колледже - это комплекс творческих дел, объединенных по времени. Основная цель - создать условия для проявления талантов и способностей студентов, привлечь внимание к специальности, убедить администрацию, преподавателей, родителей и воспитателей базовых ДОУ в профессиональной компетентности студентов-дошкольников, продемонстрировать качество их подготовки.
Доп.точки доступа: Миленко, В. Найти похожие
|
3.
|
Недосека, О. Воспитатель ДОУ [Текст] : о психологических особенностях его профессионального поведения / О. Недосека> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.40 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- психология педагогов -- профессиональное поведение -- сложные педагогические ситуации -- конфликтные ситуации -- педагогические конфликты -- взаимодействие с родителями -- общение с дошкольниками -- профессионально-деловое общение -- тактика поведения -- способы взаимодействия -- продуктивное взаимодействие -- непродуктивное взаимодействие -- репрессивные меры -- игнорирование ситуации -- ролевое поведение -- рефлексия -- выяснение мотивов -- доверительное общение Аннотация: В статье описаны особенности выбора педагогом дошкольного образовательного учреждения действий в процессе взаимодействия с субъектами профессиональной деятельности (администратор, ребенок, родители). Раскрывается психологическая основа его продуктивного и непродуктивного поведения в сложных педагогических ситуациях.
Найти похожие
|
4.
|
Коротаева, А. Будущие воспитатели [Текст] : ценности профессии педагога / А. Коротаева> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 60.561.9 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- будущие педагоги -- студенты педвуза -- педагогическая профессия -- социологические исследования -- педагогические исследования -- профессиональные ценности -- ценностные ориентации -- профориентация -- профессиональная ориентация Аннотация: В статье представлены результаты исследования профессиональных ценностей педагогов, которое производилось в течение нескольких лет как среди абитуриентов, так и среди студентов и выпускников высших учебных заведений. Проведенное исследование убеждает в необходимости уделять более пристальное внимание аксиологической составляющей в процессе обучения студентов. Для решения этой проблемы автор предлагает ряд проектов и мероприятий, призванных скорректировать профессионально-педагогические ценностные ориентации будущих педагогов.
Найти похожие
|
5.
|
Туранина, Н. Современные образовательные технологии в подготовке бакалавра педагогики [Текст] / Н. Туранина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С. 87-89. - Библиогр.: с. 89 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- дошкольные педагоги -- бакалавры педагогики -- высшее педагогическое образование -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- русский язык -- предметно ориентированные технологии -- личностно ориентированные технологии -- проектная деятельность -- коллективное мышление Аннотация: В статье рассматривается использование предметно ориентированных, личностно ориентированных технологий, метода проектной деятельности и технологии коллективного мышления в подготовке бакалавра педагогики по специальности "Дошкольная педагогика и психология" на примере курса "Русский язык и культура речи".
Найти похожие
|
6.
|
Ткач, Л. Сказка ложь, да в ней намек... [Текст] : приобщение студентов к поликультурным ценностям / Л. Ткач> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 89-93 : 2 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- будущие педагоги -- студенты -- подготовка педагогов -- творческое развитие -- креативность -- поликультурная среда -- поликультурные ценности -- исследовательская деятельность -- исследовательская работа -- литература -- народные сказки -- сказки в обучении Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки творческого педагога для работы в условиях поликультурного образовательного учреждения. Большое внимание уделяется потенциалу литературы, а именно народной сказки, в вопросах формирования культуры исследовательской деятельности будущих педагогов.
Найти похожие
|
7.
|
Агафонова, С. Интеллектуалы [Текст] : психологичская игра для взрослых / С. Агафонова, С. Петрушина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 88.40 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- интеллектуальные игры -- психологические игры -- сценарии игр -- конспекты игр -- игры для педагогов Аннотация: Сценарий психологической игры для воспитателей детского сада, цель которой - активизировать мыслительную деятельность педагогов, раскрыть их творческий потенциал, оптимизировать межличностные отношения.
Доп.точки доступа: Петрушина, С. Найти похожие
|
8.
|
Волошина, Л. Университетские традиции в развитии социокультурной компетентности будущего педагога [Текст] / Л. Волошина, Т. Проскурина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 10. - С. 89-92 : ил. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- подготовка педагогов -- внеклассная работа -- социокультурная компетентность -- будущие педагоги -- университетские традиции -- университетская культура -- профессиональное становление -- развитие личности -- организация внеклассной работы -- студенческая жизнь Аннотация: В статье описывается опыт организации различных мероприятий по приобщению будущих педагогов к университетской культуре.
Доп.точки доступа: Проскурина, Т. Найти похожие
|
9.
|
Решетняк, О. Современные подходы к воспитанию педагога дошкольного образования [Текст] / О. Решетняк> // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 26-28 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка воспитателей -- дошкольные педагоги -- студенты педколледжа -- нравственное воспитание -- воспитание личности -- воспитание студентов -- воспитательная работа -- профессионально-педагогическая культура Аннотация: Современная концепция воспитания личности педагога дошкольного образования включает три взаимосвязанные между собой сферы: формирование нравственного сознания; формирование нравственного поведения; формирование нравственных переживаний и чувств.
Найти похожие
|
10.
|
Казаковцева, Т. Подготовка студентов к оздоровительно-образовательной работе с детьми в ДОУ [Текст] / Т. Казаковцева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 99-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- подготовка педагогов -- высшее педагогическое образование -- курсы в вузе -- дисциплины в вузе -- студенты педвуза -- будущие педагоги -- оздоровительная работа -- оздоровление дошкольников -- оздоровительно-педагогическая работа -- оздоровительно-образовательная работа -- авторские программы -- методические указания -- методические рекомендации Аннотация: Автором статьи для студентов педагогического факультета была разработана программа факультативной дисциплины "Технология оздоровительной работы с детьми", включающая четыре раздела: построение системы оздоровительно-образовательной работы в ДОУ; виды оздоровительно-образовательной работы; оздоровительные системы; анализ оздоровительной направленности современных программ дошкольного образования. Статья содержит методические указания для студентов, изучающих данную дисциплину; требования к уровню усвоения содержания дисциплины; методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Найти похожие
|
11.
|
Педагогический колледж на пути к новому качеству образования [Текст] / Л. Барсукова [и др.]> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 96-104 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- подготовка педагогов -- качество образования -- педагогические кадры -- занятия в педколледже -- конспекты занятий -- интерактивные занятия -- детская литература -- писатели-природоведы -- малые фольклорные жанры -- художественно-творческая деятельность -- работа с песком Аннотация: В данной статье представлен опыт работы преподавателей, которые в своей образовательной деятельности используют богатый арсенал методов и приемов, позволяющих эффективно формировать как общие, так и профессиональные компетенции будущих педагогов дошкольного образования. Приводятся конспекты учебных занятий, которые проводятся в интерактивном режиме обучения.
Доп.точки доступа: Барсукова, Л.; Фокина, Н.; Жарова, Е.; Белова, В. Найти похожие
|
12.
|
Зиман, Л. Кто в тереме живет? [Текст] : жилище для зверушек - через времена и страны / Л. Зиман> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 105-108
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- подготовка педагогов -- студенты -- педагогическая практика -- педпрактика -- сказки в детском саду -- рассказывание сказки -- театрализованная деятельность -- варианты сюжетов -- сюжеты сказок -- жилище -- литература в детском саду -- детская литература Аннотация: Студенты педагогических вузов и колледжей на педагогической практике в ДОУ часто выбирают сказку "Теремок" и для рассказывания младшим дошкольникам, и для самых разнообразных форм театрализации. Они сталкиваются с различными вариациями отдельных сюжетных деталей. Например, функции теремка в разных вариантах сказки может выполнять лошадиная голова, глиняный горшок, потерянная рукавичка. В статье рассказывается, как выбрать один из вариантов в зависимости от педагогической ситуации, и как можно провести интересное мероприятие с использованием сразу нескольких текстов сказки.
Найти похожие
|
13.
|
Николаенко, Ю. Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. Николаенко> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 109-114. - Библиогр.: с. 114 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- приобщение к чтению -- воспитание читателя -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- непрерывное образование -- повышение квалификации -- методические службы -- методическая работа в ДОУ -- модернизация -- инновации Аннотация: В статье представлены результаты диагностического обследования педагогов ДОУ с целью выявления уровня развития профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста. Полученные данные свидетельствуют о низком уровне подготовки большинства воспитателей к работе по приобщению детей к чтению. Автор статьи обращает внимание на необходимость модернизации методической службы, внедрения инноваций с целью изменения сложившейся ситуации в данной области.
Найти похожие
|
14.
|
Чернова, Ольга Лазаревна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник). Дошкольные педагоги в России и США: ценности и цели [Текст] / О. Л. Чернова> // Человек. - 2011. - № 4. - С. 53-63
. - ISSN 0236-2007ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--США Кл.слова (ненормированные): американские педагоги -- воспитатели -- выпускники детских садов -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- профессиональные ценности -- российские педагоги -- сравнительные исследования Аннотация: В статье рассматривается пилотажное сравнительное исследование представлений американских и российских воспитателей детских садов о целях и ценностях их профессиональной деятельности. Излагаются результаты, свидетельствующие о существенных различиях между американскими и российскими педагогами в расстановке приоритетов, в восприятии социальной ситуации, в соотношении между ценностями и целями собственной деятельности. Обнаружено и проанализировано наличие принципиального противоречия между ценностями и целями профессиональной деятельности у большинства российских воспитателей.
Найти похожие
|
15.
|
Чернова, О. Л. Цели и ценности профессиональной деятельности американских и российских дошкольных педагогов [Текст] / О. Л. Чернова> // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 38-47. - Библиогр. : с. 46 (17 назв.)
. - ISSN 1814-2052ББК 88.4 + 74.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия--США Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- идеальный выпускник детского сада -- дошкольные педагоги -- исследования -- педагоги Аннотация: Приведены данные пилотажного сравнительного исследования представлений американских и российских воспитателей детских садов о целях и ценностях их профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Головизнина, А. Детский сад при эвакопункте [Текст] / А. Головизнина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 23-24 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Киров Кл.слова (ненормированные): дети и война -- война и дети -- работники образования -- дошкольные педагоги -- военное время -- Великая Отечественная война -- архивные материалы -- публикации Аннотация: В статье, впервые опубликованной в 1942 году, автор рассказывает о деятельности дошкольных работников г. Кирова в годы войны.
Найти похожие
|
17.
|
Ходаева, Наталья Александровна (воспитатель). Сценарий деловой игры для дошкольных педагогов "Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием "семья" [Текст] / Н. А. Ходаева, Л. Х. Галеева, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОУ и семьи -- гражданско-патриотическое воспитание -- деловые игры -- детско-родительские отношения -- дошкольные педагоги -- нравственно-патриотические чувства -- нравственно-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- совместная деятельность -- сотрудничество с семьей -- сценарии деловых игр -- тема родного края -- тема семьи Аннотация: Предлагается семинар-практикум в форме деловой игры, где объединены игры, связанные с родным краем и символикой Родины, с профессиями родителей и взаимодействием в семье.
Доп.точки доступа: Галеева, Лия Халиловна (воспитатель); Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель) Найти похожие
|
|
|