Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ролевое поведение<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Голубева, И. В.
Психологическое влияние театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков дошкольников с задержкой речевого развития [Текст] / И. В. Голубева // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 103-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )

УДК

^a376

^a159.922.7

ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- дошкольники -- жесты -- классификация жестов -- коммуникативная дезадаптация -- коррекционная работа -- междичностное общение -- межличностные отношения -- нарушения речи -- невербальная коммуникация -- психокоррекция -- психология искусства -- психология творчества -- психотерапия -- работа над спектаклем -- ритмопластика -- ролевое поведение -- театрализованно-игровая деятельность -- техника речи
Аннотация: Использование театрально-игровой деятельности в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями речи для развития у них коммуникативных навыков.

Найти похожие

Данилюк, Оксана Леонидовна.
Организация работы кружка для девочек "Маленькие хозяюшки" [Текст] / О. Л. Данилюк, М. А. Глушак // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 10-13 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
полоролевая социализация -- дошкольники -- дошкольники-девочки -- зрительно-двигательная координация -- мелкая моторика рук -- образное мышление -- формирование женственности -- ролевое поведение -- ручной труд -- детские кружки
Аннотация: Дошкольный период является важнейшим в полоролевой социализации: ребенок приобретает представления о содержании типичного ролевого поведения, а к старшему дошкольному возрасту обретает полоролевые предпочтения, интересы, ценностные ориентации. Работа в кружке способствует благоприятному протеканию процесса полоролевой социализации девочек старшего дошкольного возраста.

Доп.точки доступа:
Глушак, Марина Алексеевна; "Маленькие хозяюшки", кружокКружок "Маленькие хозяюшки"

Найти похожие

Недосека, О.
Воспитатель ДОУ [Текст] : о психологических особенностях его профессионального поведения / О. Недосека // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.9:370

ББК 74.1 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- психология педагогов -- профессиональное поведение -- сложные педагогические ситуации -- конфликтные ситуации -- педагогические конфликты -- взаимодействие с родителями -- общение с дошкольниками -- профессионально-деловое общение -- тактика поведения -- способы взаимодействия -- продуктивное взаимодействие -- непродуктивное взаимодействие -- репрессивные меры -- игнорирование ситуации -- ролевое поведение -- рефлексия -- выяснение мотивов -- доверительное общение
Аннотация: В статье описаны особенности выбора педагогом дошкольного образовательного учреждения действий в процессе взаимодействия с субъектами профессиональной деятельности (администратор, ребенок, родители). Раскрывается психологическая основа его продуктивного и непродуктивного поведения в сложных педагогических ситуациях.

Найти похожие

Князева, Л. А. (психолог).
Программа тренингов социально-психологической адаптации для лиц, освобожденных из мест лишения свободы [Текст] / Л. А. Князева // Социальное обслуживание. - 2011. - N 11. - С. 66-94. - Библиогр.: с. 92-94 (52 назв. )

УДК

^a364.04

^a159.9

ББК 60.99 + 88.4
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
освобожденные из мест лишения свободы -- бывшие осужденные -- клиенты социальных служб -- девиантное поведение -- социальная адаптация -- социально-психологическая адаптация -- психологическая помощь -- психосоциальная работа -- психологические методы -- социально-психологические тренинги -- тренинги -- психотехнические упражнения -- телесно-ориентированная терапия -- аутотренинг -- аутогенная тренировка -- танцевальная психотерапия -- танцедвигательная терапия -- психологические разминки -- групповые занятия -- ролевые игры -- ролевое поведение -- самооценка
Аннотация: Психосоциальная работа с гражданами, отбывшими наказание в пенитенциарных учреждениях. Социально-психологические тренинги, которые включают психотехнические упражнения, игровые техники, элементы телесно-ориентированной и танцедвигательной терапии. Содержание занятий. Анализ эффективности программы тренинга.

Найти похожие

Кустарев, Александр.
Роли и их исполнители: размышления у театрального подъезда [Текст] / А. Кустарев // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2012. - № 2 (82) (март-апрель). - С. 3-10 . - ISSN 1815-7912

УДК

^a1:316

ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- ядро общества -- общественные классы -- общественная жизнь -- общественные практики -- социальные отношения -- ролевое поведение -- театр -- интерпретации общества -- образ общества -- образ театра
Аннотация: Анализируется образ театра в интерпретациях общества и общественной жизни.

Найти похожие

Мелик-Пашаев, А.
Детская игра и способности к художественному творчеству [Текст] / А. Мелик-Пашаев, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв.)

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач.
   Психология
   Детская психология--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- игры -- детские игры -- воспитание детей -- психология игры -- художественное развитие -- игровое замещение -- предметные игры -- сюжетно-ролевые игры -- ролевое поведение -- игра-драматизация -- режиссерская игра -- детское творчество -- драматизация-игра
Аннотация: Авторы статьи рассуждают над темой детской игры как о деятельности, в которой рождаются важные предпосылки базовых способностей к художественному творчеству.

Доп.точки доступа:
Новлянская, З.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)