Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (18)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психология искусства<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.


    Киященко, Н. И.
    [Рецензия] [Текст] / Н. И. Киященко // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 155-156
УДК
ББК 87.8 + 88.45
Рубрики: Эстетика--Общие вопросы эстетики
   Психология--Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебные пособия -- искусство -- природа искусства -- психология искусства -- постмодернизм -- художественное творчество -- эмпатия -- художественное восприятие


Доп.точки доступа:
Басин \е. Я.\; Крутоус \в. П.\

Найти похожие

2.


    Шутова, Н. В.
    Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Нижний Новгород

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.


Найти похожие

3.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Равенство писателя и читателя [Текст] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 47-54)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
поэзия (психология) -- психология поэзии -- художественное настроение (психология) -- эстетическая культура -- поэтическая практика (психология) -- направления эстетического воспитания -- художественные переживания (психология) -- творческое воображение (психология) -- творческое состояние (психология) -- настроение (психология) -- художественные образы -- поэтические образы -- поэтические понятия -- поэтическая мысль (психология) -- поэтическая речь -- эстетическое воспитание -- психология искусства -- стихотворения -- трактаты
Аннотация: Наверняка существует много определений поэзии. Может быть даже, их столько, сколько самих поэтов. Пытаясь понять и почувствовать поэзию, автор статьи предлагает исходить из нашего пристального интереса к личности, ее мучительному поиску смысла, желания понять себя и определиться в себе и мире. Так что же такое поэзия?


Доп.точки доступа:
Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт, прозаик) \.\; Бродский, Иосиф Александрович (поэт русский) \.\; Шаламов, Варлам Тихонович (писатель) \.\; Гумилев, Николай Степанович (поэт и критик, основатель литературного течения) \.\; Литовский, дивертисмент; Разговор, о Данте

Найти похожие

4.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Как учить детей читать стихи [Текст] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Комментарии к чтению стихов перед детьми. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 55-77)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
поэзия (психология) -- разучивание стихов (психология) -- эстетическая культура -- эстетические эмоции -- эмоции (психология) -- поэтическая практика (психология) -- эмоциональная культура -- образное мышление -- художественные переживания (психология) -- творческое состояние (психология) -- художественное настроение -- художественные образы -- поэтические образы -- поэтические понятия -- поэтическая мысль (психология) -- поэтическая речь -- эстетическое воспитание -- психология искусства
Аннотация: В каждом ребенке живет маленький эмоциональный гений. Именно в эмоциональной сфере художественной игры малыш одарен наиболее ярко, а при условии раскрытия его дара, способен оправдать само существование нас - воспитателей, педагогов, исследователей детства. Как заложить в ребенке основы эмоциональной культуры, образного мышления и научить его читать стихи.


Найти похожие

5.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Детская психология искусства [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Основы детской арт-педагогики и психологии. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 78-84)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения -- работа с детьми -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства
Аннотация: Среди специализаций, вызывающих интерес учителей, воспитателей и детских психологов, в чьи программы обучения и исследования детей входит музыка, поэзия, изо, детская психология искусства, детская эстетическая антропология занимает особое место. Вся проблематика на первом этапе освоения может быть сведена к четырем учебным предметам, содержание которых дает новые творческие возможности будущему педагогу в работе с детьми.


Найти похожие

6.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Основы детской арт-педагогики и психологии [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 90 (17 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 84-90)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения -- работа с детьми -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика -- теоретические дисциплины (психология)
Аннотация: Данный курс - ключевая теоретическая дисциплина, освоение которой необходимо для понимания специализации "Детская психология искусства" как целого.


Доп.точки доступа:
Детская, психология искусства

Найти похожие

7.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Эмоциональная культура в онтогенезе [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 95-96 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 91-96)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения (психология) -- учебные программы (психология) -- программы исследования (психология) -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: В данном курсе раскрывается специфика детского художественного переживания, принципиально отличающегося от аффективных бытовых реакций. Курс носит интегративный характер: все виды творческой деятельности объединяются на основе универсальных эмоционально-эстетических элементов художественного содержания. Структуру курса определяют темы: "Природа художественных настроений" и "Эмоциональный мир художника".


Найти похожие

8.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Специфика художественного сознания в музыке, изо и поэзии [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 102-103 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 97-103)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения (психология) -- учебные программы (психология) -- программы исследования (психология) -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование (психология) -- мировоззрение детей (психология) -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- художественное сознание человека -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: Данный курс посвящен генезису, структуре и динамике художественного сознания человека. Знакомство в теории с интонирующей, понимающей и выразительной функциями сознания. Как дифференцировать текстовые и подтекстовые образы, интерпретировать метафорический слой художественного произведения.


Найти похожие

9.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Развитие образного мышления детей [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 109-110 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 104-110)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование (психология) -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал (психология) -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей (психология) -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- художественное сознание человека -- художественно-образное мышление -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: Курс знакомит с гуманитарной методологией в той части, которая необходима для построения экспериментальной и практико-психологической работы. Как проводить эмоционально-эстетическую идентификацию личности и художественного произведения; разрабатывать сценарии детских художественно-творческих игр; использовать и адаптировать психологические игровые методики, а также конструировать собственные авторские приемы и методы исследования художественно-образного мышления детей.


Найти похожие

10.
159.954
М 29


    Марцинковская, Т. Д.
    Психология восприятия абстрактного искусства [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 91 (18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Россия
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- эстетические переживания -- эмоциональное заражение -- формы художественного произведения -- внешняя форма произведения -- внутренняя форма произведения -- символы -- архетипы -- абстрактные произведения -- восприятие абстрактных произведений -- художественные абстрактные произведения -- абстрактное искусство -- восприятие абстрактного искусства
Аннотация: Рассматриваются факторы, способствующие появлению абстрактного искусства, описываются механизмы его восприятия, специфика эстетического восприятия абстрактных и сюжетных художественных произведений. Проводится сравнительный анализ внешней и внутренней форм музыкальных и визуальных произведений искусства, раскрывается роль психофизических и психологических компонентов в восприятии абстрактных произведений и появление эстетических переживаний, связанных с восприятием абстрактной живописи.


Найти похожие

11.
18
С 36


    Силичев, Д. А.
    [Рецензия] [Текст] / рец. Д. А. Силичев // Вопросы философии. - 2007. - N 11. - С. 182-184. - Рец. на кн.: Басин Е. Я. Философская эстетика и психология искусства / Е. Я. Басин, В. П. Крутоус. М.: Гардарики, 2007. 287 с. . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.8 + 88.45
Рубрики: Эстетика
   Общие вопросы эстетики

   Психология

   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- психология искусства -- философская эстетика -- художественная психология


Доп.точки доступа:
Басин, Е. Я.; Крутоус, В. П.; Философская, эстетика и психология искусства

Найти похожие

12.


    Афанасьев, С. Г. (к. ф. н.).
    Эмпатические «феномены» И. Фолькельта [Текст] / С. Г. Афанасьев // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 6. - С. 298-304 . - ISSN 0869-8120
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- проблема эмпатии -- современные вопросы эстетики
Аннотация: Многие проблемы психологии искусства, в частности проблемы эмпатии, эмпатических феноменов (вчувствования), были исследованы в трудах Иоханнеса Фолькельта (1848 - 1930) - одного из наиболее видных представителей теории "вчувствования" в немецкой эстетике и психологии искусства, прежде всего в работе "Современные вопросы эстетики".


Доп.точки доступа:
Фолькельт, Иоханнес (1848-1930) \и.\

Найти похожие

13.


    Бондаренко, Т.
    Урок искусства: "встреча живого с живым" [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 16-20 : Рис.; Ноты. - Библиогр. в сносках. - 1; Все отнял у меня... . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- поэты -- романсы -- 5 класс -- психология искусства -- учителя -- ученики -- музыкальное воспитание -- романсы -- музыка -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- эстетическое воспитание -- творческое самовыражение -- хокку -- личностное развитие
Аннотация: Для исследования на уроке в 5 классе автором была выбрана проблема лаконичности высказывания в поэзии и музыке. В статье содержатся ноты романса С. Рахманинова на стихи Ф. И. Тютчева "Все отнял у меня... ".


Доп.точки доступа:
Рахманинов, С. \.\; Тютчев, Ф. \.\

Найти похожие

14.


    Гаврилова, Л. К.
    Художественный текст как средство педагогической коррекции [Текст] / Л. К. Гаврилова // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (21 назв. )
УДК
ББК 74.04 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- художественные тексты -- педагогическая коррекция -- литературные тексты -- картины -- фильмы -- психические процессы -- восприятие информации -- восприятие текста -- психология творчества -- психология искусства -- художественное творчество
Аннотация: Выделены общие черты и различия трех видов художественного текста (литературный текст, картина, фильм) и его использование его коррекционного потенциала на учебных занятиях, направленных на формирование человека культуры.


Найти похожие

15.


    Голубева, И. В.
    Психологическое влияние театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков дошкольников с задержкой речевого развития [Текст] / И. В. Голубева // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 103-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )
УДК
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- дошкольники -- жесты -- классификация жестов -- коммуникативная дезадаптация -- коррекционная работа -- междичностное общение -- межличностные отношения -- нарушения речи -- невербальная коммуникация -- психокоррекция -- психология искусства -- психология творчества -- психотерапия -- работа над спектаклем -- ритмопластика -- ролевое поведение -- театрализованно-игровая деятельность -- техника речи
Аннотация: Использование театрально-игровой деятельности в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями речи для развития у них коммуникативных навыков.


Найти похожие

16.


    Крутоус, В. П.
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / В. П. Крутоус // Вопросы философии. - 2010. - N 1. - С. 177-180. - Рец. на кн.: Басин Е. Я. Художник и творчество / Е. Я. Басин. М.: Гуманитарий, 2008. 296 с. . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.80
Рубрики: Эстетика
   Теория эстетики

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- эстетическое знание -- семантическая эстетика -- психология искусства


Доп.точки доступа:
Басин \е. Я.\

Найти похожие

17.


    Марцинковская, Т. Д.
    Шпетовские чтения - 2010 [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 155-158 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
балерины -- чтения -- научные чтения -- психология искусства -- философия искусства
Аннотация: Краткий обзор работы очередных Шпетовских чтений. Состоялись 20 апреля с. г. и были посвящены внучке Г. Г. Шпета, балерине Ек. Максимовой.


Доп.точки доступа:
Шпет, Густав (философ) \г.\; Максимова, Е. С. (балерина, народная артистка СССР ; 1939-2009) \е. С.\; Шпетовские чтения

Найти похожие

18.


    Погоняйло, А. Г.
    Психология трагического, или Счеты с классикой [Текст] : рецензия / А. Г. Погоняйло // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 5. - С. 321-324. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Позднев М. М. Психология искусства. Учение Аристотеля / М. М. Позднев. - М.; СПб.: Русский фонд содействия образованию и науке, 2010. - 816 с. . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 87.8
Рубрики: Эстетика
   Общие вопросы эстетики

Кл.слова (ненормированные):
искусствознание -- история искусствознания -- катарсис -- психология искусства -- рецензии -- трагическое -- филологи -- философия искусства -- философы -- эстетические категории


Доп.точки доступа:
Позднев (ученый ; 1969-) \м. М.\; Аристотель (философ ; 384-322 до н.э.)

Найти похожие

19.


    Степанова, М. А.
    На родине культурно-исторической психологии [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 156-159 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
научные конференции -- культурно-историческая психология -- психологическая культура -- психологическое здоровье личности -- психология искусства
Аннотация: Краткий обзор работы международной научной конференции "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире". Состоялась 28-29 октября 2010 г. в г. Гомеле (Беларусь).


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог) \л. С.\; Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире, международная научная конференция

Найти похожие

20.


    Марцинковская, Т. Д.
    Шпетовские чтения - 2011 [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 157-156 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
чтения -- формы искусства -- язык искусства -- психология искусства -- научные чтения
Аннотация: Краткая информация о Шпетовских чтениях, посвященных творчеству философа и психолога А. Г. Габричевского. Состоялись 12 апреля 2011 г. (г. Москва).


Доп.точки доступа:
Габричевский (психолог, философ) \а. Г.\; Шпетовские чтения, посвященные творчеству философа и психолога А. Г. Габричевского.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)