Поисковый запрос: (<.>K=коррекционная работа<.>) |
Общее количество найденных документов : 231
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Чеботарева, Ольга Владимировна. "Круглый стол" с родителями вновь поступивших детей. Анкета для родителей [Текст] / О. В. Чеботарева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 48-50. - 0; Анкета для родителей
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): анкетирование родителей воспитанников -- анкеты для родителей -- дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная работа -- круглый стол -- круглый стол с родителями -- планирование работы ДОУ -- родительские предпочтения -- С (К) ОУ -- совместная деятельность -- специальные образовательные учреждения Аннотация: Предлагается сценарий проведения "круглого стола" сотрудников ДОУ и родителей вновь поступивших детей. Целью данного мероприятия является ознакомление родителей с особенностями работы С (К) ОУ начальная школа - детский сад (для детей с нарушениями зрения), с графиком работы сотрудников, с кабинетами специалистов, выявление родительских предпочтений направления воспитания, заполнение анкеты для родителей.
Найти похожие
|
2.
|
Никитина, Ольга Юрьевна. Поговорим о компьютерных играх (Совета педагога родителям) [Текст] / О. Ю. Никитина> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 53-54
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские игры -- игры дошкольников -- компьютер в детском саду -- компьютерные игры -- компьютерные игры для детей -- коррекционная работа -- развивающие игры Аннотация: Предлагается методика освоения компьютерной игры дошкольников, которую можно использовать в работе в детском саду, а также о выборе компьютерных игр для дошкольников.
Найти похожие
|
3.
|
Тригуб, Н. А. Диагностика и коррекционная работа в школе для детей со стойким девиантным поведением [Текст] / Н. А. Тригуб, О. В. Самохвалова> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 128-159. - Библиогр.: с. 159 (7 назв. )
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Москва Россия Кл.слова (ненормированные): воспитанность -- девиантное поведение -- девиация -- дезадаптация школьников -- дети девиантного поведения -- диагностика поведения школьников -- диагностические методики -- коррекционная работа -- коррекционно-воспитательная работа -- обученность -- отклонения поведения -- поведенческие нарушения -- специализированные школы -- специальные школы -- спецшколы -- степень девиантности -- стойкое девиантное поведение -- тревожность школьников -- уровень воспитанности -- уровень девиации Аннотация: О системе диагностики девиантного поведения детей в специализированной школе N 7 города Москвы.
Доп.точки доступа: Самохвалова, О. В.
Найти похожие
|
4.
|
Магомедова, З. Ш. Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников [Текст] / З. Ш. Магомедова> // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 116-118
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Россия Дагестан Республика Дагестан Махачкала Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное детство -- педагогическая коррекция -- формирование личности -- игры -- сюжетно-ролевые игры -- конфликты -- типы конфликтов -- операционные конфликты -- внешние конфликты -- мотивационные конфликты -- внутренние конфликты -- коррекция поведения -- коррекция взаимоотношений дошкольников -- игротерапия -- игровая терапия -- игровая коррекция поведения -- коррекционная работа -- общение -- межличностные отношения Аннотация: В статье рассматривается сущность основных функций игры, способствующих развитию личности ребенка.
Найти похожие
|
5.
|
Исламгулова, С. К. (канд. пед. наук). Технологизация учебного процесса общеобразовательной школы [Текст] / С. К. Исламгулова> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 38-42
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Азия Казахстан Алматы Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- технологизация учебного процесса -- педагогические технологии -- гимназии -- гуманитарно-лингвистический профиль -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- интенсификация учебного процесса -- проектирование учебного процесса -- целеполагание -- оптимизация курса -- диагностика -- содержание диагностики -- коррекционные мероприятия -- коррекционная работа -- самостоятельная деятельность -- ЛС -- логическая структура темы -- технологическое проектирование (образование) Аннотация: Об интенсификации учебно-воспитательного процесса гимназии N 25 г. Алматы, основанного на педагогической технологии В. М. Монахова.
Доп.точки доступа: Монахов \в. М.\
Найти похожие
|
6.
|
Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук). О совершенствовании профессиональной подготовки педагога-хореографа в новых условиях деятельности учреждений дополнительного образования [Текст] / Н. Ф. Спинжар, Ю. В. Богачева> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 152-157
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- педагоги -- хореографы -- дополнительное образование -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- спецкурсы Аннотация: О формировании готовности к коррекционной работе у будущих педагогов-хореографов в вузах культуры.
Доп.точки доступа: Богачева, Ю. В.
Найти похожие
|
7.
| 373.2 К 95
Кутепова, И. Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 60-74. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0012-561ХББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.
Найти похожие
|
8.
| 373.2 Б 82
Борисова, О. Воспитание и обучение неслышащих детей раннего возраста: традиции и инновации [Текст] / О. Борисова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 119-124. - Библиогр.: с. 124 (14 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- дети -- ранний возраст -- первый год жизни -- нарушения слуха -- неслышащие дети -- глухие дети -- сурдопедагогика -- ранняя помощь -- педагогическое сопровождение Аннотация: При раннем (с первых месяцев жизни ребенка) начале коррекционной работы появляется возможность "сгладить" имеющиеся недостатки и проблемы в его развитии, а в отдельных случаях даже устранить их. Разработана методика педагогического сопровождения неслышащего ребенка первого года жизни, включающая разработку индивидуальных программ коррекционного воздействия.
Найти похожие
|
9.
| 371.3 Ц 75
Цифровые образовательные ресурсы на любом уроке [Текст] / Е. Федорова [и др.]> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 195-202
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): учителя химии -- цифровые образовательные ресурсы -- мультзадачники -- задачники по физике -- элективные курсы -- коррекционная работа -- предпрофильная подготовка -- профильная подготовка -- дистанционное обучение -- педагоги-предметники -- индивидуализация обучения -- дидактические модели уроков Аннотация: Предложены направления использования цифровых ресурсов в работе учителя-предметника.
Доп.точки доступа: Федорова, Елена (директор); Черкашина, Ольга (ведущий специалист); Якушина, Екатерина (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник); Бондаренко, Елена (кандидат педагогических наук, заведующая); Гаряева, А. В.; Калинина, И. Ю.; Полоусова, В. В. (учитель химии); Мультзадачник, по физике; Использование, информационных технологий в обучении химии Найти похожие
|
10.
|
Кумарина, Г. Коррекционно-развивающее образование: актуальные проблемы теории и практики [Текст] / Г. Кумарина> // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 33-43
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционно-развивающее образование -- состояния риска -- коррекционная работа -- коррекционные классы -- классы компенсирующего обучения -- терапия педагогической среды -- дети риска Аннотация: Коррекционная работа с ситуациями и состояниями риска в условиях воспитания и обучения ребенка в общеобразовательных учреждениях.
Найти похожие
|
11.
|
Чеурина, Н. В. (учитель-логопед). Использование игр-драматизаций при формировании связной речи у детей [Текст] / Н. В. Чеурина> // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 18-20
. - ISSN 0027-7371ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- общее недоразвитие речи -- коррекционная работа -- игры-драматизации -- театрализованные игры -- связная речь -- развитие речи Аннотация: О коррекционной работе по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи с использованием театрализованных игр, игр-драматизаций. (Из опыта работы учителя-логопеда).
Найти похожие
|
12.
|
Фаткуллина, А. А. (зав. структурным подразделением, преподаватель музыки высш. квалиф. категории Гор. реабилитац. центра детей-инвалидов). Арттерапия и музыкотерапия в системе ДО в условиях реабилитационного центра [Текст] / А. А. Фаткуллина> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 33-37 : Ил.: ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Казань, город--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети-инвалиды -- больные дети -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- опыт работы -- реабилитационные центры -- арттерапия -- музыкотерапия -- реабилитационная работа -- коррекционная работа -- кукольные студии -- театральные студии -- музыкальные школы -- кукольный театр Аннотация: Об опыте работы с детьми-инвалидами подразделений дополнительного образования на базе Городского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями (г. Казань). Более подробно рассматривается работа кукольной театральной студии и музыкальной школы.
Доп.точки доступа: Городской реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Найти похожие
|
13.
|
Ильина, Е. Р. (канд. пед. наук). Коррекционно-развивающее обучение детей с проблемами в развитии средствами музыкального искусства [Текст] / Е. Р. Ильина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 275-278
ББК 85.31р Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкотерапия -- дети -- музыкальное образование -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающее обучение -- арттерапевтические методики Аннотация: Особенности музыкального воспитания детей с проблемами в развитии.
Найти похожие
|
14.
|
Горохова, И. На основе индивидуального подхода [Текст] / И. Горохова> // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 71-73 : фото
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): индивидуальные занятия -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие программы -- коррекция нарушений речи -- логопедические пункты -- логопедия -- речевые нарушения Аннотация: О работе логопедического пункта в школе.
Найти похожие
|
15.
|
Петухова, Л. Интеграция детей с ограниченными возможностями в среде здоровых школьников [Текст] / Л. Петухова> // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 53-58
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- коррекционные игрушки -- коррекционная работа -- интеграция детей -- больные дети -- здоровые дети -- здоровые школьники -- гимназии -- социальные педагоги -- детская инвалидность -- детские дома Аннотация: Об актуальности проблемы помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
16.
|
Иванова, Н. Неблагополучные семьи как причина трудной жизненной ситуации детей [Текст] / Н. Иванова> // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 25-33
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): семья -- неблагополучные семьи -- детское неблагополучие -- бедные семьи -- воспитательная деетоспособность -- малоимущие семьи -- детская преступность -- семейное благополучие -- коррекционная работа -- безопасность детей -- дети-инвалиды -- социальные услуги -- социальное обслуживание -- переселенцы -- реабилитация детей Аннотация: Бедность большей части российских семей - одна из главных причин детского неблагополучия.
Найти похожие
|
17.
|
Коновалов, В. Здоровье школьников: взгляд врача и психолога [Текст] / В. Коновалов> // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 39-42
ББК 74.6 + 51 Рубрики: Психология Социальная психология Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом Кл.слова (ненормированные): здоровье школьников -- интеллект -- соматическое развитие -- оздоровление школьников -- педагоги -- психологи -- коррекционная работа Аннотация: Профилактическая работа по оздоровлению школьников.
Найти похожие
|
18.
|
Жигорева, М. В. (к. п. н.; доцент). Психолого-педагогическая помощь детям с комплексными нарушениями развития [Текст] / М. В. Жигорева> // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 334-337
. - ISSN 0869-8120ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушениями развития -- комплексные нарушения развития -- психолого-педагогическая помощь -- специальная педагогика -- коррекционная работа Аннотация: Специфика современного подхода к обучению и воспитанию детей с множественными нарушениями развития.
Найти похожие
|
19.
|
Боброва, Светлана Владимировна. Работа со слабоуспевающими детьми [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 3-6
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- слабоуспевающие дети -- педагогический опыт -- коррекционная работа -- 5 классы -- уроки русского языка -- коммуникативно-деятельностный подход Аннотация: Активизация мышления слабоуспевающих учеников на уроке русского языка в 5-м классе.
Найти похожие
|
20.
|
Рагимова, О. А. (зав. кафедрой физиол. и клинич. основ детства, доц.). Пути оздоровления младших школьников [Текст] / О. А. Рагимова> // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 72-74
. - ISSN 0027-7371ББК 51.28 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- оздоровление школьников -- здоровье школьников -- массаж кистей рук -- коррекционная работа Аннотация: О работе по оздоровлению младших школьников. Методика массажа кистей рук, которую можно использовать в коррекционной работе с детьми.
Найти похожие
|
|
|