Поисковый запрос: (<.>K=целеполагание<.>) |
Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Леонтьева, О. М.
Деятельностный подход в образовании [Текст] / О. М. Леонтьева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 83-96. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- подходы к образованию -- уроки -- классы -- классно-урочная система -- целеполагание -- традиционное обучение -- учебная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- школы -- тьюторы -- классные руководители -- классное руководство -- творчество -- библиотеки -- самооценка -- свободное образовательное пространство -- образовательное пространство -- виды образовательной деятельности
Аннотация: Представлен опыт работы школы по образовательной модели "Школа-парк", предлагающий отказаться от классно-урочной системы.
Найти похожие
|
2.
|
Пасленов, А. (канд. психол. наук).
Социально-психологические механизмы формирования интеллектуально-корпоративной компетентности [Текст] / А. Пасленов // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 95-102. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
управленческая компетенция -- интеллектуально-корпоративная компетентность -- компетентность -- социально-психологические механизмы -- адаптация -- идентификация -- интериоризация -- интернализация -- целеполагание
Аннотация: Характеризуются общие, особенные и специфические черты социально-психологических механизмов формирования интеллектуально-корпоративной компетентности управления в условиях предприятия.
Найти похожие
|
3.
|
Исламгулова, С. К. (канд. пед. наук).
Технологизация учебного процесса общеобразовательной школы [Текст] / С. К. Исламгулова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 38-42
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Азия
Казахстан
Алматы
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- технологизация учебного процесса -- педагогические технологии -- гимназии -- гуманитарно-лингвистический профиль -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- интенсификация учебного процесса -- проектирование учебного процесса -- целеполагание -- оптимизация курса -- диагностика -- содержание диагностики -- коррекционные мероприятия -- коррекционная работа -- самостоятельная деятельность -- ЛС -- логическая структура темы -- технологическое проектирование (образование)
Аннотация: Об интенсификации учебно-воспитательного процесса гимназии N 25 г. Алматы, основанного на педагогической технологии В. М. Монахова.
Доп.точки доступа:
Монахов \в. М.\
Найти похожие
|
4.
| 332.1
Ш 54
Шеховцева, Л. С. (канд. эконом. наук).
Стратегическое целеполагание при разработке региональных стратегий [Текст] / Л. С. Шеховцева, В. И. Кузин // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - N 12. - С. 59-67. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-7652ББК 65.04
Рубрики: Экономика--Россия--Сибирь--Дальний Восток, 21 в. нач.
Экономическая география и региональная экономика
Кл.слова (ненормированные):
стратегические цели -- развитие регионов -- социально-экономическое развитие -- конкурентоспособная экономика -- инвестиционная привлекательность
Аннотация: Теоретические и методологические основы стратегического целеполагания регионального развития еще только формируются. Изложенный в статье анализ опыта стратегического целеполагания при разработке стратегий развития регионов подкреплен исследованием конкретных стратегий трех российских макрорегионов и шести субъектов РФ.
Доп.точки доступа:
Кузин, В. И. (канд. эконом. наук)
Найти похожие
|
5.
| 159.923
С 51
Смолянова, Е. (педагог-психолог).
Тренинг постановки целей [Текст] / Е. Смолянова // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 33-40
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- упражнения -- занятия -- самоопределение -- целеполагание -- тренинги -- развивающие занятия -- старшие подростки -- преодоление препятствий -- формирование мотивации -- эмоциональный опыт -- жизненные цели -- достижения целей -- постановки целей -- достижения человека -- масштабные цели -- конкретные цели
Аннотация: Развивающее занятие для старших подростков, посвященное формированию мотивации и навыков постановки жизненных целей.
Найти похожие
|
6.
| 373
К 93
Курганский, С. (канд. пед наук).
Целеполагание в планировании работы школы [Текст] / С. Курганский // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 55-63. - Анкета "Система целеполагания в школе"
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
администрация -- планирование -- анкеты -- целеполагание -- управленческая деятельность -- экспертные методы -- планы работы -- аналитические методы -- критерии эффективности -- авторитарные методы -- директора школ -- структурно-логические модели -- школьное планирование -- формулирование цели
Аннотация: О важнейшем компоненте управленческой деятельности - целеполагании: этапы формулирования, выбор методов, критерии эффективности процесса, требования и элементы планирования.
Найти похожие
|
7.
| 371.3
Г 67
Горбушина, С.
Педагогический процесс становления личности школьника как субъекта устойчивого развития [Текст] / С. Горбушина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 10. - С. 34-41
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- мотивация -- мотивационная среда -- безопасное поведение -- воспитательные цели -- оценка творческой работы -- система развивающих целей -- система познавательных целей -- познавательная активность -- уроки ОБЖ -- БЖД -- целеполагание -- воспитание личности -- образовательные учреждения -- безопасность жизнедеятельности -- учителя -- учащиеся
Аннотация: Воспитание личности школьника на уроках БЖД.
Найти похожие
|
8.
| 371
Б 66
Битянова, Марина (профессор, кандидат психологических наук, директор).
Профессионализм классного руководителя [Текст] / М. Битянова // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 243-247
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогический профессионализм -- профессионализм -- развивающее образование -- профессиональное целеполагание -- педагоги -- классные руководители
Аннотация: О профессионализме и о деятельности педагога-предметника, педагога дополнительного образования, педагога-психолога и классного руководителя.
Найти похожие
|
9.
|
Суслова, И. М. (проф.).
Принципы и правила самоменеджмента [Текст] / И. М. Суслова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - N 5. - С. 84-92. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1727-6772ББК 88.4 + 60.832
Рубрики: Психология
Социальное управление
Отраслевая психология
Кадры управления
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- свободное время -- рабочее время -- организация труда -- руководители -- самоорганизация -- научная организация труда -- учреждения культуры -- самоменеджмент -- оценка деятельности -- анкеты -- целеполагание -- управленческий труд -- управленческая деятельность -- ситуационный анализ -- планирование рабочего времени -- ключевые задачи -- методики самоменеджмента -- метод ключевых сфер -- руководящие способности
Аннотация: Оптимизация рабочего процесса. Навыки организации собственной деятельности, мобилизация на достижение цели.
Доп.точки доступа:
Зайверт (профессор) \л. Й.\
Найти похожие
|
10.
|
Шутенко, Николай Дмитриевич (канд. социол. наук).
Феномен миссии в стратегическом целеполагании российских организаций [Текст] / Н. Д. Шутенко // Социологические исследования. - 2008. - N 5. - С. 84-90 : табл. - Библиогр.: с. 90 (9 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.561.1
Рубрики: Социология
Социология управления
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое управление (социология) -- целеполагание (социология) -- функциональные стратегии компании -- деятельность организаций (социология) -- телеономия (социология) -- миссия организации (социология)
Аннотация: Автор рассматривает вопрос: как личность собственника сказывается на особенностях его бизнеса и качество целеполагания влияет на эффективность развития организации.
Найти похожие
|
11.
|
Мелик-Гайказян, И. В. (д-р филос. наук, проф.).
Любовь как этический принцип педагогики [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (3 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проблемы образования -- целеполагание -- образовательные системы -- типы образовательных систем -- Гарри Поттер -- воспитательная среда -- типы воспитательных сред -- Хогвартс -- факультеты Хогвартса -- догматическая среда -- карьерная среда -- безмятежная среда -- творческая среда -- направленность образовательных сред -- векторная модель -- этический квадрат -- противоречия морали -- образовательное пространство -- принципы педагогики -- этические принципы педагогики -- любовь
Аннотация: О моделировании образовательных сред.
Доп.точки доступа:
Ролинг, Джоан \д.\; Ясвин \в. А.\; Апресян \р. Г.\; Коменский (1592-1670) \я. А.\
Найти похожие
|
12.
|
Чернова, Н.
Проблемно ориентированный анализ как основа деятельности методической службы района [Текст] / Н. Чернова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 125-144. - 3 прил.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-ориентированный анализ -- методическая служба -- программы -- образовательные программы -- воспитательная работа -- анализ воспитательной работы -- семинары-практикумы -- практикумы -- целеполагание -- заместители директора -- комплексно-целевые программы
Аннотация: О системе методической службы, основой развития которой является рефлексивный метод, выражающийся в анализе, регуляции, коррекции деятельности, в установлении обратной связи с внешней средой.
Найти похожие
|
13.
|
Шепель, В. М.
Гигиена самосбережения [Текст] / В. М. Шепель // Воспитание школьников. - 2009. - N 6. - С. 67-71. - Продолж. Начало в N 8, 10, 2008 ; N 2, 4, 2009
. - ISSN 0130-0776ББК 51.204
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Личная гигиена
Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- целеполагание -- психологическая ориентация -- самосбережение
Аннотация: О самопознании и целеполагании человека.
Найти похожие
|
14.
|
Моргорская, Е. В.
Гуманитарное образование: целеполагание, содержание, назначение (на примере курса литературы) [Текст] / Е. В. Моргорская // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (17 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг образования -- гуманитарное образование -- образовательный мониторинг -- целеполагание -- учителя -- литература -- цели -- культура -- обучение -- обучение -- общекультурные компоненты -- предметы -- методика -- объект
Аннотация: XXI век назван ЮНЕСКО "веком человеческого фактора". В России определение гуманизации и гуманитаризации как ведущей тенденции изменения содержания отечественного образования с 90-х гг. стало общим в концептуальных документах в области образования и различных педагогических дискурсов. Статья содержит краткий анализ социокультурной ситуации и конструктивные предложения по решению проблемы гуманизации образования. Выделены два типа ситуации учения-обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Бондаревский, Аркадий Самуилович (д-р техн. наук, профессор).
К гармонизации диссертации [Текст] / А. С. Бондаревский // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 216-227 : Ил.: рис., схемы. - Библиогр.: с. 226-227 (19 назв. ). - Прил.
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- диссертационные исследования -- целеполагание -- структурирование диссертации -- гармонизация диссертации -- объект диссертации -- предмет диссертации -- автореферат диссертации
Аннотация: Представлены положения по гармонизации диссертации - обеспечению максимального соответствия формы диссертации ее содержанию. Путь к этому, по мнению автора, - рациональное структурирование диссертации.
Доп.точки доступа:
ВАК РФ; Высшая аттестационная комиссия РФ
Найти похожие
|
16.
|
Байбородова, Л. В. (д-р пед. наук).
Повышение воспитательных возможностей уроков истории [Текст] / Л. В. Байбородова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 1. - С. 27-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- уроки истории -- методы воспитания -- учебный процесс -- целеполагание -- воспитательная деятельность
Аннотация: Комплекс воспитательных задач, решение которых направлено на формирование социально и личностно значимых качеств учащихся.
Найти похожие
|
17.
|
Бегидова, С. Н.
Акмеологическая направленность личности специалиста по физической культуре и спорту [Текст] / С. Н. Бегидова, С. А. Хазова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. )
ББК 88.37 + 75.1
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
Психология личности
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- профессионально-ценностные ориентации -- профессиональная мотивация -- профессиональное целеполагание -- творчество -- стремление к успеху
Аннотация: Акмеологическая направленность - это качественная характеристика общей направленности личности, ориентирующая человека на прогрессивное развитие (в том числе, профессиональное), на максимальную творческую самореализацию как в профессиональной сфере, так и в жизнедеятельности в целом. В статье представлена структура и содержание акмеологической направленности личности специалистов по физической культуре и спорту.
Доп.точки доступа:
Хазова, С. А.
Найти похожие
|
18.
|
Кахнович, С. В.
Формирование личностно-смысловой сферы детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности [Текст] / С. В. Кахнович // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 97-98. - Библиогр.: с. 98 (2 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- поведение у детей -- мотивация -- целеполагание -- межличностное общение -- формирование потребностей -- деятельность
Аннотация: Процесс воспитания тесно связан с межличностным общением и развитием личностно-смысловой сферы дошкольника, которая представляет собой определенную иерархию осознаваемых потребностей. Автор полагает, что включение детей дошкольного возраста в изобразительную деятельность позволяет формировать предпосылки произвольной регуляции поведения и является ступенью для общения посредством не слова, а образа как в письме, так и в чтении.
Найти похожие
|
19.
|
Новичков, Владимир (доцент; кандидат педагогических наук; проректор по инновационной деятельности; заслуженный учитель РФ).
Необходима новая теория содержания образования [Текст] / Владимир Новичков // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 147-151
ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
цели образования -- целеполагание образования -- целевая установка образования -- содержание образования
Аннотация: Размышления о том, чему и как учить.
Найти похожие
|
20.
|
Ямшинина, С. Н.
Урок в начальной школе с использованием индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2009. - N 4. - С. 75-88 : 2 табл. - Прил.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- начальная школа -- индивидуальные образовательные маршруты -- трудности в обучении -- этапы урока -- учебные занятия -- типы уроков -- комбинированные уроки -- целеполагание -- актуализация знаний -- изучение нового материала -- объяснение нового материала -- первичное закрепление знаний -- закрепление знаний -- формирование умений и навыков -- умения и навыки -- навыки и умения -- физическая разрядка -- контроль результатов деятельности -- модели уроков -- учебно-методические комплексы -- УМК -- чтение -- обучение чтению -- уроки обучения чтению
Аннотация: Даны подробные рекомендации по подготовке уроков в начальной школе. В приложении приведена разработка урока обучения чтению.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный