Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекция поведения<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.


    Магомедова, З. Ш.
    Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников [Текст] / З. Ш. Магомедова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 116-118
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Россия
    Дагестан

    Республика Дагестан

    Махачкала

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное детство -- педагогическая коррекция -- формирование личности -- игры -- сюжетно-ролевые игры -- конфликты -- типы конфликтов -- операционные конфликты -- внешние конфликты -- мотивационные конфликты -- внутренние конфликты -- коррекция поведения -- коррекция взаимоотношений дошкольников -- игротерапия -- игровая терапия -- игровая коррекция поведения -- коррекционная работа -- общение -- межличностные отношения
Аннотация: В статье рассматривается сущность основных функций игры, способствующих развитию личности ребенка.


Найти похожие

2.


    Бесчастная, Е. И.
    Сказкотерапия как метод развития личности и коррекции поведения социально-неблагополучных детей [Текст] / Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2009. - N 9. - С. 50-54 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- развитие личности -- личность ребенка -- методы развития личности -- коррекция поведения -- социально-неблагополучные дети -- неблагополучные дети -- психологическая помощь -- педагогическая помощь -- сказки -- художественные сказки -- сценарии -- методические материалы
Аннотация: Сценарий одного из обучающих занятий для педагогов по развитию личности и коррекции поведения социально-неблагополучных детей.


Найти похожие

3.


    Гликман, И. З. (проф.).
    Коррекция и перевоспитание, или Что делать с трудными школьниками [Текст] / И. З. Гликман // Право и образование. - 2009. - N 9. - С. 45-59 . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
коррекция поведения -- перевоспитание -- трудные личности -- трудные дети -- трудные школьники -- воспитание школьников -- воспитание молодежи -- школьники -- подростки -- молодежь
Аннотация: Способы коррекции поведения трудных школьников.


Найти похожие

4.


    Бесчастная, Е. И.
    Об опыте педагогического сопровождения ресоциализации детей [Текст] / Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2010. - N 9. - С. 55-57 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Пущино
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение -- ресоциализация детей -- социально-реабилитационные центры -- реабилитационные центры -- социально-педагогическое сопровождение -- эмоционально-волевая сфера -- тревожность -- страхи -- психика ребенка -- реабилитационные программы -- социально неблагополучные дети -- поведение детей -- куклотерапия -- социальная адаптация -- духовно-нравственное воспитание -- арт-терапия -- коррекция поведения
Аннотация: Программы социально-реабилитационного центра "Солнышко", направленные на работу с детьми, пережившими трудную жизненную ситуацию.


Доп.точки доступа:
Социально-реабилитационный центр "Солнышко"; "Солнышко", социально-реабилитационный центр; Солнышко, социально-реабилитационный центр

Найти похожие

5.


    Фадеева, С. В.
    Профилактика компьютерной зависимости у подростков [Текст] / С. В. Фадеева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 119-125
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
социальные психологи -- компьютерная зависимость -- компьютерные технологии -- аддикция -- коррекция поведения -- поведение подростков -- эффективное общение -- подростки -- психологическая диагностика -- окружение подростков
Аннотация: Динамика негативного влияния современных компьютерных технологий на сознание подростков.


Найти похожие

6.


    Воробьева, К. А.
    Профилактика агрессивного и девиантного поведения подростков в образовательных учреждениях [Текст] / К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессия -- девиантное поведение -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- коррекция поведения -- ученики -- учащиеся -- школьники -- детская агрессия -- подростки -- образовательные учреждения -- подростковая агрессия -- конфликты -- конфликтные ситуации -- конструктивное взаимодействие -- психолого-педагогические рекомендации -- социальные нормы
Аннотация: Методика работы по коррекции отклоняющегося поведения у подростков.


Найти похожие

7.


    Анташева, Ю. А.
    "Курение и здоровье": Программа по профилактике курения среди несовершеннолетних [Текст] / Ю. А. Анташева // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 70-80. - Библиогр.: с. 76 (7 назв.)
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профилактике курения -- курение -- несовершеннолетние -- здоровый образ жизни -- табакозависимость -- коррекция поведения -- поведенческие стратегии -- программы по профилактике курения -- социальные педагоги -- социальное окружение
Аннотация: Информация о вреде курения на организм человека, о механизмах влияния рекламы, сверстников, родителей на распространение курения среди несовершеннолетних.


Найти похожие

8.


    Киршин, П. А. (педагог-психолог).
    Опыт применения системы жетонов при коррекции поведения детей-"надомников" [Текст] / П. А. Киршин // Школьные технологии. - 2015. - № 4. - С. 135-138. - Библиогр.: с. 138 (4 назв.)
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
система жетонов -- жетонная система -- поведенческая терапия -- младшие школьники -- РДА -- ранний детский аутизм -- коррекция поведения -- подростки -- дети-надомники
Аннотация: В статье рассматривается эффективность применения метода жетонов в коррекции поведения детей с последствиями раннего детского аутизма.


Найти похожие

9.


    Алексеева, Елена Евгеньевна (кандидат психологических наук; доцент кафедры педагогики и психологии семьи).
    Вредные привычки у детей [Текст] / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 54-57 : 1 фот. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
вредные привычки -- защитно-совладающее поведение -- здоровье детей -- коррекция поведения -- межличностные отношения -- психологическое здоровье
Аннотация: Привычки существуют в жизни каждого ребенка, многие из них способствуют лучшему приспособлению к повседневной жизни и являются частью поведения. Под вредными привычками у детей понимают способ снятия эмоционального напряжения, в основе которого лежит болезненная фиксация тех или иных произвольных действий. В статье рассматриваются наиболее распространенные вредные привычки у детей.


Найти похожие

10.


   
    Причины и особенности агрессивного поведения дошкольников [Текст] / В. А. Кулганов [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 10. - С. 46-49 : 3 рис. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение детей -- детская агрессия -- детская психология -- коррекция поведения -- поведение дошкольников -- психология поведения
Аннотация: В статье рассматривается агрессивное поведение детей дошкольного возраста, его причины и мотивационная направленность.


Доп.точки доступа:
Кулганов, Владимир Александрович (доктор психологических наук; воспитатель; литератор); Амиреева, Индира Темирбековна (преподаватель кафедры педагогики и психологии); Жанибекова, Сара Сериковна (кандидат педагогических наук); Жумахметова, Бахат Кенесовна (психолог); Камбаралиева, Индира Талгатовна (старший преподаватель)

Найти похожие

11.


    Трушко, О. В. (воспитатель).
    "Мир эмоций вокруг меня". Час общения для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. В. Трушко // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 112-118. - Библиогр.: с. 118 (7 назв.) . - ISSN 2686-7222
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- коррекция поведения -- межличностное общение -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- рефлексия
Аннотация: Представлено содержание часа общения в игровой форме для подростков с ограниченными возможностями здоровья, направленное на снижение агрессивных проявлений учащихся, обучению навыкам контроля их деструктивного поведения, развитию способности самоанализа и рефлексии, а также умения переводить негативное эмоциональное состояние в позитивное.


Найти похожие

12.


    Калашникова, А. Р. (кандидат филологических наук).
    Особенности формирования устной коммуникации детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Калашникова А. Р., Басюк Д. О. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 47-55. - Библиогр.: с. 54-55 (12 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети дошкольного возраста -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дети-аутисты -- дошкольники -- коммуникативное взаимодействие -- коррекция поведения -- расстройства аутистического спектра -- речевое взаимодействие -- социализация -- устная коммуникация
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования устной коммуникации детей с расстройствами аутистического спектра, освещается проблема социализации таких лиц, предлагаются пути совершенствования коммуникативной практики детей с РАС.


Доп.точки доступа:
Басюк, Д. О. (магистрант)

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)