Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социально-педагогическое сопровождение<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

1-10 11-16

Аргунова, Т.
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в сельском социуме Республики Саха (Якутия) [Текст] / Т. Аргунова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 61-62

УДК

^a37

^a61

ББК 74.6 + 51
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Якутия--Республика Саха
   Социальная педагогика
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
социальная реабилитация детей -- дети с ограниченными возможностями -- ограниченные возможности здоровья -- сельский социум -- инвалиды -- развивающая деятельность -- социально-педагогическое сопровождение -- медицинские центры -- центры социальной помощи -- медико-психологическое сопровождение -- интеграция детей
Аннотация: О Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи в Республике Саха.

Доп.точки доступа:
Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи

Найти похожие

Чикалкина, Н. В. (социальный педагог).
Технологии социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в условиях отделения дневного пребывания центра социальной помощи семье и детям [Текст] / Н. В. Чикалкина // Работник социальной службы. - 2009. - N 1. - С. 87-96. - 2 прил.

УДК

^a364.04

ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальные программы -- социально-педагогическое сопровождение -- несовершеннолетние -- социально-педагогическая диагностика -- социальная коррекция -- социальная профилактика -- социальный мониторинг -- тематические планирования -- сети социальных контактов
Аннотация: Модель и ожидаемые результаты реализации программы социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Найти похожие

[Рецензии] [Текст] : рецензия / публ. подгот. Еленой Зиновьевой // Нева. - 2010. - N 4. - С. 242-255. - Рец. на кн.: Ефимов, И. Обвиняемый : роман / Игорь Ефимов. - СПб.: Издат. группа "Азбука-классика", 2009. - 352 с.; Слепакова, Н. Избранное. Т. 5 : "Жизнью помни меня... " : рассказы, статьи, воспоминания / Нонна Слепакова. - СПб.: Геликон Плюс, 2010. - 440 с.; Браун, Д. Утраченный символ : роман : пер. с англ. / Дэн Браун. - М.: АСТ : АСТ Москва, 2010. - 576 с.; Беккет, С. Осколки : эссе, рецензии, крит. ст. / Сэмюэль Беккет ; сост., пер. с англ. и фр., послесл. и примеч. М. Дадяна. - М.: Текст, 2009. - 192 с.; Быстров, В. Дмитрий Мережковский и Зинаида Гиппиус. Петербургская биография / Вячеслав Быстров. - СПб.: ДМИТРИЙ БУЛАНИН, 2009. - 344 с.; Цивилизация: вызовы современности : сб. ст. / под ред. М. С. Уварова. - СПб.: Изд-во С. -Петерб. ун-та, 2009. - 296 с.; Когатько, Д. Российская идентичность : культурно-цивилизационная специфика и процессы трансформации : науч. изд. / Дмитрий Когатько, Валерий Тхакахов. - СПб.: Алетейя, 2010. - 136 с. - (Русский Мiръ) ; Эко, У. Поиски совершенного языка в европейской культуре / Умберто Эко ; пер. с итал. и примеч. А. Миролюбовой. - СПб.: Александрия, 2009. - 423 с. - (Становление Европы) ; Алексеев, С. Иконописцы Святой Руси. Духовные основы древнерусского иконописания : кн. для чтения в семье и шк. / Сергей Алексеев. - СПб.: Ладан : Троицкая шк., 2008. - 256 с.: ил. - (Зримая истина) ; Бердников, Л. Евреи в ливреях : лит. портреты / Лев Бердников. - М.: Человек, 2009. - 352 с.: ил.; "Культурный шок" и социально-педагогическое сопровождение подростков за границей : теория и практика : моногр. / под ред. С. А. Расчетиной, В. Э. Зюсса. - СПб.: Росток, 2010. - 264 с.; Первушина, Е. По Петербургу на метро. Подземные маршруты северной столицы / Елена Первушина. - М.: Центрполиграф, 2009. - 347 с. . - ISSN 0130741-X

УДК

^a821.161.1.09"1992/..."

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(7) + 83.3(4) + 60.033 + 81 + 85.141 + 63.3(2) + 74.6 + 39г
Рубрики: Литературоведение--Россия--США--Великобритания; Ирландия; Франция, 21 в.; 19 в. кон.; 20 в.
   Современная русская литература
   Русская литература XIX в.
   Литература Америки
   Литература Европы
   Социальная философия
   Типология общества
   Языкознание--Европа
   История языкознания
   Изобразительное искусство и архитектура--Древняя Русь, 11 в.; 16 в.; 17 в.
   История живописи
   История, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.
   История России в целом
   Образование. Педагогика--Германия--Польша--Россия
   Социальная педагогика
   Транспорт--Ленинград--Санкт-Петербург, 20 в.; 1955 г.; 19 в.; 21 в.
   История транспорта
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- новинки -- проза -- романы -- детективы -- рассказы -- воспоминания -- статьи -- приключения -- древняя символика -- эссе -- критические статьи -- Серебряный век -- биографии -- цивилизация -- современная цивилизация -- актуальные проблемы -- российская идентичность -- трансформация идентичности -- менталитет -- европейская культура -- утопии -- поиски совершенного языка -- поиски идеального языка -- иконописцы -- иконописание -- иконопись -- иконы -- российские евреи -- культурный шок -- подростки -- социально-педагогическое сопровождение -- неблагополучные семьи -- метро -- метрополитен -- станции -- топонимика

Доп.точки доступа:
Зиновьева, Елена \.\; Ефимов, Игорь \и.\; Слепакова, Нонна 1936-1998 \н.\; Браун, Дэн \д.\; Беккет, Сэмюэль (1906-1989) \с.\; Быстров, Вячеслав \в.\; Мережковский, Дмитрий (1866-1941) \д.\; Гиппиус, Зинаида (1869-1945) \з.\; Уваров \м. С.\; Когатько, Дмитрий \д.\; Тхакахов, Валерий \в.\; Эко, Умберто \у.\; Алексеев, Сергей \с.\; Бердников, Лев \л.\; Первушина, Елена \е.\; Ленинградский метрополитен; Петербургский метрополитен; Петербургское метро

Найти похожие

Бесчастная, Е. И.
Об опыте педагогического сопровождения ресоциализации детей [Текст] / Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2010. - N 9. - С. 55-57 . - ISSN 0130-0776

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Пущино
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение -- ресоциализация детей -- социально-реабилитационные центры -- реабилитационные центры -- социально-педагогическое сопровождение -- эмоционально-волевая сфера -- тревожность -- страхи -- психика ребенка -- реабилитационные программы -- социально неблагополучные дети -- поведение детей -- куклотерапия -- социальная адаптация -- духовно-нравственное воспитание -- арт-терапия -- коррекция поведения
Аннотация: Программы социально-реабилитационного центра "Солнышко", направленные на работу с детьми, пережившими трудную жизненную ситуацию.

Доп.точки доступа:
Социально-реабилитационный центр "Солнышко"; "Солнышко", социально-реабилитационный центр; Солнышко, социально-реабилитационный центр

Найти похожие

Маленкова, Н. Л.
Социально-педагогические условия подготовки к семейной жизни подростков из дисфункциональных семей [Текст] / Н. Л. Маленкова // Воспитание школьников. - 2011. - N 8. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a37

^a37.018.1

ББК 74.6 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
семейное неблагополучие -- социальное сиротство -- профилактика -- семьи -- родительская дисфункция -- подростки -- семейная жизнь -- социальные компетенции -- социально-педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- подготовка к семейной жизни -- дисфункциональные семьи -- сопровождение подростков -- помощь подросткам -- модели сопровождения
Аннотация: Модель системного социально-педагогического и психологического сопровождения подростков с целью их подготовки к семейной жизни.

Найти похожие

Гущина, Т. Н.
Индивидуальный образовательный маршрут как средство сопровождения развития субъектности обучающихся [Текст] / Т. Н. Гущина // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. ) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- индивидуальный образовательный маршрут -- образовательный маршрут -- субъектность обучающихся -- социально-педагогическое сопровождение -- рефлексивно-средовой подход -- тьюторы -- тьюторство -- развитие субъектности -- индивидуальность -- развитие индивидуальности -- социальная активность -- индивидуализированное сопровождение -- сопровождение школьников -- старшеклассники
Аннотация: Роль тьютора в процессе социально-педагогического сопровождения развития субъектности обучающегося.

Найти похожие

Болотова, Т. Н. (заведующая методическим отделом).
Актуальные вопросы деятельности службы социально-педагогического сопровождения обучающихся [Текст] / Болотова Т. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 3. - С. 8-12. - 2 прил.

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- центры дополнительного образования детей -- социально-педагогическое сопровождение -- службы социально-педагогического сопровождения -- модели (образование)
Аннотация: О социально-педагогическом сопровождении детей в учреждении дополнительного образования. Представлена модель службы социально-педагогического сопровождения (на примере Центра дополнительного образования детей).

Найти похожие

Гущина, Т. Н. (кандидат педагогических наук).
Педагогическое сопровождение развития субъектности обучающегося [Текст] / Т. Н. Гущина // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 50-57. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- педагогическое сопровождение -- социально-педагогическое сопровождение -- субъектность обучающегося -- развитие субъектности -- старшие классы -- старшеклассники -- технологии сопровождения -- тьюторы -- педагоги -- содержание технологии -- субъектные доминанты
Аннотация: Статья раскрывает основные аспекты содержания разработанной автором технологии социально-педагогического сопровождения развития субъектности старшеклассника в дополнительном образовании детей. Основное внимание акцентировано на субъектной включенности самого обучающегося в сопроводительные процессы.

Найти похожие

Медведева, Н. В.
"Я - не один" [Текст] : программа постинтернатного сопровождения выпускника школы-интерната / Н. В. Медведева, Е. Е. Копайгора, Л. Ф. Солдаткина, О. В. Медведева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв.)

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- дети-сироты -- социально-педагогическое сопровождение -- постинтернатное сопровождение -- выпускники школ-интернатов -- школы-интернаты -- интернаты -- социальная адаптация -- социальные программы
Аннотация: Программа постинтернатного сопровождения выпускников школы-интерната № 53 г. Москвы, направленная на решение актуальных проблем детей-сирот, вступивших в самостоятельную жизнь, и прежде всего - на их социальную адаптацию.

Доп.точки доступа:
Копайгора, Е. Е.; Солдаткина, Л. Ф.; Медведева, О. В.; Школа-интернат № 53

Найти похожие

10.

Дорохова, Т. С.
Специфика социально-педагогической деятельности частной школы: история и современность [Текст] / Т. С. Дорохова // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (8 назв.)

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
частные школы -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая поддержка -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги
Аннотация: Формы социально-педагогической деятельности частной школы.

Найти похожие

11.

Юсупова, Х. Г. (кандидат педагогических наук).
Исследование процесса социально-педагогического сопровождения ресоциализации подростков в условиях социального приюта [Текст] / Х. Г. Юсупова // Работник социальной службы. - 2012. - № 4. - С. 112-131

УДК

^a364.04

ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- подростки -- социально-педагогическое сопровождение -- ресоциализация подростков -- социальные приюты -- дети-сироты
Аннотация: Содержание и технология социально-педагогического сопровождения ресоциализации подростков в условиях приюта.

Найти похожие

12.

Права ребенка и социальные службы [Текст] // Социальная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 5-8

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные службы -- права детей -- семинары -- социальная помощь детям -- права несовершеннолетних -- социально-педагогическое сопровождение -- рекомендации Совета Европы
Аннотация: О работе Международного семинара, посвященного презентации Рекомендации Комитета министров Совета Европы по правам ребенка и социальным службам.

Доп.точки доступа:
Международный семинар "Права ребенка и социальные службы"; Права ребенка и социальные службы, международный семинар

Найти похожие

13.

Щипова, Ольга Владимировна.
Структура социально-педагогического сопровождения студентов учреждений среднего профессионального образования [Текст] / О. В. Щипова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическое сопровождение -- функции социально-педагогического сопровождения -- педагогическое сопровождение -- студенты -- учреждения СПО
Аннотация: Дан анализ структуры социально-педагогического сопровождения студентов учреждений СПО. Автор выделяет функции социально-педагогического сопровождения студентов: диагностическая, прогностическая, проектировочная, активизирующая, превентивная.

Найти похожие

14.

Волкова, Ирина Александровна (заведующий).
Социально-педагогическое взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в решении задач нравственного воспитания старших дошкольников [Текст] : социально-коммуникативное развитие / И. А. Волкова, Т. Г. Гоч, Л. М. Бойко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 21-22. - Библиогр.: c. 22 (4 назв. ). - 1 прил. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a37

^a373.2

ББК 74.6 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание нравственности -- конспекты -- педагогическая поддержка -- педагогическая помощь -- семейные клубы -- социально-педагогическое сопровождение -- социальное воспитание -- старшие дошкольники
Аннотация: Для того, чтобы родители могли непосредственно участвовать в совместной деятельности с детским садом, а также получать комплексную поддержку и помощь в вопросах воспитания и развития детей, авторы предлагают такую форму сотрудничества, как семейный клуб. Взаимодействие с родителями в этом направлении осуществляется в рамках работы семейного клуба "Доверие", который включает комплекс различных форм общения: "семейные гостиные", детско-родительские проекты, семейные экскурсии, праздники, коллективные творческие дела и др.

Доп.точки доступа:
Гоч, Татьяна Георгиевна (воспитатель); Бойко, Лариса Михайловна (музыкальный руководитель); МДОУ ЦРР - д/с \семейный клуб "доверие"\

Найти похожие

15.

Ушева, Т. Ф. (кандидат педагогических наук, доцент).
Сопровождение родителей по вопросам семейного воспитания на основе рефлексивного подхода [Текст] / Т. Ф. Ушева, А. К. Кузьминых // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

^a37.018.1

ББК 74.205 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- программы (образование) -- рефлексивная деятельность -- рефлексивный подход -- родители -- семейное воспитание -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги
Аннотация: В статье описана программа по вопросам семейного воспитания для родителей. Раскрываются понятия "семейное воспитание" и "рефлексивная деятельность родителей", а также особенности реализации рефлексивного подхода в вопросах воспитания. В качестве примера приведено содержание занятия по одной из тем программы - "Правила семейного воспитания".

Доп.точки доступа:
Кузьминых, А. К. (магистрант)

Найти похожие

16.

Жимаева, Екатерина Михайловна (научный сотрудник).
Социально-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в условиях инклюзии [Текст] = Social and pedagogical support of preschoolers with disabilities in the conditions of inclusion / Жимаева Екатерина Михайловна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 69-75. - Библиогр.: с.74-75 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- дошкольные образовательные организации -- инклюзивное образование -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- социально-педагогическое сопровождение -- социальная адаптация
Аннотация: Сегодня инклюзивное обучение является ведущей стратегией образовательной политики в отношении детей с ОВЗ. Однако для их успешной социальной адаптации необходимо создавать специальные условия, включающие не только материально-техническое оснащение ДОО, но и организацию комплексного психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и их семей. В статье обоснована актуальность социально-педагогического сопровождения таких детей в условиях ДОО, описаны результаты мониторинга практик данного сопровождения.

Найти похожие

1-10 11-16

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)