Поисковый запрос: (<.>K=дистанционные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
|
Третьяк, Т. М.
Поддержка непрерывного профессионального роста педагогов в рамках профессионального сетевого сообщества [Текст] / Т. М. Третьяк // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 110-113
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- профессиональный рост -- непрерывный профессиональный рост -- сетевые сообщества -- профессиональные сетевые сообщества -- интернет-сообщества педагогов -- информационно-образовательная среда -- сетевое взаимодействие -- дистанционное обучение -- повышение квалификации -- дистанционные занятия -- сетевые интернет-сообщества
Аннотация: В статье рассказывается о создании и возможностях Информационно-образовательной среды интернет-сообщества педагогов.
Доп.точки доступа:
Московский институт открытого образования; МИОО
Найти похожие
|
2.
|
Третьяк, Т. М.
Методические подходы к проведению дистанционных занятий в системе повышения квалификации [Текст] / Т. М. Третьяк // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 159-163. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- повышение квалификации -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- дистанционные курсы -- web-сервис -- веб-сервис -- вебинары -- дистанционные занятия
Аннотация: В статье рассматриваются методические подходы к проведению дистанционного занятия при использовании модели "Сетевой преподаватель + сетевая аудитория".
Найти похожие
|
3.
|
Никуличева, Наталья Викторовна (руководитель отдела).
Консультации [Текст] / Наталья Викторовна Никуличева // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 164-167
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школы -- интерактивное оборудование -- дистанционное обучение -- открытые уроки -- системы Moodle -- интерактивные доски -- недостатки дистанционного обучения -- учащиеся -- программное обеспечение -- оболочки дистанционного обучения -- дистанционные занятия -- учащиеся надомники -- дети-инвалиды -- дистанционные технологии -- электронные образовательные ресурсы -- видеоуроки
Аннотация: Консультация посвящена актуальным вопросам образования: дистанционное обучение, информационно-коммуникативные технологии, электронные учебники, обучающие оболочки.
Найти похожие
|
4.
|
Ветрова, Т.
Дистанционно [Текст] : уроки развития речи по скайпу / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2020. - № 3. - С. 43-46
ББК 74.202 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Франция, 21 в. нач.
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные уроки -- дистанционные занятия -- занятия по развитию речи -- развитие речи -- занятия с детьми -- уроки по скайпу -- игры -- сказки -- обучение детей -- дистанционное обучение -- уроки развития речи
Аннотация: Автор статьи рассказывает об опыте дистанционных занятий с детьми по развитию речи.
Найти похожие
|
5.
|
Травина, Е. (Учитель года России-2000; педагог-балетмейстер; кандидат педагогических наук; лауреат премии Президента РФ в образовании).
Дистанционное обучение. Вынужденная возможность [Текст] / Е. Травина // Искусство в школе. - 2020. - № 4. - С. 42-43 : фот.
ББК 74 + 85.335.42
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия--Москва, 2020 г.
Музыка и зрелищные искусства
Балетный театр
Кл.слова (ненормированные):
балет -- обучение балету -- обучение хореографии -- обучение детей -- дистанционное обучение -- преподавание -- самоизоляция -- дополнительное образование -- детский балет -- хореография -- танец -- дистанционные занятия
Аннотация: В данной статье преподаватель балета рассказывает о своем опыте дистанционного обучения детей хореографии в условиях вынужденной самоизоляции.
Доп.точки доступа:
Каменский, Виктор \.\; Современная студия детского балета
Найти похожие
|
6.
|
Гафарова, Асия Султановна (кандидат филологических наук).
Опыт использования платформы Zoom при обучении немецкому языку как второму иностранному (на материале учебного пособия "Im Klartext" [Текст] = Experience of using zoom platform in teaching german as a second foreign language (on the basis of the textbook "Im klartext") / А. С. Гафарова, О. С. Хосаинова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 10. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 73-74 (17 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
zoom, платформа -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительные образовательные программы -- изучение немецкого языка -- интернет-платформы -- информационные технологии -- немецкий язык -- неязыковые вузы -- учебные пособия
Аннотация: В статье анализируются возможности и эффективность использования обучающей платформы Zoom при организации дистанционных занятий по немецкому языку в неязыковом вузе.
Доп.точки доступа:
Хосаинова, Ольга Сергеевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
7.
|
Борзова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук).
О провидении дистанционных занятий по практике устной речи в университетском иноязычном образовании [Текст] = On online teaching the practical speaking course in university foreign language education / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 1. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные занятия -- письменная речь -- университетское иноязычное образование -- университеты -- устная речь
Аннотация: В статье рассматриваются особенности дистанционных занятий по курсу "Практика устной и письменной речи" в университетском иноязычном образовании.
Найти похожие
|
8.
|
Курочкина, Н. (учитель музыки).
Как искусство помогает пережить трудные времена [Текст] : к 120-летию Антуана де Сент-Экзюпери / Н. Курочкина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 40-41 : ил., фот.
ББК 74 + 83.3(4)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия--Вологда, 21 в. нач.; 2020 г.
Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
французские писатели -- сказки -- отзывы -- дистанционное обучение -- искусство -- философские сказки -- обучение детей -- писатели -- творчество писателей -- дистанционные занятия -- начальная школа
Аннотация: Статья о творчестве французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери и его сказке "Маленький принц", которую прослушали учащиеся третьих классов во время дистанционного обучения, оставив свои отклики.
Доп.точки доступа:
Сент-Экзюпери, Антуан де \.\; Дима П. \.\; Илья Б. \.\; Евангелина Ч. \.\; Тимур К. \.\; Полина П. \.\; Федор П. \.\; Лида А. \.\; Артем Л. \.\; Эмилия К. \.\; Саша Г. \.\; Аня Ш. \.\; Сент-Экзюпери, Антуан де (французский писатель ; 1900-1944) \а. де\
Найти похожие
|
9.
|
Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
Современные методы и формы организации дистанционного обучения в США [Текст] = Modern teaching methods and forms of organization of distance learning in the USA / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 107-121. - Библиогр.: с. 120-121 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
анимации -- анимационные методы обучения -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- игровые методы обучения -- игры -- интерактивные образовательные программы -- информационно-коммуникационные технологии -- методы обучения -- модели обучения -- образовательные онлайн программы -- обучение на основе искусства -- обучение на основе приключений -- персональные образовательные среды -- персональные обучающие сети -- типы анимации -- учебные игры
Аннотация: В статье характеризуются наиболее эффективные методы и формы организации дистанционного обучения в США. Особое внимание уделяется педагогическим методам, которые активизируют включение учащихся в удаленный процесс обучения, формируют устойчивые знания и практический опыт, навыки коммуникации в условиях сетевого взаимодействия.
Найти похожие
|
10.
|
Пресс-служба ДТСЗН.
Москва VS Covid-19 [Текст] / Пресс-служба ДТСЗН г. Москвы // Социальная работа. - 2020. - № 2/3. - С. 16-30
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
социальные центры -- социальное обслуживание -- получатели социальных услуг -- пожилые граждане -- безработные -- материальная поддержка -- семейные центры -- социальные проекты -- инвалиды -- веб-консультации -- дистанционные занятия -- социальные услуги -- социальная реабилитация -- психологическая поддержка -- пандемии -- коронавирусные инфекции -- COVID-19 -- социальные работники
Аннотация: Рассказывается о реализации мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в связи с распространением коронавирусной инфекции COVID-19.
Доп.точки доступа:
Яровая, Екатерина \е.\; Светлов, Давид \д.\; Гудиенков, Иван \и.\; Купряшкина, Анна \а.\; Киляченкова, Людмила \л.\; Денисова, Анна \а.\; Романова, Оксана \о.\; Головина, Мария \м.\; Баранова, Светлана \с.\
Найти похожие
|
11.
|
Чайка, Наталья Сергеевна (заместитель министра).
Приходи учиться в школу! [Текст] / Наталья Сергеевна Чайка // Социальная работа. - 2020. - № 2/3. - С. 41-43
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Кемеровская область
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- социальные центры -- социальные услуги -- социальное обслуживание -- пожилые граждане -- инвалиды -- долговременный уход -- дистанционные занятия -- социально-реабилитационные квартиры
Аннотация: Рассказывается о работе "Школ ухода", созданных в рамках реализации национального проекта "Демография" в Кузбассе.
Доп.точки доступа:
Школа ухода
Найти похожие
|
12.
|
Борзова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук).
Совершенствование умений говорения на дистанционных практических занятиях по иностранному языку в университете [Текст] = Enhancement of the speaking skills development in university online foreign language classrooms / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (13 назв.). - Рез. так же на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
говорение -- дистанционные занятия -- иноязычное образование -- практические занятия -- ротация студентов -- студенты -- университеты
Аннотация: В статье рассматриваются приемы, которые могут использоваться на дистанционных занятиях в синхронном формате для совершенствования иноязычных умений говорения студентов на практических занятиях по иностранному языку в университете.
Найти похожие
|
13.
|
Григорьева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Экологическое образование школьников при смешанном обучении [Текст] / Е. В. Григорьева, Н. Н. Титаренко, Е. В. Осолодкова // Начальная школа. - 2022. - № 11. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дистанционные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- смешанное обучение -- учебные курсы -- учебные пособия -- экологическое образование
Аннотация: Рассматриваются особенности экологического образования младших школьников при смешанном формате обучения. Приводятся примеры заданий для внеурочной деятельности из авторского пособия по практической экологии. Даются методические рекомендации по проведению дистанционных занятий.
Доп.точки доступа:
Титаренко, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент); Осолодкова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный