Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Оганджанов, А. Л.
Педагогические технологии индивидуализации тренировочного процесса в легкоатлетических прыжках [Текст] / А. Л. Оганджанов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. . 2-7. - Библиогр.: с. 7 (13 назв. )
ББК 75.1 + 75.7
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Спорт
Кл.слова (ненормированные):
легкоатлетические прыжки -- прыгуны-легкоатлеты -- педагогические технологии -- индивидуальный подход -- легкоатлеты -- тренировочный процесс -- индивидуализация тренировок
Аннотация: Рассмотрена работа по разработке на примере тройного прыжка с разбега педагогических технологий индивидуализации подготовки квалифицированных прыгунов на этапе спортивного совершенствования.
Найти похожие
|
2.
|
Пшебыльский, В.
Методология исследования проблемы подготовки спортивного резерва в футболе на основе природосообразной стратегии организации многолетней подготовки юного футболиста [Текст] / В. Пшебыльский // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. . 8-10. - Библиогр.: с. 10 (14 назв. )
ББК 75.1 + 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
юные футболисты -- спортивный резерв -- многолетняя подготовка -- индивидуальный подход -- здоровьесбережение -- тренировочный процесс -- индивидуализация тренировок
Аннотация: Поиск новых возможностей повышения эффективности многолетней спортивной подготовки на основе углубленной индивидуализации развития биомеханических систем юных спортсменов и перспектив его полноценной реализации.
Найти похожие
|
3.
|
Чирва, Б. Г.
Построение технической подготовки юных футболистов с учетом сенситивных периодов становления технического мастерства [Текст] / Б. Г. Чирва // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. . 16-18. - Библиогр.: с. 17-18 (13 назв. )
ББК 75.1 + 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
юные футболисты -- техника тренировок -- чувство мяча -- индивидуальный подход -- здоровьесбережение -- тренировочный процесс -- индивидуализация тренировок -- возрастные особенности
Аннотация: Рассмотрены основные задачи многолетней технической подготовки юных футболистов в связи с их возрастным развитием.
Найти похожие
|
4.
|
Булкова, Т. М.
Улучшение физического состояния студентов вузов физической культуры на основе реализации индивидуальных программ [Текст] / Т. М. Булкова // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. . 73-74. - Библиогр.: с. 71 (14 назв. )
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- физическое состояние -- физические нагрузки -- специалисты по физической культуре -- физкультурные вузы -- индивидуальный подход -- индивидуальные программы занятий -- физическая выносливость
Аннотация: Разработка и экспериментальное обоснование эффективности использования индивидуальных программ самостоятельных занятий физическим упражнениями в учебное и свободное время студентами физкультурного вуза.
Найти похожие
|
5.
|
Сапожникова, А. Ю.
Разноуровневые задания по географии [Текст] / А. Ю. Сапожкова [и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. . 59-71. - 0; Ведение. - 0; Дефференцированные задания по курсу "Физическая география. 6 класс". - 0; Проверочная работа по теме "План и карта" (40 мин. ). - 0; Проверочная работа по теме "Литосфера" (20 - 25 мин. ). - 0; Дефференцированные задания по курсу "География материков и океанов. 7 класс". - 0; Тема "Гидросфера. Мировой океан - главная часть гидросферы Земли. Океаны". - 0; Тема "Африка". - 0; Дефференцированные задания по курсу "География России. 8 -9 классы"
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Вологотская область
Россия
Череповец (город)
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- методика географии -- организация обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- индивидуальный подход -- географические знания -- уровни усвоения знаний -- разноуровневые задания -- дифференцированное обучение -- 6 классы -- 7 классы
Аннотация: Интересный опыт работы учителей Вологотской области, которые успешно работают по программе дифференцированного обучения.
Доп.точки доступа:
Бойко, К. В.; Козина, Г. В.; Клыгина, Л. П.; Лаврова, В. Ф.; Ногтева, Е. Ю. (канд. пед. наук ; доц.)
Найти похожие
|
6.
|
Куликова, И. В.
Последипломная подготовка молодых специалистов к работе в адаптивной образовательной среде школы [Текст] / И. В. Куликова // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
молодые специалисты -- школы -- последипломная подготовка -- технологии -- индивидуальный подход -- образовательная среда -- адаптивное образование
Аннотация: Предложена логическая структура построения технологии последипломной подготовки молодых специалистов на муниципальном уровне. Приведены результаты экспериментальных исследований.
Найти похожие
|
7.
|
Болотов, В. М.
Использование идеи индивидуального и системного подходов на этапе начальной подготовки каратистов [Текст] / В. М. Болотов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 2. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35
ББК 75.716
Рубрики: Физическая культура и спорт
Фехтование и рукопашный бой
Кл.слова (ненормированные):
каратисты -- каратэ -- подготовка каратистов -- индивидуальный подход -- системный подход -- единоборства -- учебно-тренировочный процесс
Найти похожие
|
8.
|
Зубовский, В. Г. (учитель физ. культуры).
Индивидуальный подход через проектную деятельность [Текст] / В. Г. Зубовский // Физическая культура в школе. - 2008. - N 6. - С. 37-38 : табл.
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
Образование. Педагогика--Россия--Омск
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- стандарты -- проекты -- лицеи -- метод проектов -- индивидуальный подход -- педагогический опыт -- проектная работа -- проектная деятельность -- критерии оценивания
Аннотация: Критерии оценивания проектной деятельности школьников применительно к учебному предмету "Физическая культура" в общеобразовательном лицее города Омска.
Доп.точки доступа:
Общеобразовательный лицей бизнеса и информационных технологий
Найти похожие
|
9.
|
Стрекалина, Л. А.
Личностно ориентированный подход: обучение в индивидуальном темпе [Текст] / Л. А. Стрекалина // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 54-55
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- умственные действия -- обучение химии -- индивидуальный подход -- приемы обучения -- уроки химии -- личностно ориентированный подход
Аннотация: Обучение химии на основе поэтапного формирования умственных действий.
Найти похожие
|
10.
|
Семенов, В. В. (учитель физ. культуры).
Как учитывать психические особенности подростков [Текст] / В. В. Семенов // Физическая культура в школе. - 2009. - N 1. - С. 39-42
. - ISSN 0130-5581ББК 88.8 + 74.26
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- физическая культура -- мышление -- внимание -- уроки -- учебная деятельность -- индивидуальный подход -- память -- воля -- психические особенности -- чувства
Аннотация: Рассматривается роль таких понятий, относящихся к сфере психики, как внимание, память, мышление, чувства и воля в учебной деятельности подростка.
Найти похожие
|
11.
|
Мустаева, Е. Р.
Индивидуализация обучения детей с особыми потребностями как педагогическая проблема [Текст] / Мустаева Е. Р. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 1 (25). - С. 79-81. - Библиогр.: с. 81 (9 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- речевая патология -- речевое развитие -- дети -- психодиагностика -- психическое развитие -- дифференциация -- индивидуальный подход
Аннотация: О необходимости индивидуального подхода в процессе обучения детей с речевой патологией.
Найти похожие
|
12.
|
Китайгородская, Г. И.
Мотивационная готовность учителя к профильному обучению [Текст] / Г. И. Китайгородская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессиональная готовность учителя -- мотивационная готовность учителя -- педагогическое мышление -- профильные школы -- старшеклассники -- личностно-ориентированное образование -- индивидуальный подход
Аннотация: Рассматривается мотивационная готовность учителя к педагогической деятельности в условиях профильного обучения.
Найти похожие
|
13.
|
Ленартович, А.
Интеграционное обучение как способ вхождения детей в общество [Текст] / А. Ленартович, Г. Любимова // Социология образования. - 2009. - N 1. - С. 112-113. - Полностью ст. опубл.: Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 43-48.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- коррекция воспитания -- особенности развития -- обучающая среда -- социализация личности -- учительский коллектив -- индивидуальный подход -- дети -- подростки -- группы риска
Аннотация: Проблемы социализации детей и подростков, относящихся к группе повышенного риска.
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.
Найти похожие
|
14.
|
Недосека, О.
Как учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности [Текст] / О. Недосека // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С. 29-33
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психологические особенности -- индивидуальный подход -- психическое здоровье -- психическое развитие -- развитие дошкольников -- темперамент -- психологическая диагностика -- диагностика темперамента
Аннотация: Расстройства в поведении ребенка возникают тогда, когда методы, средства воспитания и воздействие окружающей среды не соответствуют его темпераменту. Тот, кто занимается воспитанием детей, избежит многих ошибок, если знает некоторые особенности их темперамента - холерического или сангвинического, флегматического или меланхолического.
Найти похожие
|
15.
|
Белошистая, А. В.
Личностно-ориентированная парадигма в школьном математическом образовании [Текст] : миф и реальность / А. В. Белошистая // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 89-93. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание математики -- личностно-ориентированный подход -- личностно-ориентированная парадигма -- математическое образование -- индивидуальный темп обучения -- индивидуализация обучения -- дифференцированный подход -- индивидуальный подход
Аннотация: В статье идет речь о возможности реализации личностно-ориентированного подхода в обучении математике в условиях обычной школы.
Найти похожие
|
16.
|
Воронцова, О.
Игровые приемы [Текст] : как сделать физкультурные занятия в детском саду интереснее / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 43-50 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- физкультурные занятия -- игровые приемы -- подвижные игры -- двигательная деятельность -- индивидуальный подход -- конспекты упражнений -- игровые упражнения
Аннотация: Игровые приемы, предлагаемые автором, помогут педагогам дошкольных учреждений выбрать водящего в подвижной игре, составить команду, не ущемляя интересов детей, занять детей, выбывших из игры.
Найти похожие
|
17.
|
Градусова, С.
Реализация индивидуального подхода в системе реабилитации детей, воспитывающихся в условиях детского дома [Текст] / С. Градусова // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- реабилитация детей-сирот -- дошкольники -- индивидуальный подход -- дошкольный возраст -- адаптационные среды
Аннотация: В учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, индивидуальный подход реализуется путем создания адаптационных сред (психологическая, социальная), направленных на решение конкретных проблем каждого ребенка. Занятия в данных средах ориентированы на учет своеобразия и индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Найти похожие
|
18.
|
Спирин, В. К.
Организационно-методические условия реализации физической подготовленности школьников на уроках физической культуры [Текст] / В. К. Спирин, М. А. Шпартко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 6-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- системы физического воспитания -- двигательные качества -- двигательные действия -- физическая подготовленность -- стандартно-нормативный подход -- индивидуальный подход -- общеобразовательные школы -- школы -- школьники -- учащиеся -- методы обучения
Аннотация: Дан анализ возможностей урока физической культуры для решения задач стимулируемого развития двигательных качеств учащихся общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Шпартко, М. А.
Найти похожие
|
19.
|
Мелихеда, Я. И. (канд. пед. наук).
Дополнительное образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема [Текст] / Я. И. Мелихеда // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование взрослых -- дополнительное образование -- непрерывное образование -- система дополнительного образования -- профессиональное образование -- нормативно-правовая база -- оценка -- личностно ориентированная педагогика -- индивидуальный подход -- временная эффективность -- принцип временной эффективности
Аннотация: Дополнительное образование рассматривается в единстве его важнейших аспектов: научно-педагогическом, правовом, социально-экономическом. Раскрыты возможности дополнительного образования для организации личностно ориентированных стратегий общения.
Найти похожие
|
20.
|
Попов, М. Н.
Педагогика на уроках физической культуры [Текст] / М. Н. Попов // Физическая культура в школе. - 2010. - N 3. - С. 5-9
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- планирование -- педагогические методы -- познавательная активность -- игровые методы -- индивидуальный подход -- уроки физической культуры -- эмоциональный климат -- контроль -- педагогические приемы
Аннотация: Некоторые педагогические методы и приемы для формирования интереса к урокам физической культуры.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный