Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=культура движений<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Бондаренко, Е. В.
Формирование культуры движений студенток средствами аэробики [Текст] / Е. В. Бондаренко // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 7. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 32 (9 назв. ). . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.4

ББК 75.6
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
аэробика -- культура движений -- студентки вузов -- педагогические технологии -- body ballet -- физическое воспитание -- здоровье студентов -- оздоровительная физкультура -- оздоровительная аэробика
Аннотация: Формирование оптимальных эстетических навыков с учетом специфики занятий аэробикой со студентками вузов. Система упражнений ody ballet как одно из направлений оздоровительной аэробики.

Найти похожие

Куцаев, В. В. (учитель физ. культуры).
"Золушка" или "королева" [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2008. - N 7. - С. 12-14. - Продолж. Начало в NN 5-6 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- физическая культура -- обучение -- уроки -- групповой метод -- легкоатлетические упражнения -- поточный метод -- культура движений -- техника движений
Аннотация: Обучение технике выполнения легкоатлетических упражнений на уроках физической культуры.

Найти похожие

Фадеева, Е. В.
Двигательная культура будущего педагога по физической культуре [Текст] / Е. В. Фадеева // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 39-40 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a371

ББК 75.1 + 74р
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
двигательная культура -- культура движений -- двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательные действия -- педагог по физической культуре -- профессиональное развитие учителей
Аннотация: Выявление состава и структуры двигательной культуры будущего педагога по физической культуре.

Найти похожие

Спирин, Валерий Константинович (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук; профессор).
Культура движений как условие построения здоровьеформирующей образовательной среды в начальной школе [Текст] / В. К. Спирин, Ю. А. Ярышкина, Л. В. Смирнова // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 5-6 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- двигательные действия -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая среда -- здоровьеформирующая среда -- культура движений -- младшие школьники -- нарушения осанки -- начальная школа -- начальные классы -- образовательная среда -- обучение физической культуре -- осанка школьников -- планирование учебного материала -- принцип цикличности -- работа с родителями -- технологии обучения -- технология планирования учебного материала -- упражнения -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- цикличность обучения -- школьники
Аннотация: Модернизация отечественного образования в контексте личностного развития обучающихся обуславливает необходимость разработок методологически обоснованных решений по созданию в школе здоровьеформирующей среды. Установка на формирование культуры движений в рамках учебного предмета "Физическая культура" является интегративной основой для объединения потенциальных возможностей учителя физической культуры с потенциальными возможностями всего педагогического коллектива и семей учащихся в целях решения задач активного здоровьеформирования в начальной школе.

Доп.точки доступа:
Ярышкина, Юлия Александровна (директор); Смирнова, Лариса Владимировна (директор)

Найти похожие

Спирин, Валентин Константинович (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук).
Здоровьеформирование младших школьников на основе овладения ими культурой движений [Текст] / В. К. Спирин, Л. В. Смирнова, О. А. Чупехина // Физическая культура в школе. - 2017. - № 4. - С. 35-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.4

ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Великие Луки
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- воспитание школьников -- здоровьеформирование школьников -- здоровьеформирующая среда -- исследования -- контроль знаний -- культура движений -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- педагогические исследования -- тестовые испытания -- тесты -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физические способности -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Методологически обоснованные положения и концептуальные решения по реформированию школьного образования объективно сопряжены с решением задач активного здоровьеформирования школьников. Наличие значительного педагогического потенциала в феномене физической культуры позволяет оптимизировать возрастную динамику развития детского организма, повысить его функциональные и адаптационные возможности. Целевая установка на формирование культуры движений младших школьников в рамках учебного предмета "Физическая культура" является интегративной основой для объединения потенциальных возможностей учителей физической культуры с потенциальными возможностями всего педагогического коллектива общеобразовательных школ и семей учащихся при решении задач активного здоровьеформирования школьников.

Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Владимировна (кандидат биологических наук; директор школы); Чупехина, Ольга Алексеевна (методист); СОШ № 2

Найти похожие

Науменко, Юрий Владимирович (доктор педагогических наук; профессор).
Социально-культурный подход к теоретико-методологическому обоснованию педагогики физической культуры [Текст] / Ю. В. Науменко // Физическая культура в школе. - 2017. - № 5. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье -- индивидуальная физическая культура -- культура движений -- культура здоровья -- культурный подход -- обучение физической культуре -- педагогика физической культуры -- понятия -- социально-культурный подход -- социокультурные феномены -- теория педагогики -- термины -- физическая культура -- физическое воспитание -- формы занятий
Аннотация: В статье обосновывается новое педагогическое содержание социально-культурного феномена "физическая культура" и составляющих его компонентов. В соответствии с ним описываются объект, предмет и функции педагогики физической культуры, как раздела общей педагогики. Используя социально-культурный подход к рассмотрению педагогических понятий, уточняются задачи и результат обучения и воспитания физической культуре, а также вводится категория "индивидуальная физическая культура", которая, не отрицая биологическую составляющую, актуализирует личностно смысловую функцию социально-культурного феномена "физическая культура". Впервые обосновывается необходимость использования нескольких образовательных средств в области физической культуры (двигательная физическая активность и решение жизнеутверждающих ситуаций).

Найти похожие

Спирин, В. К. (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук).
Практическая направленность школьных уроков физической культуры [Текст] / В. К. Спирин // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные задачи -- двигательные способности -- дидактические подходы в обучении -- здоровьесбережение школьников -- интегративный подход -- культура движений -- кумулятивный эффект -- личностное развитие школьников -- образовательные задачи -- обучение физической культуре -- технологии обучения -- технология планирования учебного материала -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическая подготовленность школьников -- фитнес-технологии -- школьники
Аннотация: Методологически обоснованные положения и концептуальные решения по реформированию школьного физкультурного образования сопряжены с решением задач, определяющих назначение и содержание школьного урока физической культуры. Дидактический подход, отстаивающий доминирующую образовательную направленность урока в парадигме личностного развития школьников, на основе активного партнерского взаимодействия между учителем физической культуры и педагогическим коллективом школы позволяет создать механизм кумулятивного эффекта системы педагогических воздействий при решении образовательных задач и воспитания двигательных способностей в рамках школьных уроков физической культуры.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)